本書(shū)以激光晶體材料的研究熱點(diǎn)--激光二極管（LD）泵浦全固態(tài)稀土激光晶體材料為主題，結(jié)合作者的研究成果，較全面和系統(tǒng)地總結(jié)了國(guó)內(nèi)外最新研究成果，并對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行展望。按稀土激活離子種類(lèi)（Yb、Nd、Er、Tm、Ho、Er，等）和激光應(yīng)用（多波長(zhǎng)激光、超快鎖模激光等）進(jìn)行分類(lèi)，分別總結(jié)了不同稀土激光晶體材料的生長(zhǎng)、結(jié)

有機(jī)化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)（第二版）

全書(shū)分為三部分。1.基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)與技術(shù)；2.基本實(shí)驗(yàn)（基本操作訓(xùn)練、化學(xué)基本原理的應(yīng)用及常數(shù)測(cè)定、定量分析實(shí)驗(yàn)、元素及其化合物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)）；3.綜合性實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和準(zhǔn)研究性實(shí)驗(yàn)。其中，準(zhǔn)研究性實(shí)驗(yàn)是為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，由我�；�礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)教師自主研發(fā)開(kāi)設(shè)。全書(shū)共8章（56個(gè)實(shí)驗(yàn)），包含了無(wú)機(jī)

導(dǎo)語(yǔ)_點(diǎn)評(píng)_推薦詞

本教材注重與實(shí)踐應(yīng)用密切聯(lián)系，內(nèi)容涵蓋基本實(shí)驗(yàn)操作、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)等四個(gè)層次，融入科學(xué)前沿和教學(xué)改革成果，力爭(zhēng)做到體系創(chuàng)新、理念創(chuàng)新及編寫(xiě)精美，實(shí)現(xiàn)教材在內(nèi)容和形式上的創(chuàng)新。本書(shū)適用于農(nóng)業(yè)院�；瘜W(xué)、生物、食品、環(huán)境等專(zhuān)業(yè)及綜合大學(xué)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科生的使用。

導(dǎo)語(yǔ)_點(diǎn)評(píng)_推薦詞

有機(jī)化學(xué)是醫(yī)學(xué)高等院校本科教學(xué)的一門(mén)重要基礎(chǔ)課。由于其內(nèi)容豐富，反應(yīng)式多，靈活性大，各章節(jié)之間的聯(lián)系不強(qiáng)，使初學(xué)者感到不易抓住重點(diǎn)，遇到問(wèn)題不知如何著手解決。本參考教材由學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)內(nèi)容提要、解題示例、學(xué)生自我測(cè)試題及參考答案、教材中的問(wèn)題及習(xí)題解答五部分組成。力求突出重點(diǎn)和難點(diǎn)，使學(xué)生在聯(lián)系過(guò)程中掌握并學(xué)會(huì)應(yīng)用有機(jī)

化學(xué)是一門(mén)充滿(mǎn)神奇色彩的科學(xué)，用創(chuàng)新性的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)引導(dǎo)趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)，可以充分揭示化學(xué)基本原理和核心知識(shí)，展示化學(xué)**的科學(xué)魅力。《奇彩化學(xué)》的38個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)，把我們帶人“奇幻天地”、“炫彩樂(lè)園”、“DIY工坊”、“創(chuàng)意空間”、“瘋狂秀場(chǎng)”、“創(chuàng)新樂(lè)園”，去周游色彩繽紛的化學(xué)世界。 《奇彩化學(xué)》可作為高等院�；瘜W(xué)及其相

《化學(xué)綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)》是在化學(xué)基礎(chǔ)課、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)合成實(shí)驗(yàn)等課程的基礎(chǔ)上構(gòu)筑的綜合性實(shí)驗(yàn)課教材，全書(shū)共分三章，章為基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，共九個(gè)實(shí)驗(yàn)；第二章為設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，共九個(gè)實(shí)驗(yàn)；第三章為研究性實(shí)驗(yàn)，共九個(gè)實(shí)驗(yàn)。附錄部分為化學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)參數(shù)，供讀者在使用過(guò)程中查閱和參考。本教材可作為高等院�；瘜W(xué)、生物等專(zhuān)業(yè)及相近專(zhuān)業(yè)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教

《碳納米材料在電分析化學(xué)中的應(yīng)用》介紹了碳納米纖維、碳納米管、介孔碳和石墨烯等碳納米材料在電分析化學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。系統(tǒng)地闡述了碳納米及其復(fù)合材料的制備、表征及在電分析領(lǐng)域的新成就和前沿研究，重點(diǎn)介紹了碳納米材料修飾電極的基礎(chǔ)知識(shí)、基于碳納米材料的電化學(xué)分析方法和技術(shù)。對(duì)碳納米材料在生命電化學(xué)傳感分

本書(shū)共7章內(nèi)容，包括儀器分析實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)、電化學(xué)分析法、分子光譜分析法、原子光譜分析法、色譜分析法、其他儀器分析方法（氣相色譜�操|(zhì)譜聯(lián)用分析法、熱重分析法、示差掃描量熱法）和計(jì)算機(jī)在儀器分析實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用。每種儀器分析方法在簡(jiǎn)要介紹儀器組成與結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)介紹了相關(guān)實(shí)驗(yàn)技術(shù)以及常用儀器的操作規(guī)程與日常維護(hù)。精選了55

中國(guó)學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略叢書(shū)以中國(guó)科學(xué)院學(xué)部開(kāi)展的“中國(guó)科學(xué)院學(xué)部學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略研究項(xiàng)目”的研究成果為基礎(chǔ)，由以院士為主體、眾多專(zhuān)家參與的學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略研究組經(jīng)過(guò)深入調(diào)查和廣泛研討共同完成，旨在系統(tǒng)分析有關(guān)學(xué)科的發(fā)展態(tài)勢(shì)和規(guī)律，提煉關(guān)鍵學(xué)科理論和技術(shù)問(wèn)題，提出學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展的新思想和新方法，并為學(xué)科的均衡發(fā)展提供政策和措施建議�！吨�

《大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》是海軍重點(diǎn)建設(shè)教材《化學(xué)原理與應(yīng)用》（余紅偉主編，魏徵、晏欣副主編，化學(xué)工業(yè)出版社）的配套實(shí)驗(yàn)教材。本書(shū)共分為四章，*一章為大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)，介紹有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄、處理及誤差分析，常用玻璃儀器的洗滌和干燥等化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)；第二章為基本實(shí)驗(yàn)，緊貼大學(xué)化學(xué)教學(xué)基本內(nèi)容，突出化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作

本書(shū)認(rèn)為，化學(xué)歷史對(duì)學(xué)科教學(xué)具有重要意義，它能夠解決以邏輯方法為主的傳統(tǒng)教育中的一些固有問(wèn)題，如忽視科學(xué)知識(shí)形成過(guò)程、缺少對(duì)科學(xué)方法的重視等。然而，與近年來(lái)"探究教學(xué)"、"教學(xué)聯(lián)系生活"等理科教育教學(xué)理念的大力提倡和積極實(shí)踐相比，化學(xué)史在教學(xué)中應(yīng)用的研究，大多停留在教師個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、泛泛的價(jià)值論述階段。所以，這里既需要

本書(shū)囊括了迄今發(fā)現(xiàn)的118種元素的全面信息。對(duì)于前92種元素，每種元素都分元素綜述、存在形式、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)和主要用途五個(gè)方面進(jìn)行介紹，每個(gè)方面又包括了幾十個(gè)知識(shí)點(diǎn)，具備很大的信息量。對(duì)于后面的26種鈾元素，除了未被命名的113號(hào)、115號(hào)、117號(hào)和118號(hào)元素以外，其余每種元素也從五個(gè)方面加以介紹，只是把“存在

《物理化學(xué)》是按照教育部高等學(xué)�；瘜W(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的化學(xué)、應(yīng)化及相關(guān)專(zhuān)業(yè)如生物、材料、環(huán)境等化學(xué)理論課程的教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合多年的教學(xué)改革實(shí)踐編寫(xiě)的。內(nèi)容以四篇展開(kāi)：平衡篇、速率篇、專(zhuān)題篇（電解質(zhì)溶液、電池與電極反應(yīng)、界面化學(xué)、膠體與大分子溶液）、統(tǒng)計(jì)篇，文后有附錄和參考文獻(xiàn)可供查閱。《物理化學(xué)》在內(nèi)容體系、結(jié)構(gòu)

《燃燒爆炸理論基礎(chǔ)與應(yīng)用》介紹了燃燒爆炸的基本概念和基本理論，并論述了引起燃燒爆炸的物質(zhì)和能量特征，后對(duì)燃燒爆炸過(guò)程所產(chǎn)生的破壞性后果進(jìn)行系統(tǒng)闡述，內(nèi)容涵蓋氣體、液體和固體三種狀態(tài)物質(zhì)的燃燒形式，氣體、粉塵、霧滴、易爆化合物、反應(yīng)失控和蒸汽爆炸六種爆炸模式，可燃?xì)怏w等十類(lèi)物質(zhì)及其混合狀態(tài)的燃燒爆炸特征，明火等多種主要點(diǎn)

本書(shū)以固定相分類(lèi)，系統(tǒng)介紹了各種液相色譜分離材料和整體柱的制備及應(yīng)用技術(shù)，內(nèi)容包括：球形硅膠微球固定相，有機(jī)聚合物微球固定相，金屬氧化物微球固定相，有機(jī)聚合物整體材料，硅膠整體柱，有機(jī)-無(wú)機(jī)雜化整體柱，金屬氧化物整體柱，硼親和色譜固定相，手性固定相，限進(jìn)介質(zhì)固定相，介孔材料固定相等；后介紹了這些分離材料在生物樣品分析中

全書(shū)由理論、計(jì)算工具和實(shí)驗(yàn)3部分組成。理論部分從利于學(xué)生理解的角度出發(fā)，根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，介紹了基本的理論方法，為學(xué)生開(kāi)展實(shí)驗(yàn)作鋪墊。計(jì)算工具部分針對(duì)學(xué)生應(yīng)用計(jì)算程序經(jīng)驗(yàn)不足這一現(xiàn)象，對(duì)計(jì)算機(jī)程序使用進(jìn)行介紹，除Gaussian程序外，還介紹了SHELXTL程序與結(jié)構(gòu)解析和精修。實(shí)驗(yàn)部分涵蓋物性參數(shù)、理論計(jì)算、晶體結(jié)

《化學(xué)實(shí)驗(yàn)（上）》在介紹實(shí)驗(yàn)室基本常識(shí)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)與基本操作的基礎(chǔ)上，選擇了86個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，內(nèi)容涵蓋基本操作實(shí)驗(yàn)、元素及其化合物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)原理與物理化學(xué)常數(shù)的測(cè)定、物質(zhì)的分離與提純、無(wú)機(jī)物的制備與檢驗(yàn)、化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)、儀器分析實(shí)驗(yàn)等。在注重基本技能訓(xùn)練的同時(shí)，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α１緯?shū)可