本書是《基礎化學實驗》教材的修訂升級版本。教材的主干內(nèi)容保持穩(wěn)定，保留教材原有的優(yōu)點，有利于教師繼續(xù)運用原有的優(yōu)質教學資源和有效的教學方法。在原教材的基礎上，新增"成績的評價方式"一節(jié)，注重實驗的評價方式多樣性。刪掉實驗項目中分析測定實驗、有機化學實驗，增加6個無機化學實驗，實驗項目總數(shù)有所增加。同時，每個實驗增加數(shù)字

本書是“無機化學探究式教學叢書”第22分冊。全書共7章，包括f區(qū)元素概述、稀土元素的光譜性質和磁學性質、稀土元素的重要化合物、稀土元素配位化學簡介、稀土元素的提取和分離、稀土元素的應用簡介、錒系元素概述。編寫時力圖體現(xiàn)系統(tǒng)性、整體性和前沿性，融入學科發(fā)展，緊跟學科前沿。作為基礎無機化學教學輔助用書，本書以促進學生科學素

本書是“無機化學探究式教學叢書”的第14分冊。全書共7章，包括硼族元素概述、硼族元素的單質、硼的化合物、鋁鎵銦鉈的化合物、硼族元素的低價態(tài)化合物、硼族元素的材料化學以及硼族元素的生理作用。編寫時力圖體現(xiàn)內(nèi)容和形式的創(chuàng)新，緊跟學科發(fā)展前沿。作為基礎無機化學教學的輔助用書，本書以促進學生科學素養(yǎng)發(fā)展為出發(fā)點，突出創(chuàng)新思維和

本書是一部無機物相振動光譜的計算解析圖集�！禕R》本書共兩部分。第一部分簡明扼要地介紹了圖集中所涉及的晶體結構知識和晶體振動光譜的群論分析方法，并給出了作者以國際符號推導整理出的、晶體振動光譜群論分析的關鍵資料：230種空間群中不同位置群原子的振動模式，使晶體群論分析方法變得通俗易懂�！禕R》第二部分列出了481種無機

本書為基礎無機化學教學的輔助用書，其宗旨是以利于促進學生科學素養(yǎng)發(fā)展為出發(fā)點，突出創(chuàng)新思維和科學研究方法，以教師好使用、學生好自學為努力方向，以提高教學質量、促進人才培養(yǎng)為目標。全書共11章，第0章緒論包括“元素同素異形體之新定義”和“元素同素異形體研究發(fā)展之原因”兩節(jié)，其余10章分述非金屬元素氫、硼、碳、硅、氮、磷、

本書分上、下兩冊，上冊內(nèi)容是基礎無機化學原理，下冊內(nèi)容是元素無機化學。下冊按照元素周期表，系統(tǒng)地介紹各族重要元素單質和無機化合物的存在形式、制備、物理-化學性質及應用；同時，簡要介紹無機化學發(fā)展前沿(無機功能材料、生物無機化學和環(huán)境科學)的理論與應用研究成果。

本書譯自Miessler等編著的InorganicChemistry（FifthEdition）。全書共15章，以原子結構、成鍵理論、對稱性與群論、分子軌道理論、酸堿理論、配體場理論、角重疊模型、等瓣相似原理等理論為基礎，利用晶態(tài)固體、主族元素化學、配位化學、金屬有機化學等領域的示例對這些理論進行闡述，并通過主族化學和

本書共分九章，包括實驗數(shù)據(jù)處理、無機化學實驗室常用儀器及其基本操作、無機化學實驗基本操作、無機化合物的提純和制備、化學反應基本原理、一些物理常數(shù)的測定、元素化合物的性質、綜合實驗和設計實驗等。

本書是“無機化學探究式教學叢書”的第21分冊。全書共5章，包括ds區(qū)元素通性、銅族元素、鋅族元素、ds區(qū)元素的納米材料及ds區(qū)元素的生物效應。編寫中力圖體現(xiàn)內(nèi)容和形式的不斷創(chuàng)新，緊跟學科發(fā)展前沿。在介紹ds區(qū)元素及其化合物基本性質的基礎上，注重學科前沿研究進展和交叉學科相關知識的引入，涉及ds區(qū)元素從零價到高價等非正常

鹽湖究其本質是含鹽量達到一定水平(通常認為50g/L)以上的混鹽水體，我國對鹽湖的利用和研究也由來已久。本書的角度是近幾年鹽湖中引起人們注意的無機元素及其鹽的性質和相互之間的化學關系。全書共9章，第1章簡要概述了鹽湖資源；第2章到第9章分別詳細講述了鈉及其鹽、鉀及其鹽、鎂及其鹽、硼及其鹽、鋰及其鹽、鍶及其鹽、銣、銫和鹵

本書系統(tǒng)地介紹了二氧化碳電催化轉化的理論方法與前沿研究進展：從交換關聯(lián)泛函的選取到電催化中的熱力學模型、過渡態(tài)搜索、微動力學模擬和機器學習；從超堿原子團簇、超鹵原子團簇和電子化合物對CO2的活化到金屬電極、多相催化劑、單原子催化劑和拓撲量子材料對CO2的催化轉化；從標度關系到副反應抑制；從單碳產(chǎn)物到多碳產(chǎn)物，多個領域交

本書為“無機化學探究式教學叢書”的第18分冊。全書共5章，主要包括鹵素的單質、鹵素簡單化合物及擬鹵素、鹵素的含氧酸及其鹽、鹵素的生理性質及應用、鹵素的分析測定。另外，書中編寫了3個“歷史事件回顧”和1個“研究無機化學的物理方法介紹”共4個專題，以增加本書的趣味性、啟發(fā)性和應用性。本書涵蓋了無機化學鹵族元素的基礎知識，并

本書是與《無機及分析化學（第三版）》（鐘國清，科學出版社，2021年）配套的實驗教材，以“注重基本操作和基礎實驗，加強綜合實驗和設計實驗，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維與能力”為原則，把無機化學實驗和分析化學實驗有機結合。全書共6章，包括緒論、化學實驗基礎知識、化學實驗基本操作技術、基礎實驗、綜合實驗和設計實驗，共編寫了75個

本書凝聚了稀土科學和技術領域數(shù)十位院士、專家的智慧和心血，歷經(jīng)兩年多時間編寫完成，是國家自然科學基金委員會與中國科學院聯(lián)合設立的學科發(fā)展戰(zhàn)略系列研究項目的一項重要研究成果�！禕R》為了更加綠色高效利用中國寶貴的稀土資源，引領和支撐稀土產(chǎn)業(yè)的高質量發(fā)展，本書系統(tǒng)調研了近年來國內(nèi)外稀土化學學科的發(fā)展狀況，通過文獻計量學等方

《無機化學實驗》劃分為7個模塊，前兩個模塊為無機化學實驗基本知識和基本操作及相應的練習實驗，包括7個實驗題目。模塊三為物理化學常數(shù)測定實驗，包括5個實驗題目。模塊四為化學反應原理實驗，包括3個實驗題目。模塊五為元素性質實驗，包括6個實驗題目。模塊六為無機化合物制備與提純實驗，包括6個實驗題目。模塊七為應用性、設計性和研

《無機化學實驗（第2版）》包括無機化學實驗基礎知識和基本操作；化學原理的應用實驗；性質實驗；無機物的制備與提純；綜合設計性實驗和研究創(chuàng)新性實驗。是在第1版的基礎上，根據(jù)化學學科的發(fā)展和實驗儀器的更新，結合科研和教學實踐，對部分內(nèi)容、編排順序和文字敘述進行了修訂，將一些科研項目轉化為教學實驗，增加了一些新型分析測試儀器，

本書包括4篇:化學實驗基本知識與基本技能、無機化學實驗、分析化學實驗、化學實訓與競賽,共10章:實驗室基本知識、無機化學實驗基本操作、分析化學實驗基本操作、無機化學實驗基本儀器與操作技術、化學原理及其相關理化性質的測定、元素化學性質實驗、無機化合物的制備、化學分析實驗、儀器分析實驗、無機與分析化學綜合設計實驗。內(nèi)容覆蓋

全書共24章，分為上、下兩冊。上冊共12章，講述化學基本原理，包括物質的聚集狀態(tài)、原子結構及元素性質的周期性、化學鍵與分子結構、配位化合物結構、化學熱力學、化學反應速率、化學平衡、溶液、電解質溶液、難溶強電解質的沉淀溶解平衡、氧化還原反應、配位平衡。下冊共12章，講述元素及其化合物的基礎知識，包括氫和稀有氣體，堿金屬和

《磷科學》從磷化學的戰(zhàn)略發(fā)展、磷與生命科學、磷與生命起源、磷資源的生物循環(huán)利用、磷科學戰(zhàn)略聯(lián)盟五大主題展開討論，凝練新的學科生長點及學科發(fā)展戰(zhàn)略思路和政策措施，為國家基礎研究以及創(chuàng)新體系中的戰(zhàn)略定位和功能的確立提供參考與建議。

本書是“無機化學探究式教學叢書”的第1分冊。全書共3章，包括物質的聚集狀態(tài)、物質的常三態(tài)和晶體的微觀結構。編寫時力圖體現(xiàn)內(nèi)容和形式的創(chuàng)新，緊跟學科發(fā)展前沿。作為基礎無機化學教學的輔助用書，本書的宗旨是以促進學生科學素養(yǎng)的發(fā)展為出發(fā)點，突出創(chuàng)新思維和科學研究方法，以教師好使用、學生好自學為努力方向，以提高教學質量、促進人