本書是作者近年來研究交叉效率的系統(tǒng)總結(jié)。本書將理論方法和實踐應(yīng)用相結(jié)合，針對交叉效率研究方法的不足，提出了改進方法，通過算例對提出的理論和方法進行了驗證。本書的主要內(nèi)容包括交叉效率基礎(chǔ)知識介紹、交叉效率二次目標模型、博弈交叉效率方法、交叉效率集結(jié)方法、其他多維視角交叉效率研究五個部分。在理論上，本書提出的交叉效率評價模

在大數(shù)據(jù)科學(xué)快速發(fā)展的時代背景下，隨著海量數(shù)據(jù)處理技術(shù)的積累以及人工智能算法的逐步成熟，數(shù)據(jù)驅(qū)動型創(chuàng)新應(yīng)用研究將成為推動科技進步、迭代行業(yè)發(fā)展的有效途徑。本書圍繞材料學(xué)、金融學(xué)、流行病學(xué)等學(xué)科實際應(yīng)用數(shù)據(jù)驅(qū)動下的系統(tǒng)動力學(xué)研究，探討了動力學(xué)理論、人工智能、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等前沿?zé)衢T方法的精準開發(fā)與應(yīng)用。內(nèi)容包括系統(tǒng)動力學(xué)演化性

2021年11月，教育部、中國科協(xié)響應(yīng)國務(wù)院文件《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》，發(fā)布《關(guān)于利用科普資源助推“雙減”工作的通知》，將組織館校合作作為重要的工作內(nèi)容，從政策上肯定館校結(jié)合在推動“雙減”上的重要功能�！梆^校結(jié)合?科學(xué)教育”論壇自2009年舉辦以來，已經(jīng)成功舉辦十三屆，中國科普研

《國際科學(xué)技術(shù)前沿報告2021》從基礎(chǔ)交叉前沿、空間光電、信息、材料、能源、生物、人口健康、農(nóng)業(yè)、海洋、資源與生態(tài)環(huán)境等主要科技領(lǐng)域以及科技基礎(chǔ)設(shè)施和數(shù)據(jù)計算平臺等科技研發(fā)平臺中，選擇原子分子物理學(xué)與光學(xué)物理、微小衛(wèi)星技術(shù)、量子傳感與測量技術(shù)、冶金智能化制造關(guān)鍵技術(shù)、下一代電化學(xué)儲能技術(shù)、腦機接口技術(shù)、基因治療技術(shù)、生

《2020研究前沿及分析解讀》以大數(shù)據(jù)和文獻計量學(xué)中的共被引分析方法為基礎(chǔ)，基于科睿唯安的EssentialScienceIndicators(ESI)數(shù)據(jù)庫中的11.626個研究前沿，首先，遴選出2020年自然科學(xué)和社會科學(xué)的十一大學(xué)科領(lǐng)域排名靠前的110個熱點前沿和38個新興前沿，重點選擇一些研究前沿進行了詳細的分

本書旨在對秦漢時期的科技發(fā)展進行全面考察，通過對秦漢時期諸多科技名著本身所蘊含思想的剖析和解讀，重點探討科學(xué)技術(shù)思想發(fā)展的總體狀況，試圖較為清晰地勾勒出這一時期科技史的發(fā)展學(xué)術(shù)脈絡(luò)，并對秦漢時期科技思想輝煌發(fā)展歷史進行全面審視和反思。此外，本書還對這一時期中國科學(xué)技術(shù)思想歷史的總體狀況進行研究，著重考察儒家和道家與科學(xué)

《中國傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)思想史研究.明清之際卷》通過對明清之際的科技發(fā)展進行全面考察，重點探討這一時期中西科技與文化的交融和碰撞狀況，試圖較為清晰地勾勒出這一時期科技史的發(fā)展學(xué)術(shù)脈絡(luò)，并對明清之際中國傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)思想的結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)向進行了新的學(xué)術(shù)審視和反思。此外，《中國傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)思想史研究.明清之際卷》還在西學(xué)東漸的歷史背景下

北宋是中國古代科學(xué)技術(shù)思想發(fā)展的高峰，涌現(xiàn)了一大批杰出的科學(xué)思想家，既有像沈括那樣的百科《中國傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)思想史研究.北宋卷》式科學(xué)家，也有像唐慎微那樣學(xué)問技藝各有專長的科學(xué)家。尤其是隨著新儒學(xué)的興起，“自然之學(xué)”已經(jīng)成為眾多士大夫追求的知識目標，由此催生了北宋盛極一時的“求理”思潮�！吨袊鴤鹘y(tǒng)科學(xué)技術(shù)思想史研究.北宋

先秦是中國學(xué)術(shù)的原典時代，也是科學(xué)創(chuàng)新最活躍的時代，故先秦諸子的著作有“一字千金”之美譽。無論是道家、儒家，還是墨家、法家，抑或名家和陰陽縱橫家，他們提出的許多科學(xué)命題和思想觀點，直到今天都還在激發(fā)人們的創(chuàng)造靈感，啟迪人們的科學(xué)思維�！吨袊鴤鹘y(tǒng)科學(xué)技術(shù)思想史研究·先秦卷》擇要發(fā)掘和闡釋了先秦諸子學(xué)說中所蘊含的科學(xué)思想，

自然平衡的思想一直是西方哲學(xué)的主導(dǎo)內(nèi)容，它在大眾的觀念中一直經(jīng)久不衰，甚至在今天的一些生態(tài)學(xué)家中也是如此。約翰？克里徹證明了在地球史的任何階段，自然界都不是平衡狀態(tài)。那么這種自然平衡的觀念如何以及為何會經(jīng)久不衰？為何我們必須接受并理解進化？鑒于此，本書追溯了生態(tài)學(xué)史和進化生物學(xué)史。進化是如何在歷史中逐步推動生態(tài)的變化，

本書從明前期科技思想發(fā)展的歷史過程入手，考察了以理學(xué)家、科技實踐家、人文學(xué)者為代表的典型人物的科技思想，比較清晰地勾勒出明前期科技思想史的發(fā)展脈絡(luò)，并對明前期傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)思想的基本內(nèi)容與總體特征進行了新的學(xué)術(shù)審視和反思。此外，為了較客觀和全面展現(xiàn)明前期科學(xué)技術(shù)發(fā)展的整體面貌，本書還著重考察明前期科學(xué)技術(shù)思想的發(fā)展和演變

兒童是國家的未來，其創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)和發(fā)展，關(guān)系著國家的前途命運。本書首先根據(jù)廣東科學(xué)中心兒童天地館相關(guān)項目和設(shè)施，講述了兒童可能看到的場景及活動；其次帶領(lǐng)兒童認識自然，了解部分動植物及其生物特征；最后介紹了一些趣味小操作和科學(xué)故事，培養(yǎng)兒童的動手動腦能力，激發(fā)兒童的想象力和創(chuàng)造力。

本書重點介紹分數(shù)階灰色模型的基本理論和應(yīng)用，集中反映作者及其團隊多年來在分數(shù)階累加灰色模型和分數(shù)階導(dǎo)數(shù)灰色模型方面的理論及應(yīng)用方面的研究積累，同時吸收國內(nèi)外同行相關(guān)的**研究成果，系統(tǒng)展示分數(shù)階灰色模型的前沿發(fā)展動態(tài)�！禕R》全書共5章，包括分數(shù)階灰色模型研究進展、分數(shù)階灰色模型理論基礎(chǔ)、分數(shù)階單變量灰色模型、分數(shù)階多

本書是我社長銷、暢銷的經(jīng)典名著。新譯本邀請到當(dāng)前備受好評的翻譯家、清華大學(xué)科學(xué)哲學(xué)研究者張卜天教授擔(dān)綱翻譯,相信名家譯名作的雙重加成效果,會讓本書的品質(zhì)和銷量再創(chuàng)新高。本書是20世紀學(xué)術(shù)史上最有影響的著作之一,是科學(xué)史與科學(xué)哲學(xué)研究的學(xué)者們不可不讀的基本文獻。它引導(dǎo)了科學(xué)哲學(xué)界的一場認識論的大變革,成為科學(xué)哲學(xué)史上一道

群體協(xié)同，即群體中的個體進行一致選擇的問題，作為親社會行為的一種，向著群體利益**化的方向進行一致選擇對于社會有序至關(guān)重要，但是協(xié)同失敗的情況也經(jīng)常發(fā)生，從而出現(xiàn)“協(xié)同困境”。因此，群體協(xié)同問題一直是社會學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)乃至心理學(xué)等多個學(xué)科研究的重要問題領(lǐng)域。本書認為基于個體選擇形成的整體狀態(tài)既受到個體因素的影響，又

本書旨在進一步完善多體系統(tǒng)傳遞矩陣法的這些特點，相關(guān)研究工作得到了國家173重點項目和國家自然科學(xué)基金等項目的支撐。書中采用不同策略推導(dǎo)了多端輸入剛體、多鉸子系統(tǒng)、由二者組成的子系統(tǒng)以及各種類型鉸元件的傳遞方程和傳遞矩陣，并用于新版多體系統(tǒng)傳遞矩陣法。在此基礎(chǔ)上，建立系統(tǒng)總傳遞方程自動推導(dǎo)定理4條，豐富了多體系統(tǒng)傳遞矩

環(huán)境效率評價背景下的數(shù)據(jù)包絡(luò)分析（E-DEA）方法與傳統(tǒng)效率評價方法**的區(qū)別在于其以考慮非期望產(chǎn)出為主要特征，顛覆了傳統(tǒng)效率評價方法中產(chǎn)出**化的基本原則。本書系統(tǒng)闡釋E-DEA方法理論與內(nèi)涵，并分為以下四個層面展開研究：①研究E-DEA方法中非期望產(chǎn)出的可處置性假設(shè)；②研究E-DEA方法不同的功能性拓展，如擁塞測量

系統(tǒng)哲學(xué)思想史，即人們對物質(zhì)世界和精神世界系統(tǒng)性認識的歷史，它經(jīng)歷了古代、近代和現(xiàn)代三個發(fā)展時期。與此相對應(yīng)，產(chǎn)生了古代樸素哲學(xué)的系統(tǒng)思想、近代辯證哲學(xué)的系統(tǒng)思想以及現(xiàn)代建立在定性與定量相結(jié)合的系統(tǒng)科學(xué)的基礎(chǔ)上的系統(tǒng)哲學(xué)思想�！断到y(tǒng)哲學(xué)思想史研究》從“實體”和“關(guān)系”的角度切入，全面深入地梳理并總結(jié)了系統(tǒng)哲學(xué)的“關(guān)系”

本書通過數(shù)字建模概述，對數(shù)字建模的種類及步驟、數(shù)字建模二維和三維表現(xiàn)常用軟件及特點、數(shù)字建模效果圖渲染常用軟件及特點做了簡要介紹，使讀者對數(shù)字建模有一個初步的認識和了解。以具體設(shè)計案例詳述數(shù)字建模的設(shè)計流程是本書的一大特點，讀者可以在二維和三維數(shù)字建模案例的引導(dǎo)下對數(shù)字建模有一個更加清晰的解讀，并能夠通過具體案例的學(xué)習(xí)

數(shù)據(jù)包絡(luò)分析是一種應(yīng)用廣泛的績效評價方法，本書推廣了經(jīng)典數(shù)據(jù)包絡(luò)分析方法，構(gòu)建了具有交互作用多投入(或產(chǎn)出)的績效評價模型與方法，并給出實際績效評價應(yīng)用。主要內(nèi)容包括具有交互作用信息的融合工具、具有交互作用變量的數(shù)據(jù)包絡(luò)分析及其應(yīng)用、具有交互作用變量的模糊數(shù)據(jù)包絡(luò)分析及其應(yīng)用、不顯含投入的數(shù)據(jù)包絡(luò)分析、數(shù)據(jù)包絡(luò)分析分類