《大學(xué)物理》下冊是普通高等教育"十二五"國家規(guī)劃級教材，是在王紀(jì)龍、周希堅(jiān)主編的《大學(xué)物理》(第四版)的基礎(chǔ)上，參照教育部、物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會新制定的《理工科非物理類專業(yè)大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》修訂而成的�！洞髮W(xué)物理(第五版)》下冊在修訂過程中保存了第四版的風(fēng)格，吸收了原書的優(yōu)點(diǎn)。對近代物理內(nèi)容進(jìn)行了精選和

Quantale理論是理論計(jì)算機(jī)科學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)之一,和計(jì)算機(jī)語言的運(yùn)算語義與符號語義相聯(lián)系,刻畫了進(jìn)程語義中的各種觀察等價(jià).由于Quantale具有豐富的序結(jié)構(gòu)、代數(shù)結(jié)構(gòu),以及與線性邏輯和計(jì)算機(jī)理論的緊密聯(lián)系,受到了數(shù)學(xué)和理論計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的許多學(xué)者的密切關(guān)注,已成為格上拓?fù)鋵W(xué)的一個(gè)研究方向.本著作將系統(tǒng)介紹Quant

原有案例版教材在使用過程中取得了靈活生動、卓有成效的教學(xué)效果，但還存在一些問題亟待修改。如針對藥學(xué)專業(yè)特點(diǎn)的適用性、實(shí)例特殊性及教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)更新。在本次教材修訂中，擬針對藥學(xué)專業(yè)特點(diǎn)，在教材中增加真實(shí)案例，將相關(guān)的新概念、新知識、新方法等內(nèi)容及時(shí)融入本科生人才培養(yǎng)教學(xué)過程，并結(jié)合物理化學(xué)所具有的嚴(yán)密性的科學(xué)體系、前

《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》共4章，包括測量的誤差與數(shù)據(jù)處理、力學(xué)和熱學(xué)實(shí)驗(yàn)、電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)和光學(xué)實(shí)驗(yàn)，有驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和研究性實(shí)驗(yàn).全書實(shí)驗(yàn)內(nèi)容豐富，層次分明，為不同學(xué)校與不同專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供了寬廣的平臺。 《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》可作為高等院校物理類各專業(yè)的物理實(shí)驗(yàn)教材，也可作為非物理類理工科各專業(yè)的物理實(shí)驗(yàn)教材或教師參考書。

常微分算子是傅里葉（Fourier）方法、斯托姆-劉維爾（Sturm-Liouville）理論與希爾伯特（Hilbert）空間無界算子理論的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一門數(shù)學(xué)分支，是近代量子力學(xué)、數(shù)學(xué)物理及工程技術(shù)的重要數(shù)學(xué)工具之一。本書系統(tǒng)地講述了希爾伯特空間線性算子的一般知識和由微分算式生成的算子的基本概念；常型自伴微分算子

在激光應(yīng)用研究領(lǐng)域，標(biāo)量衍射理論能夠解決大量實(shí)際問題。然而，衍射計(jì)算十分繁雜，國內(nèi)外研究的專著甚少，衍射計(jì)算通常成為大學(xué)生、研究生及科研人員遇到的難題。隨著計(jì)算機(jī)及CCD技術(shù)的進(jìn)步，基于衍射計(jì)算理論及計(jì)算機(jī)技術(shù)，數(shù)字全息逐漸形成一項(xiàng)具有重要前景的新興技術(shù)，國內(nèi)尚無一部專著闡述。本書基于作者近30年在該領(lǐng)域的研究及國內(nèi)外

本書共四章，主要內(nèi)容有：函數(shù)與極限、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)、微分方程。本書充分注重邏輯思維的規(guī)律，突出重點(diǎn)，說理透徹。本書配有學(xué)習(xí)指導(dǎo)書，能夠幫助讀者很快地掌握教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，掌握該部分知識在體系中的位置和作用，了解習(xí)題的類型及解題思路和方法，同時(shí)進(jìn)一步補(bǔ)充理論和習(xí)題的深度。

本書為高等數(shù)學(xué)（下冊）的配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)書，主要內(nèi)容有：向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學(xué)、重積分、曲線積分與曲面積分、無窮級數(shù)。本書內(nèi)容豐富，應(yīng)用背景廣泛，為繼續(xù)教育不同專業(yè)的教學(xué)提供充分的選擇余地，對超出教學(xué)基本要求的部分標(biāo)*號注明，在教學(xué)實(shí)際中可視情況選用，教學(xué)時(shí)數(shù)亦可靈活安排。

本書為高等數(shù)學(xué)（上冊）的配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)書，主要內(nèi)容有：函數(shù)與極限、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)、微分方程。本書內(nèi)容豐富，應(yīng)用背景廣泛，為繼續(xù)教育不同專業(yè)的教學(xué)提供充分的選擇余地，對超出教學(xué)基本要求的部分標(biāo)*號注明，在教學(xué)實(shí)際中可視情況選用，教學(xué)時(shí)數(shù)亦可靈活安排。

本書是在《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)(第二版)》基礎(chǔ)上，根據(jù)《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》，按照21世紀(jì)人才培養(yǎng)模式的需要和課程體系、教學(xué)內(nèi)容改革的要求編寫而成的.全書分為上、下兩冊，上冊包括力、熱、電磁等基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和部分綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)；下冊包括力、熱等綜合性實(shí)驗(yàn)以及電、磁和近代物理等設(shè)計(jì)性和研究性實(shí)驗(yàn).與本書配套的還有《大學(xué)物

本書系第三屆環(huán)渤海色譜會議精選文集，內(nèi)容包括氣相色譜、色相色譜、質(zhì)譜技術(shù)以及色質(zhì)聯(lián)用技術(shù)在分析化學(xué)中的研究新進(jìn)展，分析對象涉及食品、藥品、環(huán)境、土壤、水資源、農(nóng)藥、材料等。讀者對象為從事色譜和質(zhì)譜技術(shù)應(yīng)用的一線科研人員。

《炭材料催化富甲烷氣二氧化碳重整制合成氣》在總結(jié)甲烷二氧化碳重整技術(shù)、催化劑、反應(yīng)機(jī)理以及動力學(xué)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)介紹了炭催化甲烷裂解及富甲烷氣二氧化碳重整轉(zhuǎn)化制合成氣的研究進(jìn)展。闡述了炭材料催化劑組成、比表面積、孔結(jié)構(gòu)、微觀結(jié)構(gòu)和所含礦物質(zhì)等對重整催化性能的影響，以及炭材料對甲烷二氧化碳重整催化作用實(shí)質(zhì)。在此基礎(chǔ)上，介紹了

20世紀(jì)是物理學(xué)的世紀(jì)，物理學(xué)在20世紀(jì)取得了突破性的進(jìn)展，改變了世界和人們對世界的認(rèn)識�！�20世紀(jì)物理學(xué)》就是由英國物理學(xué)會、美國物理學(xué)會組織發(fā)起的，由各個(gè)領(lǐng)域的知名學(xué)者（有很多是相關(guān)領(lǐng)域的奠基者、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者）執(zhí)筆的。系統(tǒng)總結(jié)二十世紀(jì)物理學(xué)進(jìn)展的宏篇巨著，其內(nèi)容涉及了物理學(xué)各個(gè)分支學(xué)科和相關(guān)的應(yīng)用領(lǐng)域。全書共分三

《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(第二版)》為普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材。全書由八部分組成：有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般知識,有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作,有機(jī)化合物的制備,天然有機(jī)化合物的提取,有機(jī)化合物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),微型有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn),文獻(xiàn)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)及附錄，共包括74個(gè)典型實(shí)驗(yàn)。書中對實(shí)驗(yàn)的難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)有較詳細(xì)的注解，每個(gè)實(shí)驗(yàn)后均有思考題。本教材編寫

《無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》對傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行了優(yōu)化整合，力求簡明、實(shí)用，并兼具一定的系統(tǒng)性和完整性。全書分為實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識、基本操作實(shí)驗(yàn)、基本原理實(shí)驗(yàn)、元素化合物性質(zhì)實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)等六部分。本書共37個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的選擇上突出基礎(chǔ)性，并對一些實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行了微型化探索，以培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣、科學(xué)的思維方式

《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》從化學(xué)學(xué)科的內(nèi)在規(guī)律出發(fā)，以化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本原理、基本方法與基本技能為主線，按照“基本實(shí)驗(yàn)—綜合性實(shí)驗(yàn)—設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)”三個(gè)層次編寫，突出基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性和整體性。為更加契合醫(yī)學(xué)院校的特點(diǎn)，本書選編實(shí)驗(yàn)時(shí)注意與醫(yī)藥學(xué)專業(yè)的聯(lián)系。本書共32個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，可滿足醫(yī)學(xué)類學(xué)生的實(shí)驗(yàn)需求。 本書可作為醫(yī)學(xué)類專業(yè)本科生的教

本書共分五個(gè)部分。部分介紹了基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求和基本實(shí)驗(yàn)操作常識，第二至第五部分涵蓋了無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)和物理化學(xué)這四大化學(xué)的上百個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。減少以往同類教材所編撰的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，增加綜合性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，特別是增加一些具有石油、石化特色的學(xué)科交叉實(shí)驗(yàn)和一些目前科研領(lǐng)域比較前沿的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，是本書的特色。

第三版修訂主要進(jìn)行下述兩方面工作。 ①對原書的內(nèi)容做了適當(dāng)?shù)臄U(kuò)充。如增加了衰減全反射傅里葉變換紅外光譜法、色譜-質(zhì)譜/質(zhì)譜聯(lián)用技術(shù)、軟電離源質(zhì)譜的解析等新內(nèi)容。在核磁共振光譜一章增加了13C門控去偶和反轉(zhuǎn)門控去偶技術(shù)；在質(zhì)譜一章的儀器部分增加了離子阱質(zhì)量分析器與傅里葉變換離子回旋共振質(zhì)量分析器；在色譜-質(zhì)譜聯(lián)用部分介

《大學(xué)基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)習(xí)題精析》對《大學(xué)基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)(第二版)》的所有習(xí)題作了精析精解，涉及分子的結(jié)構(gòu)與性能，烷烴與環(huán)烷烴，烯烴，分子的手性，炔烴，芳香族化合物，鹵代烴，醇、酚和醚，醛和酮，羧酸，羧酸衍生物，含氮化合物，糖，氨基酸、肽和蛋白質(zhì)，核酸，有機(jī)合成設(shè)計(jì)等；涵蓋問答、分析、設(shè)計(jì)等各類題型。從分析習(xí)題的背景知識入手幫

本書根據(jù)教育部高等學(xué)�；瘜W(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會制定的“化學(xué)專業(yè)和應(yīng)用化學(xué)專業(yè)化學(xué)教學(xué)基本內(nèi)容”中有機(jī)化學(xué)部分的要求選材編寫。包括：緒論，分子的結(jié)構(gòu)與性能，烷烴和環(huán)烷烴，烯烴，分子的手性，炔烴，芳香族化合物，鹵代烴，醇、酚和醚，醛和酮，羧酸，羧酸衍生物，含氮化合物，糖，氨基酸、肽和蛋白質(zhì)，核酸，有機(jī)合成設(shè)計(jì)，綠色有機(jī)化