本書共九章，內(nèi)容包括：家庭與現(xiàn)代性、研究的方法和數(shù)據(jù)收集的方法、中國(guó)的傳統(tǒng)家庭及養(yǎng)老、現(xiàn)代性與家庭及贍養(yǎng)責(zé)任的結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)變、現(xiàn)代性與中國(guó)的家庭及養(yǎng)老的改變：以云南省的一個(gè)村莊為例等。

本書共六章，內(nèi)容包括：老齡化及其影響因素、老年人的居住安排、老年人的經(jīng)濟(jì)支持、老年人的照護(hù)系統(tǒng)、世界人口老齡化對(duì)中國(guó)的啟示等。

本書是作者十余年工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，分四個(gè)章節(jié)“直面自己學(xué)會(huì)選擇”“職業(yè)規(guī)劃到底有多重要”“讓你如虎添翼的工作技巧”“無(wú)論工作還是生活拎得清重要”，為讀者闡述職場(chǎng)生存的本質(zhì)。作者將自己的工作經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和盤托出，旨在幫助更多的年輕人找到職場(chǎng)的方向，讓年輕人早日意識(shí)到“我們到底是在為什么而工作”，這些工作理念和工作技巧非常

母親對(duì)于孩子的依戀始于何時(shí)？傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為，親子關(guān)系是在孩子出生之后父母與子女之間形成的人際間相互關(guān)系。事實(shí)上，母親對(duì)于孩子的情感連接早在孩子出生前就已經(jīng)開(kāi)始了，這種母親對(duì)于未出生孩子的依戀就是母胎依戀。本文打破了已有研究的局限性，將目光集中在母親對(duì)于孩子的依戀發(fā)展過(guò)程中。歷時(shí)數(shù)年，綜合運(yùn)用質(zhì)性與量化的方法，追蹤了數(shù)以百

在本書中，博報(bào)堂生活綜研(上海)向我們?cè)忈屃嗽杏�在潮流變化中的巨大新生群體：“熱活族”，他們?cè)凇跋硎苌�活的熱情”與“時(shí)代潮流的變化”相互碰撞中推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)的“年輕化”趨勢(shì)。在消費(fèi)降溫、生產(chǎn)疲態(tài)等消極預(yù)測(cè)中，“熱活族”們逆流而上，集聚著強(qiáng)大能量并刺激了中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)的巨大潛力。本書用較大篇幅介紹了該如何抓取目標(biāo)人群作為新

本書將招聘與培訓(xùn)理論與實(shí)踐中的經(jīng)典案例、情景故事、實(shí)務(wù)操作等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，比較全面地展示了招聘與培訓(xùn)的理論、技巧和發(fā)展趨勢(shì)，構(gòu)建了獨(dú)特的招聘與培訓(xùn)管理體系。全書內(nèi)容深入淺出，特別注重系統(tǒng)性和實(shí)用性。本書適合作為普通高等學(xué)校工商管理類本科生、研究生教材，也可供企業(yè)管理人員，尤其是從事人力資源管理工作以及從事招聘與培訓(xùn)研究

現(xiàn)代性與全球化問(wèn)題，一直是國(guó)內(nèi)研究的熱點(diǎn)問(wèn)題。黑龍江大學(xué)文化哲學(xué)研究中心基于對(duì)文化哲學(xué)研究范式與使命的理解，始終關(guān)注現(xiàn)代性、全球化問(wèn)題，關(guān)注我國(guó)及人類在現(xiàn)代化進(jìn)程中的命運(yùn)問(wèn)題。本書以全球化問(wèn)題、中國(guó)化問(wèn)題、現(xiàn)代性問(wèn)題、海外譯稿等為主題，進(jìn)行了分析與探索。這些探索的主題，具體包括馬克思主義中國(guó)化、現(xiàn)代性危機(jī)、文化進(jìn)步主義

新媒體利用互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字化技術(shù)把敏感性、想象力這些思維狀態(tài)轉(zhuǎn)化成為創(chuàng)造時(shí)尚的工具，在新媒體泛化了傳統(tǒng)的概念和觀念之后，時(shí)尚的觀察有更新視角。時(shí)尚新生態(tài)就是新視角的發(fā)生器。時(shí)尚生態(tài)原本就是敏感性的產(chǎn)物，無(wú)論是媒體敏感于某些現(xiàn)象并將 其傳播出去，還是受眾敏感于某些話題并將其內(nèi)化為自己的知識(shí)，都是時(shí)尚得以產(chǎn)生并形成潮流的前提

隨著電子控制技術(shù)在汽車底盤上的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，汽車營(yíng)銷從業(yè)者迫切需要掌握更多的汽車底盤新技術(shù)來(lái)應(yīng)對(duì)工作中的問(wèn)題。本書按照真實(shí)工作任務(wù)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，課程教學(xué)內(nèi)容按學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識(shí)準(zhǔn)備、任務(wù)實(shí)施、知識(shí)拓展、鞏固練習(xí)進(jìn)行設(shè)計(jì)。全書分為四個(gè)項(xiàng)目，共19個(gè)任務(wù)。以汽車營(yíng)銷行業(yè)需求為導(dǎo)向，將傳統(tǒng)的汽車底盤結(jié)構(gòu)內(nèi)容與現(xiàn)代的汽車底盤結(jié)構(gòu)

《危險(xiǎn)關(guān)系》充滿閃亮的智慧，并提出一個(gè)大膽的架構(gòu)，讓我們對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的愛(ài)情與渴望有所洞悉。正如作者所說(shuō)：「愛(ài)都是糾纏不清的，外遇更是如此。然而，外遇也是一個(gè)無(wú)可比擬的窗口，讓我們能夠窺見(jiàn)人類心中的裂縫。 佩瑞爾認(rèn)為，婚外情讓我們對(duì)現(xiàn)代婚姻關(guān)系探索甚多－－認(rèn)識(shí)到我們?cè)谄谕�什么，想要什么，覺(jué)得自己應(yīng)當(dāng)?shù)玫绞裁��；橥馇榇蜷_(kāi)一