中國特色社會主義政治文明形態(tài)，是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)由中國人民創(chuàng)造而形成的，是中國政治文明歷史邏輯、現(xiàn)代政治文明發(fā)展邏輯與共產(chǎn)主義運動邏輯共同演繹的成果，是面向未來的人類現(xiàn)代政治文明的中國形態(tài)。作為一種新型現(xiàn)代政治文明形態(tài)，在經(jīng)過政治文明形態(tài)要素生成階段之后，中國特色社會主義政治文明形態(tài)進入了整體形態(tài)定型階段。從具體

《中國農(nóng)村調(diào)查（口述類·農(nóng)村婦女）》是對全國80歲左右農(nóng)村婦女的口述調(diào)查資料，資料內(nèi)容圍繞關(guān)系·慣行視角中的農(nóng)村婦女的主題，主要研究農(nóng)村婦女與家庭、家族、宗族、村莊、市場、國家、政黨等的互動、互構(gòu)關(guān)系以及農(nóng)村婦女自身的發(fā)展變遷歷程。本卷《中國農(nóng)村調(diào)查（總第33卷口述類第13卷農(nóng)村婦女第3卷）

本書是在河南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦項目《河南社區(qū)社會組織培育和發(fā)展研究》結(jié)項報告的基礎(chǔ)上修改完成的。在對相關(guān)研究成果進行綜述的基礎(chǔ)上，作者以社會組織治理的價值和失靈作為鋪墊，切入研究主題。在開展研究時，該書遵循了從問題到路徑的分析思路，把社區(qū)社會組織培育的三種路徑貫穿在這條主線之中，并突出體現(xiàn)在河南社區(qū)社會組織培育和發(fā)展

本書選取明清科舉文獻十五種，明代四種既有考試錄，也屬于三場文選，對于了解明代科舉制度、科舉思想、三場文體形態(tài)有重要的學(xué)術(shù)價值。清代部分十一種，主要是有關(guān)科舉各文體之理論，包括制義、論學(xué)、表學(xué)、判學(xué)、策學(xué)和試帖詩學(xué)。既有就文詞章句之末而推及身心性命之儒學(xué)命題的高層次理論，也有著眼于寫作技巧之方法論。從這些理論專書也可見出

基于微觀個體行為的視角，從生活關(guān)系和時空行為的關(guān)系出發(fā)，構(gòu)建基于時空行為的城市生活方式理論框架，刻畫和解釋當代中國城市郊區(qū)居民生活方式�；�于2012年北京市居民日�；顒优c交通出行調(diào)查數(shù)據(jù)，利用一周的GPS時空軌跡與活動日志數(shù)據(jù)針對北京市郊區(qū)居民開展實證研究。從個體作為郊區(qū)居民、作為家庭成員、作為城市就業(yè)者三個維度，分析

《中國近百年政治史》所述，起自鴉片戰(zhàn)爭，止于北伐戰(zhàn)爭，將這近百年來中國的政治變化分為三個段落：首段為鴉片戰(zhàn)爭到甲午戰(zhàn)爭，這是列強入侵、新思想醞釀的時代；第二個段落為戊戌維新到辛亥革命，這是革命勢力不斷發(fā)展、滿清王朝*終覆滅的時代；第三個段落為民國成立到北伐戰(zhàn)爭，這是革命勢力與清殘余的軍閥勢力斗爭的時代。此書可謂為一部中

《新媒體時代馬克思主義大眾化傳播路徑研究》從新媒體與馬克思主義大眾化的概念與特征入手，總結(jié)出新媒體時代馬克思主義大眾化的特點、優(yōu)勢與挑戰(zhàn)，并最終提出新媒體時代馬克思主義大眾化的路徑。又從建立馬克思主義大眾化的新媒體宣傳陣地、建立健全新媒體的運行機制與管理制度等幾個方面逐層分析了馬克思主義大眾化路徑，旨在為新時代背景下馬

《基于政府公信力的政府績效評估研究》立足于政府公信力的基本理論，在分析我國政府績效發(fā)展現(xiàn)狀及主要模式的基礎(chǔ)上，從公共政策績效評估、公共支出績效評估、政府績效評估的公眾參與三個角度研究和分析了政府績效評估在我國的實踐應(yīng)用，并對提升我國政府績效評估水平提出了相應(yīng)的對策�！痘�于政府公信力的政府績效評估研究》內(nèi)容在強調(diào)學(xué)術(shù)性的

全書主要以黨的十九大精神為指導(dǎo)，闡述新時代的內(nèi)涵和理論、實踐的深刻變化，揭示新時代中國特色社會主義、中國共產(chǎn)黨、中華民族為什么能夠登高望遠的歷史邏輯、理論邏輯和方法邏輯，特別是哲學(xué)邏輯。以學(xué)習(xí)宣傳落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為主要目標，圍繞100個問題，突出理論性、簡練性、通俗性進行闡釋。

本書將對思想政治教育與北京精神培育之間的關(guān)系進行概述，分析思想政治教育視野下北京精神的內(nèi)容和培育現(xiàn)狀，研究思想政治教育視野下北京精神培育的指導(dǎo)思想和主要原則，研究思想政治教育視野下北京精神培育的學(xué)科基礎(chǔ)和基本要求，論述思想政治教育視野下北京精神培育的路徑探索，將北京精神有效融入學(xué)校、家庭、社區(qū)的思想政治教育之中。從思想