本書以作者的文學(xué)穿越論為批評理論和方法,從尊重生命、人性和獨創(chuàng)的角度對文學(xué)經(jīng)典進(jìn)行了深層次的解讀,力圖把握文學(xué)經(jīng)典在作家“個體化理解”上的共同性,以及作家在獨創(chuàng)性上的追求,一定程度上對學(xué)界既定的經(jīng)典認(rèn)知有新解和突破。
本書分為四大模塊:道德提升、自我管理、能力發(fā)展和職業(yè)實現(xiàn),為大學(xué)生職業(yè)基本素養(yǎng)的養(yǎng)成提供系統(tǒng)訓(xùn)練,每小節(jié)設(shè)置了“情境漸入”“拓展訓(xùn)練”“理論延伸”“自我測評”“第三課堂”五個欄目。本書注重理論與實踐相結(jié)合,融思想性、知識性、實用性于一體,對培養(yǎng)大學(xué)生的素質(zhì)能力具有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用,可作為大學(xué)生入學(xué)教育和職業(yè)基本素養(yǎng)訓(xùn)練課
本書案例豐富,運用就業(yè)創(chuàng)業(yè)實例,貼近生活,適用性強(qiáng),具有可操作性的知識;時代性強(qiáng),案例來自求職的實際問題;注重創(chuàng)新,提供了翔實的創(chuàng)業(yè)教育模式和實訓(xùn)。本書可作為高職高專院校學(xué)生的教材及就業(yè)創(chuàng)業(yè)人員的參考書。
《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教程/高等職業(yè)教育“十三五”創(chuàng)新示范教材》針對大學(xué)生的特點組織和選取教學(xué)內(nèi)容,突出應(yīng)用性和實踐性。全書共分五單元,內(nèi)容包括確立職業(yè)目標(biāo)、提升職業(yè)素質(zhì)、求職就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)權(quán)益保護(hù)、角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)發(fā)展五個方面。該書以問題與困惑導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極思考;以二維碼形式鏈接豐富資源
本書收錄全國政協(xié)委員、國家教育咨詢委員會委員瞿振元就任中國高等教育學(xué)會會長以來發(fā)表的文章65篇,從理念、質(zhì)量、高考、信息化、國際化、強(qiáng)國夢、治理和教育研究等八個方面,集中闡述大學(xué)的核心使命——人才培養(yǎng),兼及研究和服務(wù)社會。
《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這點事》共六章,創(chuàng)業(yè)概述、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、創(chuàng)業(yè)機(jī)會、創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)業(yè)計劃、創(chuàng)業(yè)實務(wù)和附錄!洞髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)這點事》有理論要點,有案例探索,有討論實踐,有具體的操作方式,等等。附錄收集了近二年來黨中央國務(wù)及教育部等有關(guān)部門發(fā)布的積極鼓勵和支持高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策措施。
《大學(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》首先介紹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有關(guān)概念,繼而介紹創(chuàng)新、創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)概述,然后立足學(xué)生角度,說明創(chuàng)新型人才的內(nèi)涵與特征,引出企業(yè)家精神實質(zhì),繼而介紹商業(yè)模式的設(shè)計及商業(yè)計劃書的撰寫等相關(guān)知識,最后介紹了新創(chuàng)企業(yè)誕生后的相關(guān)管理知識!洞髮W(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》力圖通過這些內(nèi)容的教學(xué)讓學(xué)生在畢業(yè)之前對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有一
本書包括SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)游戲、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)模擬軟件、融資與財務(wù)報表、創(chuàng)業(yè)計劃書、網(wǎng)絡(luò)平臺自主學(xué)習(xí)5個模塊的內(nèi)容。
本書共分10個專題,包括深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、全面從嚴(yán)治黨推動黨的十八屆六中全會精神落到實處、黨的十九大勝利召開中國特色社會主義進(jìn)入新時代等內(nèi)容。
《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)/高等院校通識教育“十三五”規(guī)劃教材》結(jié)合國家政策與發(fā)展戰(zhàn)略,通過系統(tǒng)的知識和豐富的案例,全面介紹了大學(xué)生的就業(yè)制度與政策、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)準(zhǔn)備、筆試及面試禮儀、就業(yè)權(quán)益維護(hù)等知識。同時對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)動機(jī)和創(chuàng)業(yè)理念的激發(fā)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)方法、創(chuàng)意與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會的發(fā)現(xiàn)與選擇、創(chuàng)業(yè)模