大學(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)
定 價(jià):32 元
- 作者:武琦,王國泰 編
- 出版時(shí)間:2018/2/1
- ISBN:9787564360863
- 出 版 社:西南交通大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G647.38
- 頁碼:176
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《大學(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》首先介紹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有關(guān)概念,繼而介紹創(chuàng)新、創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)概述,然后立足學(xué)生角度,說明創(chuàng)新型人才的內(nèi)涵與特征,引出企業(yè)家精神實(shí)質(zhì),繼而介紹商業(yè)模式的設(shè)計(jì)及商業(yè)計(jì)劃書的撰寫等相關(guān)知識,最后介紹了新創(chuàng)企業(yè)誕生后的相關(guān)管理知識。
《大學(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》力圖通過這些內(nèi)容的教學(xué)讓學(xué)生在畢業(yè)之前對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有一個(gè)系統(tǒng)的了解。
《大學(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》共分為六章,第一章簡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn);第二章講述創(chuàng)新、創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)概述;第三章講述創(chuàng)新型人才培養(yǎng)與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的建立;第四章講述商業(yè)模式設(shè)計(jì)與商業(yè)計(jì)劃;第五章講述資源整合與創(chuàng)業(yè)融資;第六章講述新創(chuàng)企業(yè)誕生。
《大學(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》密切結(jié)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大背景,系統(tǒng)地介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識,為大學(xué)生樹立相應(yīng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識奠定基礎(chǔ)。
在2014年夏季達(dá)沃斯論壇上,李克強(qiáng)總理第一次提出“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,強(qiáng)調(diào)要借改革創(chuàng)新的“東風(fēng)”,在960萬平方公里土地上掀起“大眾創(chuàng)業(yè)”“草根創(chuàng)業(yè)”的浪潮,形成“萬眾創(chuàng)新”“人人創(chuàng)新”的新態(tài)勢。高校作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要孵化器,各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽如火如荼進(jìn)行,還有不少大學(xué)生在畢業(yè)后走上了自主創(chuàng)業(yè)之路。
然而目前大學(xué)教育中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程剛剛起步,國內(nèi)相關(guān)教材較少。大學(xué)生在校期間系統(tǒng)接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專業(yè)教育面臨諸多困難,這勢必影響他們?nèi)蘸髣?chuàng)業(yè)的成效。本書首先介紹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有關(guān)概念,繼而介紹創(chuàng)新、創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)概述,然后立足學(xué)生角度,說明創(chuàng)新型人才的內(nèi)涵與特征,引出企業(yè)家精神實(shí)質(zhì),繼而介紹商業(yè)模式的設(shè)汁及商業(yè)計(jì)劃書的撰寫等相關(guān)知識,最后介紹了新創(chuàng)企業(yè)誕生后的相關(guān)管理知識。本書力圖通過這些內(nèi)容的教學(xué)讓學(xué)生在畢業(yè)之前對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有一個(gè)系統(tǒng)的了解。
本書共分為六章,第一章簡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn);第二章講述創(chuàng)新、創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)概述;第三章講述創(chuàng)新型人才培養(yǎng)與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的建立;第四章講述商業(yè)模式設(shè)計(jì)與商業(yè)計(jì)劃;第五章講述資源整合與創(chuàng)業(yè)融資;第六章講述新創(chuàng)企業(yè)誕生。本書密切結(jié)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大背景,系統(tǒng)地介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識,為大學(xué)生樹立相應(yīng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識奠定基礎(chǔ)。
1 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
1.1 由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”
1.2 “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的創(chuàng)新思考
1.3 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)
2 創(chuàng)新、創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)概述
2.1 創(chuàng)新與創(chuàng)新思維
2.2 創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵與導(dǎo)向
2.3 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系
2.4 我國高;趧(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)
3 創(chuàng)新型人才培養(yǎng)與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的建立
3.1 大學(xué)生是創(chuàng)新的中堅(jiān)力量
3.2 創(chuàng)新型人才的內(nèi)涵與特征
3.3 企業(yè)家精神
3.4 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
4 商業(yè)模式設(shè)計(jì)與商業(yè)計(jì)劃
4.1 商業(yè)模式
4.2 商業(yè)模式設(shè)計(jì)
4.5 商業(yè)計(jì)劃
4.4 風(fēng)險(xiǎn)評估
5 資源整合與創(chuàng)業(yè)融資
5.1 創(chuàng)新資源
5.2 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社會資源
5.3 孵化器、企業(yè)孵化
5.4 創(chuàng)業(yè)融資
6 新創(chuàng)企業(yè)誕生
6.1 “企業(yè)”的起源與價(jià)值
6.2 大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的企業(yè)法律形式選擇
6.3 企業(yè)的注冊登記
6.4 公司創(chuàng)業(yè)過程中需要注意的法律問題