教材根據(jù)經(jīng)濟(jì)管理類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求和近幾年全國碩士研究生入學(xué)考試數(shù)學(xué)三考試大綱的內(nèi)容和要求編寫而成.以培養(yǎng)和提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)、分析和解決實(shí)際問題的能力為宗旨，以培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)管理類應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)�！段⒎e分（上冊）》力求通俗、直觀、簡清、準(zhǔn)確，主要內(nèi)容有函數(shù)、極限與連續(xù)、一元函數(shù)微分學(xué)、一元甬?dāng)?shù)積

《線性代數(shù)》針對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的特點(diǎn)及當(dāng)前應(yīng)用型本科、獨(dú)立學(xué)院線性代數(shù)的實(shí)際教學(xué)情況，注重概念、理論背景，強(qiáng)調(diào)線性代數(shù)基本思想、方法，恰當(dāng)介紹線性代數(shù)的基本應(yīng)用和計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)�！毒�性代數(shù)》結(jié)構(gòu)和內(nèi)容吸收了近年來線性代數(shù)課程及教材建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和成果，在滿足線性代數(shù)教學(xué)基本要求的前提下，注重培養(yǎng)學(xué)生的線性代數(shù)素養(yǎng)和解決實(shí)際問題

高等數(shù)學(xué)

本書是北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院、南開大學(xué)濱海學(xué)院、天津大學(xué)仁愛學(xué)院、大連理工大學(xué)城市學(xué)院等十幾所院校根據(jù)目前獨(dú)立學(xué)院及應(yīng)用型院校的現(xiàn)狀，結(jié)合多年在獨(dú)立學(xué)院的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)合編寫而成。本書主要內(nèi)容有：函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分及其應(yīng)用，多元函數(shù)微積分學(xué)，無窮級(jí)數(shù)，常微分方程和差分

本書是北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院、南開大學(xué)濱海學(xué)院、天津大學(xué)仁愛學(xué)院、大連理工大學(xué)城市學(xué)院等十幾所院校根據(jù)目前獨(dú)立學(xué)院及應(yīng)用型院校的現(xiàn)狀，結(jié)合多年在獨(dú)立學(xué)院的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)合編寫而成。本書主要內(nèi)容有：函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分及其應(yīng)用，空間解析幾何，多元函數(shù)微分學(xué)，多元函數(shù)積分學(xué)

新版本在保留了原書的框架和總體風(fēng)格的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步突出了“工科數(shù)學(xué)分析基礎(chǔ)”模塊的教學(xué)要求和特點(diǎn)，概念和理論介紹部分得到了強(qiáng)化和完善。例如，對(duì)極限等概念的介紹更加充分、嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)連續(xù)與一致連續(xù)的關(guān)系敘述得更細(xì)致，增加了微分方程解的存在唯一性等內(nèi)容；對(duì)部分教學(xué)內(nèi)容也重新進(jìn)行編排（如級(jí)數(shù)部分、多元函數(shù)積分部分）。修訂時(shí)刪去了

《高等學(xué)校理工科數(shù)學(xué)類規(guī)劃教材·省精品課程教材：工科數(shù)學(xué)分析（上冊）（第2版）》是大連理工大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)系“工科數(shù)學(xué)分析基礎(chǔ)”模塊的配套教材。數(shù)學(xué)課程教學(xué)不僅要教會(huì)學(xué)生如何做題，更重要的是要教會(huì)他們?nèi)绾问褂脭?shù)學(xué)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)是解決包括生活、工程技術(shù)等諸多領(lǐng)域問題的強(qiáng)有力工具，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。由于計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅

《大學(xué)生文化素質(zhì)教育藝術(shù)類系列教材：藝術(shù)原理通論》是“大學(xué)生文化素質(zhì)教育藝術(shù)類系列教材”之一，全書共分12個(gè)章節(jié)，主要對(duì)藝術(shù)原理知識(shí)作了介紹，具體內(nèi)容包括藝術(shù)本質(zhì)論、藝術(shù)起源論、藝術(shù)門類論、藝術(shù)創(chuàng)作論、藝術(shù)作品論等。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書使用。

《“十二五”高等院校公共數(shù)學(xué)教材：線性代數(shù)（第2版）》是依據(jù)教育部關(guān)于工科類本科“線性代數(shù)”課程教學(xué)的基本要求，全國碩士研究生入學(xué)考試大綱的有關(guān)部分，結(jié)合編者豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)借鑒當(dāng)前教材建設(shè)與改革的成功舉措編寫而成的。具有內(nèi)容循序漸進(jìn)、語言通俗易懂、邏輯清楚、知識(shí)覆蓋面廣的特點(diǎn)。全書分為六章，涵蓋了線性代數(shù)的基本內(nèi)

這是一本獨(dú)一無二的數(shù)學(xué)書。它不是教科書，也不是普及書，而是一本介于這兩者之間的“普及性教科書”。它以高中數(shù)學(xué)為起點(diǎn)，用一種娓娓道來、徐徐展開的方式，向你展示大學(xué)數(shù)學(xué)中的核心內(nèi)容和亮點(diǎn)，讓你欣賞許多令人驚嘆的結(jié)果，領(lǐng)略它們的自然之美和實(shí)用價(jià)值。本書好比一座數(shù)學(xué)橋，它幫你從以重復(fù)性解題操練為基礎(chǔ)的高中數(shù)學(xué)，平安順利地過渡到