本習(xí)題集共十一章，前八章為必修內(nèi)容，第九章、第十章及第十五章中的“第三角畫法”、第六章中的“誤讀標準件連接圖”為選學(xué)內(nèi)容，最后一章為選做題答案。

本書針對應(yīng)用型本科、高職高專制圖教學(xué)的特點，大幅縮減了傳統(tǒng)的畫法幾何內(nèi)容；強化了應(yīng)用性、實用性技能的訓(xùn)練。本書配套有《機械制圖與AutoCAD習(xí)題集》。本書是立體化教材，配套資源豐富、實用，包括《機械制圖與CAD教學(xué)軟件》，其內(nèi)容與紙質(zhì)教材無縫對接，可實現(xiàn)人機互動，完全替代教學(xué)模型和掛圖；《習(xí)題答案》和《電子教案》可單

全書共分十章，前八章為必學(xué)內(nèi)容，包括制圖的基本知識和技能、投影的基本知識、立體的表面交線、組合體、機件的表達方法、常用零件的特殊表示法、零件圖、裝配圖；后兩章為選學(xué)內(nèi)容，包括鈑金展開圖和焊接圖。第五章中的第六節(jié)“第三角畫法”和第六章中的第七節(jié)“識讀標準件連接圖”也為選學(xué)內(nèi)容。各�？筛鶕�(jù)實際情況選擇并安排教學(xué)。

本習(xí)題集是根據(jù)教育部職業(yè)教育與成人教育司編發(fā)的《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標準》的基本要求，在總結(jié)近年來制圖教學(xué)改革經(jīng)驗，征求讀者意見的基礎(chǔ)上，采用現(xiàn)行機械制圖國家標準編寫的，并與金大鷹主編的“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《機械制圖（機械類專業(yè)）》第5版配套使用。本習(xí)題集以“強化看圖、畫圖的基本訓(xùn)練”和“突出看圖能力的培養(yǎng)”

全書共分11章，內(nèi)容包括制圖的基本知識和技能、正投影基礎(chǔ)、軸測圖、立體的表面交線、組合體、機件的表達方法、常用零件的特殊表示法、零件圖、裝配圖、計算機繪圖和鈑金展開圖。

本書是在高職非機械類專業(yè)少學(xué)時《機械制圖》第3版的基礎(chǔ)上，為適應(yīng)學(xué)生就業(yè)崗位群職業(yè)能力的要求，按現(xiàn)行制圖國家標準修訂而成的。本書與第3版相比，突出了看圖能力的培養(yǎng)，更換了較難的圖例，增加了看圖示例。全書按60學(xué)時編寫，內(nèi)容包括：制圖的基本知識、正投影基礎(chǔ)、立體的表面交線、組合體、機件的表達方法、常用零件的特殊表示法、零

本習(xí)題集是在《機械制圖習(xí)題集(非機械類專業(yè)少學(xué)時)》第3版的基礎(chǔ)上，按現(xiàn)行制圖國家標準修訂而成的，與金大鷹主編的《機械制圖(非機械類專業(yè)少學(xué)時)》第4版配套使用。這次修訂，降低了一些作圖難度，增加了零件圖、裝配圖的看圖題等。習(xí)題的設(shè)計側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的看圖能力，題型多，寓意深，角度新。本習(xí)題集內(nèi)容豐富，習(xí)題有一定余量，為

本書的編寫目的是通過典型的機械產(chǎn)品的設(shè)計，從實際應(yīng)用和動手操作的角度，對學(xué)生進行包括三維零件造型、裝配、工程圖生成和運動仿真在內(nèi)的全方位的緊密結(jié)合理論知識的具體的實訓(xùn)指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生綜合運用機械設(shè)計和制造方面的知識分析問題解決問題的能力，并提高對一種計算機輔助設(shè)計制造工具的操作和綜合運用能力。

一部順應(yīng)中國制造2025智能裝備新要求、技術(shù)先進、數(shù)據(jù)可靠的現(xiàn)代化機械設(shè)計工具書，從新時代機械設(shè)計人員的實際需求出發(fā)，追求現(xiàn)代感，兼顧實用性、通用性，準確性，涵蓋了各種常規(guī)和通用的機械設(shè)計技術(shù)資料，貫徹了新的國家及行業(yè)標準，推薦了國內(nèi)外先進、智能、節(jié)能、通用的產(chǎn)品。

一部順應(yīng)中國制造2025智能裝備新要求、技術(shù)先進、數(shù)據(jù)可靠的現(xiàn)代化機械設(shè)計工具書，從新時代機械設(shè)計人員的實際需求出發(fā)，追求現(xiàn)代感，兼顧實用性、通用性，準確性，涵蓋了各種常規(guī)和通用的機械設(shè)計技術(shù)資料，貫徹了新的國家及行業(yè)標準，推薦了國內(nèi)外先進、智能、節(jié)能、通用的產(chǎn)品。