機(jī)械制圖(非機(jī)械類專業(yè)少學(xué)時(shí))第4版
定 價(jià):35 元
叢書名:高等職業(yè)教育教材
- 作者:金大鷹主編
- 出版時(shí)間:2020/3/1
- ISBN:9787111633303
- 出 版 社:機(jī)械工業(yè)出版社
- 中圖法分類:TH126
- 頁碼:180
- 紙張:膠版紙
- 版次:4
- 開本:16K
本書是在高職非機(jī)械類專業(yè)少學(xué)時(shí)《機(jī)械制圖》第3版的基礎(chǔ)上,為適應(yīng)學(xué)生就業(yè)崗位群職業(yè)能力的要求,按現(xiàn)行制圖國家標(biāo)準(zhǔn)修訂而成的。 本書與第3版相比,突出了看圖能力的培養(yǎng),更換了較難的圖例,增加了看圖示例。全書按60學(xué)時(shí)編寫,內(nèi)容包括:制圖的基本知識、正投影基礎(chǔ)、立體的表面交線、組合體、機(jī)件的表達(dá)方法、常用零件的特殊表示法、零件圖和裝配圖。
全新機(jī)械制圖立體化教材 配套資源豐富
?“優(yōu) 視”APP——實(shí)現(xiàn)零部件的自由旋轉(zhuǎn)、拆分及組合,零部件結(jié)構(gòu)一目了然。
? 視 頻 動 畫——可直接觀看書中相關(guān)知識點(diǎn)和關(guān)鍵操作步驟動畫。
? 作 者 微 課——對機(jī)械制圖課程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。
? 翔實(shí)版課件——通過豐富的動畫,生動地演示了繪圖的過程。
本書與金大鷹主編的《機(jī)械制圖習(xí)題集(非機(jī)械類專業(yè)少學(xué)時(shí))》第4版配套使用。
本書是根據(jù)教育部2012年制定的《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)( 試行)》 的基本要求,在第3版的基礎(chǔ)上,按現(xiàn)行機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn),參照《制圖員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》對制圖基礎(chǔ)理論的要求修訂而成的。
此次修訂,突出了看圖能力的培養(yǎng)。本書與第3版相比,適當(dāng)降低了理論要求,更換了較難的圖例,增加了看圖示例,在第二章特設(shè)一節(jié)識讀一面視圖, 并優(yōu)化了部分章節(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。識讀一面視圖以一題多解為主要特征,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突顯教學(xué)效果,更重要的是強(qiáng)化逆向思維訓(xùn)練, 打通看圖思路, 培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力和構(gòu)形能力,更好地掌握看圖要領(lǐng)和看圖方法,以使學(xué)生走上正確的看圖之路。
從投影作圖開始,將畫圖與看圖緊密結(jié)合,并以直觀圖(軸測圖)為媒介, 進(jìn)行逆向思維訓(xùn)練,進(jìn)而闡明“物”“圖”之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,以培養(yǎng)學(xué)生畫、看投影圖的正確思維方式。
組合體之前的內(nèi)容重在打基礎(chǔ),寫得較為詳盡,講課、練習(xí)時(shí)應(yīng)向該部分傾斜。 組合體是訓(xùn)練看圖的重要階段,為講清看圖方法和提高看圖技能,例題、例圖安排較多。組合體之后的內(nèi)容寫得較為粗略,主要介紹生產(chǎn)中的圖樣應(yīng)具備的基本內(nèi)容。對零件圖的表面粗糙度、極限與配合、幾何公差等技術(shù)要求也給予適當(dāng)介紹,為看、畫實(shí)用的零件圖創(chuàng)造條件。
為提高看圖能力,從投影作圖到裝配圖,都編寫了與教材內(nèi)容相匹配的看圖材料,并編寫了看圖方法指導(dǎo)。帶答案的“雙向”拓展題有一定難度,通過教師引導(dǎo),可使學(xué)生從中悟出對看圖有益或是帶有規(guī)律性的東西。
組合體是強(qiáng)化讀圖訓(xùn)練最重要的階段,作業(yè)安排較多,教師課堂采用講練結(jié)合的辦法,教師講完例題后,學(xué)生隨即做教師布置的作業(yè),學(xué)生邊做教師邊指導(dǎo), 最后教師總結(jié),師生互動,貫徹始終,促使學(xué)生主動學(xué)習(xí),從而達(dá)到教中做、做中學(xué)、學(xué)中練的目的,全面提升學(xué)生觸決問題的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力。
習(xí)題集與教材內(nèi)容交融互補(bǔ),題型多、角度新,有鞏固知識的基本題和開發(fā)智能的趣題,還有問答題、填空題、改錯題以及“一補(bǔ)二”“二補(bǔ)三”的補(bǔ)圖、補(bǔ)線題。通過做各種類型的習(xí)題,使學(xué)生得到及時(shí)有效的訓(xùn)練和提高。
為實(shí)現(xiàn)立體化教學(xué),我們完善了教材配套資源,通過AR、二維碼、微課等手段, 打造全新機(jī)械制圖立體化教材。教材配套資源包括: “優(yōu)視” APP、70個(gè)二維動畫、8節(jié)微課、翔實(shí)版PPT課件(含豐富動畫)、習(xí)題集答案和教學(xué)建議等。選用本教材的教師,可在機(jī)械工業(yè)出版社教育服務(wù)網(wǎng)(http:// www.cmpedu.com/ ),對教材相關(guān)配套資源進(jìn)行免費(fèi)下載。
?打開“優(yōu)視”APP,使用智能手機(jī)掃描書中零部件圖片,即可通過交互的形式, 實(shí)現(xiàn)零部件的自由旋轉(zhuǎn)、拆分及組合,使零部件的結(jié)構(gòu)一目了然。
?使用智能手機(jī)掃描書中二維碼,可直接觀看書中相關(guān)知識點(diǎn)和關(guān)鍵操作步驟的動畫,方便學(xué)生學(xué)習(xí)和理解課程內(nèi)容。
?8節(jié)微課對機(jī)械制圖課程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。
?翔實(shí)版PPT 課件,通過豐富的動畫,生動地演示了繪圖的過程。
本書適用于高職、高專及成人高校非機(jī)械類專業(yè)少學(xué)時(shí)的制圖教學(xué),也可作為國家制圖員資格認(rèn)證實(shí)訓(xùn)和工人制圖培訓(xùn)教材。
參加本書修訂工作的有金大鷹、張鑫、高俊芳、鄧毅紅、高航怡和孫紅。本書由金大鷹任主編。
由于我們的水平所限,書中的缺點(diǎn)在所難免,敬請讀者批評指正。
編者
前言
緒論1
第一章制圖的基本知識4
第一節(jié)制圖工具及用品4
第二節(jié)制圖國家標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定6
第三節(jié)尺寸注法10
第四節(jié)幾何作圖13
第五節(jié)平面圖形的畫法17
第六節(jié)徒手畫圖的方法18
第二章正投影基礎(chǔ)21
第一節(jié)正投影法的基本概念21
第二節(jié)三視圖22
第三節(jié)點(diǎn)的投影25
第四節(jié)直線的投影29
第五節(jié)平面的投影33
第六節(jié)幾何體的投影36
第七節(jié)識讀一面視圖45
第八節(jié)幾何體的軸測圖51
第三章立體的表面交線56
第一節(jié)截交線56
第二節(jié)相貫線67
第四章組合體71
第一節(jié)組合體的形體分析71
第二節(jié)組合體視圖的畫法73
第三節(jié)組合體的尺寸標(biāo)注77
第四節(jié)看組合體視圖的方法79
第五章機(jī)件的表達(dá)方法85
第一節(jié)視圖85
第二節(jié)剖視圖88
第三節(jié)斷面圖94
第四節(jié)其他表達(dá)方法97
第五節(jié)看圖舉例101
第六節(jié)第三角畫法105
第六章常用零件的特殊表示法110
第一節(jié)螺紋111
第二節(jié)螺紋緊固件115
第三節(jié)齒輪121
第四節(jié)鍵聯(lián)結(jié)?銷聯(lián)接126
第五節(jié)滾動軸承130
第六節(jié)彈簧132
第七章零件圖134
第一節(jié)零件圖的技術(shù)要求135
第二節(jié)畫零件圖146
第三節(jié)看零件圖148
第八章裝配圖154
第一節(jié)裝配圖的表達(dá)方法156
第二節(jié)裝配圖的尺寸標(biāo)注?技術(shù)
要求及明細(xì)欄157
第三節(jié)看裝配圖158
附錄166