荷爾拜因是德國畫家，屬于歐洲北方文藝復興時代的藝術家。歐洲文藝復興時期很多畫家都擅長人物肖像，但終生從事肖像畫創(chuàng)作，成就蓋世者唯有荷爾拜因一人。本書集荷爾拜因一生的素描創(chuàng)作，寫生，習作為集，是目前國內(nèi)市面上全的一本荷爾拜因素描集。通過本書我們可以看出為什么到荷爾拜因的肖像畫創(chuàng)作上所達到的高度，與他的嚴謹?shù)乃孛柩芯渴欠植?/p>

被贊譽為“江南曲藝之花”的蘇州評彈有著四百多年的歷史，承載著深厚的江南文化底蘊。然而，如其他口頭文學一樣，蘇州評彈正在日漸衰落，致使包含于其中的傳統(tǒng)文化不斷流失。加強評彈表演理論的研究，是保存和發(fā)展評彈藝術的重要舉措之一。本書將蘇州評彈還原為存在于一定的時間與空間維度之內(nèi)的動態(tài)的文學形式，以及內(nèi)嵌于社會歷史背景下的表演

羅伯特·弗蘭克的《美國人》：紀實攝影的藝術

本書選編自豐子愷先生二十世紀三十年代出版的介紹西方各畫派的著作《西洋畫派十二講》，選取了其中介紹印象派及與其關聯(lián)緊密的新印象派、后印象派的部分。本書分為五講，第一講藝術的科學主義化——印象派；第二講外光描寫的群畫家——印象派畫風與畫家；第三講外光描寫的科學的實證——點彩派即新印象派；第四講主觀主義化的藝術——后期印象派

本書從舞蹈基礎理論出發(fā)，詳細闡述了舞蹈教育的產(chǎn)生、發(fā)展和社會地位，然后分別從學生、教師、學校三個不同層面出發(fā)論述了中國與外國舞蹈教育思想的演變。舞蹈可以陶冶和美化人的思想感情、道德情操，培養(yǎng)人的團結(jié)友愛，增進人體身心健康，本書對舞蹈教育的價值與作用進行了詳細的說明，進而探討了舞蹈教育的具體實施策略，為舞蹈教育未來理論探

本書以鋼琴伴奏為基底，以對鋼琴伴奏不同方面的分析為導向，對鋼琴伴奏在實踐中的應用進行了研究和論述。首先介紹了鋼琴伴奏的基礎知識來引導讀者，包括鋼琴伴奏的概念、鋼琴演奏技術等內(nèi)容。其次在鋼琴伴奏概況的基礎上，探析了鋼琴伴奏的技巧和藝術。隨后針對聲樂作品鋼琴伴奏的整體布局為讀者進行了介紹。最后分別論述了旋律位置與和弦連接的

本書共分為七章，在章節(jié)總體安排上，五章偏重于“聲樂演唱基礎訓練”，兩章則偏重于“基礎訓練教學理論的構(gòu)建”。具體來說，本書論述了聲樂演唱技法基礎訓練的方式，闡述了基本理論、基本知識、基本方法等，還提供了若干演唱實踐，這既可用來對相關理論進行印證，又利于讀者對演唱方法的自我練習與自我體會。

本書內(nèi)容講述:藝術攝影是以藝術的觀念和方法,以攝影媒介為工作方式,以攝影影像為展現(xiàn)形態(tài),藝術化地表達感受、創(chuàng)造意境、傳遞思想。書稿從藝術攝影的概述、源流入手,講述藝術攝影的理論、技術技巧、瞬間構(gòu)成、美學與審美、名家名作等,同時對藝術攝影的新發(fā)展進行了分析,引導讀者不斷探索藝術攝影新技術手段,開闊藝術攝影創(chuàng)作空間。

本書邀請四屆蘭亭獎獲得者唐永平先生執(zhí)筆等,每一本碑帖都力爭邀請到學習該碑帖當代最高水平的作者�！都乐段母濉饭�234字,將一些連在一塊兒的字算作一個整體來解析,共有204個字字析單元,同步配有204個字字析短視頻。

書法臨創(chuàng)·王羲之行書集字 唐詩