本書(shū)是根據(jù)編者多年高職高專(zhuān)的教學(xué)實(shí)踐，并結(jié)合高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)方案與高等數(shù)學(xué)課程的教學(xué)大綱編寫(xiě)而成的。本書(shū)包括高職高專(zhuān)各專(zhuān)業(yè)必修的高等數(shù)學(xué)公共基礎(chǔ)部分：函數(shù)、函數(shù)的極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分；以及針對(duì)高職高專(zhuān)各專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)需求而設(shè)置的高等數(shù)學(xué)選修模塊：常微分方程、多元函數(shù)微積分、無(wú)窮級(jí)數(shù)、拉普拉斯變換、線(xiàn)性代

本書(shū)以典型的化學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)句型為實(shí)例詳細(xì)講解了科技英語(yǔ)翻譯技巧，有助于學(xué)生順利入門(mén)科技英語(yǔ)；涵蓋了無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)和物理化學(xué)四大化學(xué)的英文常用知識(shí)體系，可使學(xué)生掌握相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，為今后閱讀化學(xué)相關(guān)英文材料做好準(zhǔn)備；實(shí)用性上為化學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的科研方向的近幾年有代表性和前沿性的優(yōu)秀英文文獻(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行閱

教師應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)個(gè)的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生自己去冒險(xiǎn)，探討數(shù)學(xué)知識(shí)。這本書(shū)里面的教學(xué)案例就是以學(xué)生和現(xiàn)實(shí)中的實(shí)物為教具，每個(gè)案例都是教師創(chuàng)造一個(gè)個(gè)的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生自己去冒險(xiǎn)，探討數(shù)學(xué)知識(shí)。馬丁·克萊默，一位沉迷于創(chuàng)造不一樣的課堂的德國(guó)數(shù)學(xué)教師，他的課堂以學(xué)生和現(xiàn)實(shí)中的實(shí)物為教具，不僅僅包含數(shù)學(xué)知識(shí)原理，還有很

《運(yùn)動(dòng)中的拋射物數(shù)學(xué)（英文）》共八章，前七章介紹了彈丸運(yùn)動(dòng)中所需要的數(shù)學(xué)原理，并用數(shù)學(xué)知識(shí)解決了彈丸運(yùn)動(dòng)中遇到的問(wèn)題。第八章對(duì)體育和娛樂(lè)中涉及的數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行了調(diào)查，通過(guò)各種游戲中球的運(yùn)動(dòng)、飛盤(pán)運(yùn)動(dòng)、滑雪跳躍運(yùn)動(dòng)等詳細(xì)討論了所涉及的數(shù)學(xué)理論，最后還給出這些問(wèn)題的研究現(xiàn)狀。《運(yùn)動(dòng)中的拋射物數(shù)學(xué)（英文）》還從粒子在恒定重力下

本書(shū)是版權(quán)引進(jìn)自英國(guó)劍橋大學(xué)出版社的一本原版大學(xué)數(shù)學(xué)教材，中文書(shū)名可翻譯為《集合論入門(mén)》。本書(shū)作者丹尼爾.W.坎寧安，是紐約州立大學(xué)布法羅分校的數(shù)學(xué)教授，專(zhuān)門(mén)研究集合論和數(shù)學(xué)邏輯。他是國(guó)際符合邏輯協(xié)會(huì)、美國(guó)數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)和美國(guó)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)的成員�？矊幇苍�于2013年出版著作《證明的邏輯導(dǎo)論》。大學(xué)數(shù)學(xué)教材中集合論雖然是一個(gè)十分重

日本知名青年科學(xué)家大關(guān)真之，從小朋友的角度出發(fā)，為所有孩子和家長(zhǎng)獻(xiàn)上這本量子力學(xué)趣味讀物。作者將原本艱深難懂的物理知識(shí)，轉(zhuǎn)化為孩子聽(tīng)得懂的語(yǔ)言。用日常生活的普通事物舉例，拉近科學(xué)與孩子的距離；用哆啦A夢(mèng)的神奇道具和擁有穿墻術(shù)的忍者做比喻，激發(fā)讀者的童心、好奇心和想象力。家長(zhǎng)再也不用擔(dān)心小讀者們能否看得懂、聽(tīng)得進(jìn)，讓我們

★法拉第的圣誕科學(xué)講座講的是基本化學(xué)知識(shí)。著者通過(guò)蠟燭燃燒的種種表演和實(shí)驗(yàn)，對(duì)日常生活中各種現(xiàn)象的科學(xué)原理進(jìn)行了解釋?zhuān)�并且教給小聽(tīng)眾們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、觀察現(xiàn)象和科學(xué)分析的方法。這6次講座后來(lái)被整理成《蠟燭的故事》，成為傳世的科普名著。通過(guò)本書(shū)，我們的小讀者、家長(zhǎng)和老師可以邊讀、邊做、邊驗(yàn)證、邊思考。《蠟燭的故事》一書(shū)，被譯為

《給孩子的數(shù)學(xué)思維課》為什么孩子在列舉答案時(shí)經(jīng)常會(huì)漏掉一些可能性？為什么孩子經(jīng)常丟三落四？這其實(shí)是孩子還沒(méi)有形成有序思考的習(xí)慣，而這種思考習(xí)慣就跟數(shù)學(xué)思維中的有序思維是緊密相關(guān)的。數(shù)學(xué)思維不僅影響到學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)中的成就感，而且也會(huì)影響到日常生活的效率。本書(shū)將詳細(xì)地講解如何培養(yǎng)孩子的概率思維、有序思維、抽象思

矩陣?yán)碚撌菙?shù)學(xué)的一個(gè)重要分支，同時(shí)在工程學(xué)科中有極其重要的應(yīng)用�！毒仃�?yán)碚摷捌鋺?yīng)用（第3版）》較為全面、系統(tǒng)地介紹了矩陣?yán)碚摷捌鋺?yīng)用。全書(shū)共分為六章，內(nèi)容包括線(xiàn)性空間與線(xiàn)性變換、矩陣特征值與約當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)形、矩陣的范數(shù)與冪級(jí)數(shù)、矩陣函數(shù)及其應(yīng)用、矩陣分解、矩陣特征值的估計(jì)與廣義逆矩陣等。為了便于讀者學(xué)習(xí)，在各章后面還配有一定

李代數(shù)是一類(lèi)重要的非結(jié)合代數(shù)，隨著時(shí)間的推移，李代數(shù)在數(shù)學(xué)以及古典力學(xué)和量子力學(xué)中的地位不斷上升，其理論也在不斷完善和發(fā)展，很多理論與方法已經(jīng)滲透到了數(shù)學(xué)和理論物理的許多領(lǐng)域。《李代數(shù)的表示：通過(guò)gln進(jìn)行介紹（英文）》采用大膽而新穎的方法對(duì)李代數(shù)及其表示進(jìn)行了論述�！独畲鷶�(shù)的表示：通過(guò)gln進(jìn)行介紹（英文）》共分八章