本書從教養(yǎng)方式入手,全面分析了孩子成長過程中66種普遍、典型的壞習(xí)慣,并為父母提出了切實(shí)可行的解決指南和方法。本書特色鮮明:首先是內(nèi)容務(wù)實(shí),分析的都是孩子身上的重大問題、典型問題和普遍問題,可引發(fā)父母共鳴。其次著眼于細(xì)節(jié),著眼于具體,結(jié)合日常家教普遍的問題來闡述,重點(diǎn)突出實(shí)用性和可操作性,能收到立竿見影的良好教育效果。
本書從營銷學(xué)角度出發(fā),對高職院校管理進(jìn)行研究。全書共分七個(gè)部分:第一部分簡要介紹相關(guān)營銷理論;第二部分是關(guān)于營銷理論引入高職院校管理的背景分析;第三部分是對高職院校兩類顧客的需求特征、購買決策過程及其影響因素進(jìn)行分類等。 《高職院校管理新論:基于營銷學(xué)范式的研究》從營銷學(xué)角度出發(fā),對高職院校管理進(jìn)行研究。全書共分七個(gè)
高等職業(yè)教育作為高等教育事業(yè)的重要組成部分,在培養(yǎng)高素質(zhì)高技能型人才方面具有不可替代的作用。近年來,江蘇高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)工作取得了巨大的成績,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,為現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技能型專門人才,為豐富高等教育體系結(jié)構(gòu)、推進(jìn)高等教育大眾化作出了重要貢獻(xiàn),滿足了人民群眾接受高等教育多樣化的需求,實(shí)現(xiàn)了歷史
為適應(yīng)國防科技和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對高素質(zhì)、高技能人才的需求,成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院基于多年課程和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)踐,經(jīng)歷了由課程模塊化、綜合化的結(jié)構(gòu)量變到理論實(shí)踐一體化的結(jié)構(gòu)質(zhì)變的改革,在不斷深化校企合作辦學(xué)理念、推進(jìn)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的探索中,注重學(xué)習(xí)和借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的職業(yè)教育理論與經(jīng)驗(yàn),結(jié)合國情,創(chuàng)新了校企合作“3343
教育孩子,先人做好父母開始!善良可以復(fù)制善良,無私可以復(fù)制無私。冷漠可以造就冷漠,自私可以造就自私。身為父親或母親的你,可以復(fù)制另一個(gè)你你的孩子。
這本書寫了作者身邊的和家庭教育有關(guān)的一些有趣的故事,對家庭教育的成敗得失做了反思,對指導(dǎo)家庭教育很有意義。作者是家族里*的孩子,名副其實(shí)的“孩子王”,從小到大,只做了一件事兒一一玩!常常帶著一群孩子瘋玩,最高紀(jì)錄是17個(gè)。在若干年的玩耍歲月里,發(fā)生了許多有趣的故事,也積累了無數(shù)對付小孩子的招數(shù),很善于抓住孩子的心理。今
《東陸職教論壇(2009年)》由云南大學(xué)舉辦的2008年度中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)班的108位參訓(xùn)教師的論文集結(jié)而成。內(nèi)容涉及會計(jì)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理等學(xué)科,對中職學(xué)校的教育教學(xué)改革、教學(xué)方法、教材建設(shè)、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)校管理、學(xué)生管理等諸多方面作了深入廣泛的探討。充分展示了培訓(xùn)的效果!稏|陸職教論
《好媽媽一定要懂孩子:教育專家寫給0-4歲孩子?jì)寢尩臅罚哼@是一位多年從事教育學(xué)研究的專業(yè)人士寫給孩子?jì)寢尩臅!逗脣寢屢欢ㄒ⒆樱航逃龑<覍懡o0-4歲孩子?jì)寢尩臅穼τ诿總(gè)剛做媽媽的人來說,有著非常積極的指導(dǎo)意義和實(shí)用價(jià)值。該書是作者在養(yǎng)育自己女兒四年的過程中,就如何關(guān)注女兒生理、心理發(fā)展,如何做一個(gè)懂孩子的合格媽
導(dǎo)語_點(diǎn)評_推薦詞
《做人與做事(家庭版)》是“知心姐姐”盧勤繼《寫給年輕媽媽》之后的又一部力作,非常全面地反映了她的家教理念!爸慕憬恪币运N近兒童、貼近生活、貼近實(shí)際的寫作風(fēng)格,對大家十分關(guān)心的少年兒童教育的重大課題,深情娓娓地講述了自己獨(dú)到的見解。通過閱讀《做人與做事(家庭版)》,可以教會孩子們學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會健身,學(xué)會審