全稿共分3篇，包括基礎理論篇、現實呈現篇和實現老年人價值的條件與對策，共分十三章，對老年價值人內涵、理論基礎、框架體系、老年人的經濟價值、老年人的社會價值、老年人的文化價值、老年人政治價值及老年人價值實現的條件和途徑等。

本書內容豐富，為了更符合當前教學需要，貼近教學實際，本書參照哈佛大學、MIT、斯坦福商學院本科生課程表，并結合教育部高等學校本科專業(yè)目錄，關注管理學當前主流領域，并力求反映管理實踐出現的新問題，是一本專業(yè)加英語學習的管理學教材。本書在第三版基礎上修訂。內容與時俱進。我們既關注管理學科的經典問題，又關注其新進展和新實踐。

本書內容豐富，不僅涉及工商管理專業(yè)的知識，而且關注管理學與工程專業(yè)領域內容。為了更符合當前教學需要，貼近教學實際，本書參照哈佛大學、MIT、斯坦福商學院本科生課程表，并結合教育部高等學校本科專業(yè)目錄，關注管理學當前主流領域，并力求反映管理實踐出現的新問題，是一本專業(yè)加英語學習的管理學教材。本書在第三版基礎上修訂。本書為

本書為高職高�？粘祟悓�業(yè)規(guī)劃教材之一，主要內容包括公關概述、公關的三要素、公共關系的職責與功能、公關的傳播、公關活動、公關工作、公關危機、公共關系語言、公關寫作、公關禮儀。本書在章節(jié)編排上有一個完整的體系。每章開篇是2~3句名言警句，然后是學習目標、開篇案例、入門問題，正文中穿插大量的典型案例、課堂思考、資料卡，每一小

本教材是財經類專業(yè)學生專業(yè)基礎課“基礎會計”的輔助指導教材，主要包含會計的基本原理、基本理論及基本方法，適合初學會計者使用。本書是《基礎會計》O2O課改項目的配套教材，在書中各章節(jié)末尾設計案例討論是本書的一大亮點。本書針對會計知識的抽象性、專業(yè)性、實踐性強的特點，結合作者多年的教學經驗，在廣泛調查收集信息的基礎上編制而

本書為專著，是作者多年來在教育教學和課堂教學改革實踐研究中所取得的一系列成果的總結。書中提出的許多思想觀點是作者作為基層教研人員在研究過程中與一線教師教育教學緊密融合、碰撞后，又在自身豐富實踐經驗之上的理論概括，對教師的教學和教研極具啟發(fā)性。特別是作者在教育理論指導下，在課堂教學改革實踐中以學生學為出發(fā)點，以學會學習為

《中國非營利評論》是清華大學公益慈善研究院主辦的集刊，以中國非營利事業(yè)和社會組織為研究對象。本書是第24卷，以“社區(qū)治理”為主題，在社區(qū)共識的型塑機制研究、制度吸納、群眾動員與鄉(xiāng)村治理中的社會整合、中國社區(qū)治理創(chuàng)新模式的內部動力機制等領域，從不同視角，深入地觀察、分析與研究。

《社會學刊》秉持“百花齊放、百家爭鳴”的原則，刊登國內外社會學及相關領域最新的理論與實證研究論文、研究述評、新書書評等。本書是第2期，其中專題研究部分基于上海社會研究，從不同的理論視角，針對社區(qū)參與、社會治理、社區(qū)老齡化、社區(qū)意識、城市地區(qū)文化遺產價值評估以及政府購買社區(qū)公共服務等問題進行了定性/定量分析；譯介部分則介

質性研究論文寫作從構思、提筆到完成付梓不僅耗時長，而且需要處理很多研究本身、學校機構以及人際關系等方面的問題。本書涵蓋了從論文擬題立意、論題完善到論文答辯的每一個環(huán)節(jié)，在如何精準提煉研究問題、如何與導師和委員會溝通、如何解決論文寫作常見問題、如何獲得倫理審查委員會批準以及如何準備和通過論文答辯等方面，能給從事質性研究的

本教材共7個項目，從認識統(tǒng)計開始，按照統(tǒng)計資料采集訓練、統(tǒng)計資料整理訓練、靜態(tài)統(tǒng)計信息分析訓練、動態(tài)統(tǒng)計信息分析訓練、統(tǒng)計指數分析訓練、統(tǒng)計數據推斷訓練、相關和回歸分析訓練的順序安排學習內容，學生可以完整地體驗統(tǒng)計工作的程序及工作方法和內容。