高校廉政文化建設(shè)評(píng)價(jià)體系研究能夠拓展廉政文化研究的領(lǐng)域,為高校廉政建設(shè)的改革和創(chuàng)新提供依據(jù)。本書提出了高校廉政環(huán)境文化建設(shè)、高校廉政精神文化建設(shè)、高校廉政行為文化建設(shè)和高校廉政制度文化建設(shè)四個(gè)大方面設(shè)定評(píng)價(jià)指標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),力求全面、準(zhǔn)確地反映高校廉政文化建設(shè)的效果,并通過對(duì)實(shí)證研究結(jié)果的分析,找到高校廉政文化建設(shè)評(píng)價(jià)指
本書收錄了財(cái)經(jīng)管理學(xué)院部分教師依托誠信文化教育基地,圍繞人才培養(yǎng)模式構(gòu)建、實(shí)踐教學(xué)體系打造、教育教學(xué)改革深化、專業(yè)基礎(chǔ)課程建設(shè)、創(chuàng)新性教學(xué)方法探索、思想政治工作方法創(chuàng)新、黨建學(xué)團(tuán)工作特色塑造、誠信文化教育系列主題教育活動(dòng)開展等方面的研究成果13篇,特別是收錄了中國人民銀行達(dá)州市中心支行和中國工商銀行達(dá)州分行的2篇研究成
本書參考經(jīng)濟(jì)學(xué)教材、全國各大院校經(jīng)濟(jì)學(xué)考博真題的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,對(duì)眾多高;A(chǔ)專業(yè)課宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考博真題與難題進(jìn)行詳解。全書共9章,每章由兩部分組成:*部分是名校考博真題詳解,其考博真題是從幾十余所名校經(jīng)濟(jì)學(xué)考博試題中精選出來的,并對(duì)所選考博真題進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解答;第二部分為考博常考難題詳解,參考國內(nèi)外大量相關(guān)資料設(shè)計(jì)和
本書遵循應(yīng)用型本科大學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律,從深入研究應(yīng)用型本科大學(xué)生的就業(yè)心理及其影響因素著手,以培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力為目標(biāo),具有針對(duì)性強(qiáng)、視野開闊、資料豐富等特點(diǎn)。 全書包括應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)及就業(yè)狀況、就業(yè)心理、就業(yè)心理輔導(dǎo)、就業(yè)心理測評(píng)、常見就業(yè)心理障礙與調(diào)適、就業(yè)心理咨詢、職業(yè)生涯規(guī)劃以及從適應(yīng)社會(huì)到成就事業(yè)等內(nèi)容。
《中國大學(xué)英語教師工作倦怠研究/外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)博士文庫(第二輯)》采用質(zhì)化與量化相結(jié)合的混合研究方法,以工作要求-資源理論為基礎(chǔ),針對(duì)我國大學(xué)英語教師群體的工作倦怠現(xiàn)狀進(jìn)行了科學(xué)的測量,探明了影響該群體工作倦怠的主要工作特征因素,明確了該群體的主要工作特征與其工作倦怠各維度的相關(guān)關(guān)系以及工作要求、工作資源對(duì)該群
以我國高校科技成果轉(zhuǎn)化現(xiàn)狀為切入,整體分析制約我國高校科技成果轉(zhuǎn)化的原因,以我國高校技術(shù)經(jīng)紀(jì)工作發(fā)展的歷程為脈絡(luò),分析高校技術(shù)經(jīng)紀(jì)人的特點(diǎn)與作用,并以浙江為例,選取浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等浙江省高校為范本,研究浙江省高校技術(shù)經(jīng)紀(jì)人的發(fā)展模式,總結(jié)高校技術(shù)經(jīng)紀(jì)人團(tuán)隊(duì)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),以期對(duì)我國高校技術(shù)經(jīng)紀(jì)工作的開展有所裨益。
本書從平臺(tái)定位、平臺(tái)運(yùn)營、內(nèi)容建設(shè)、團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)等方面,講述了福師大小葵作為校園微信公眾號(hào)的成長之路。本書正文部分由技術(shù)共通:網(wǎng)羅人心,做校園微名片、情感共鳴:走進(jìn)青年,充分挖掘的校園時(shí)景、價(jià)值共融:回歸教育本身、資源整合:做好校園文化集散地、原創(chuàng)吸睛:品質(zhì)內(nèi)容爆款產(chǎn)品、活動(dòng)吸引:線上與線上共同合力、用戶畫像:了解用戶需求
高校立身之本在于立德樹人,堅(jiān)持立德樹人就要善于抓住思想政治教育這個(gè)關(guān)鍵。本書立足育人導(dǎo)向,緊扣時(shí)代特征,聚焦前沿問題,精選福建師范大學(xué)在網(wǎng)絡(luò)思政、主題教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、心理健康、資助育人、校園文化、隊(duì)伍建設(shè)等十個(gè)方面工作的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)、特色做法和工作品牌,理論聯(lián)系實(shí)際,全方位地展現(xiàn)新時(shí)期以來福建
21世紀(jì)以來,我國高校在讀學(xué)生人數(shù)與畢業(yè)生人數(shù)每年都在大幅度地增加。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,對(duì)人才的需求也在不斷地提升,就業(yè)的競爭壓力逐年增大。大學(xué)生作為高校職業(yè)生涯規(guī)劃教育的主體,應(yīng)培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀,積極規(guī)劃自己的現(xiàn)在和未來!陡咝4髮W(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)實(shí)踐引導(dǎo)》從大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講起,然后從
《基于多學(xué)科的學(xué)生工作發(fā)展研究》以多學(xué)科為研究背景,以學(xué)生工作為切人點(diǎn),首先介紹了學(xué)生工作的基本內(nèi)容、新時(shí)代下學(xué)生工作的機(jī)遇和挑戰(zhàn)、國內(nèi)外國外學(xué)生工作組織機(jī)構(gòu)的建設(shè)與發(fā)展:然后詳細(xì)地介紹了我國高校學(xué)生工作的各個(gè)方面的發(fā)展與管理,并對(duì)學(xué)生工作的科學(xué)化發(fā)展和模式構(gòu)建作了進(jìn)一步探討;最后,該書以典型的學(xué)生工作案例為指導(dǎo),指明