《校長(zhǎng)說(shuō)——55位校長(zhǎng)教育箴言》收錄55位在北京地區(qū)從教、治校多年的極具影響力的資深校長(zhǎng)的文章或演講稿。每篇文章主題貼近當(dāng)下教育，從學(xué)校建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)變革、治理體系建設(shè)、德育工作、心理健康教育、家校共育、師生關(guān)系（生生關(guān)系）、“雙減”工作等方面入手，既對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出切實(shí)可行的建議，也針對(duì)學(xué)生關(guān)心的種種問(wèn)題常

人工智能視頻識(shí)別與深度學(xué)習(xí)創(chuàng)新實(shí)踐

本書(shū)主要內(nèi)容圍繞高校科技成果轉(zhuǎn)化中存在的問(wèn)題開(kāi)展研究,全面掌握駐秦高校的科技成果基本情況、企業(yè)對(duì)科技成果的需求基本情況、政府在科技成果轉(zhuǎn)化方面的政策措施等。針對(duì)在雙方在科技成果過(guò)程中存在的問(wèn)題提出科學(xué)性、可操作性的對(duì)策,同時(shí)總結(jié)駐秦高校及外地高校在科技成果中的成功案例和經(jīng)驗(yàn),形成可復(fù)制、可推廣的科技成果轉(zhuǎn)化模式。為提高

本書(shū)以馬克思主義研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》為基本依據(jù),內(nèi)容簡(jiǎn)潔凝練,重點(diǎn)突出,編寫(xiě)遵循“從具體到抽象,從特殊到一般”以及“尊重科學(xué)性,突出實(shí)用性”原則,保證整個(gè)體系的完整性和連貫性。按照章節(jié)的順序精心選擇教學(xué)案例,每個(gè)案例由案例文本、問(wèn)題思考、案例解析、拓展閱讀等四部分組成。通過(guò)案例解讀方式,準(zhǔn)確

本書(shū)是我國(guó)受眾人數(shù)最多的期刊雜志,《讀者》自創(chuàng)刊以來(lái),始終以弘揚(yáng)人類優(yōu)秀文化為己任,堅(jiān)持“博采中外、薈萃精華、啟迪思想、開(kāi)闊眼界”的辦刊宗旨,發(fā)掘人性中的真、善、美,體現(xiàn)人文關(guān)懷。被譽(yù)為“中國(guó)人的心靈讀本”�？梢哉f(shuō),有華人的地方就有《讀者》,影響力極廣�！蹲x者》中的文章也都是名家撰寫(xiě),本套書(shū)是從《讀者》中選取精華,附有

本書(shū)共有24個(gè)章節(jié),涉及敘事、寫(xiě)人、寫(xiě)景、狀物、議論、說(shuō)明等文體寫(xiě)作和寫(xiě)作的準(zhǔn)備、寫(xiě)作的修養(yǎng)等通用技巧,基本涵蓋當(dāng)下中高考寫(xiě)作體裁,是青少年學(xué)習(xí)寫(xiě)作的名家指導(dǎo)書(shū)籍。書(shū)中不僅有名家分享的寫(xiě)作技巧,還有大師范文,青少年不僅可以從中學(xué)習(xí)到寫(xiě)作方法論,其遣詞造句也可供青少年用心研讀,細(xì)細(xì)揣摩,從中積累素材,總結(jié)金句,學(xué)習(xí)詞匯和

本書(shū)不僅有益于青少年閱讀拓展,培養(yǎng)青少年以飽滿的熱情和獨(dú)特的眼光與視角去觀察周圍的客觀事物,幫助青少年將作文寫(xiě)出真情實(shí)感,同時(shí)其優(yōu)美的詞匯表達(dá),凝練傳神的精彩金句,有助于青少年提升文筆和寫(xiě)作能力,豐富文章內(nèi)涵,在一點(diǎn)一滴地積累中收獲高分作文。

本書(shū)以數(shù)字為主題,設(shè)有10個(gè)場(chǎng)景頁(yè)5張魔術(shù)貼紙,通過(guò)與對(duì)應(yīng)數(shù)字聯(lián)系的趣味的場(chǎng)景和可愛(ài)動(dòng)物,啟蒙孩子認(rèn)識(shí)數(shù)字1-9,所學(xué)內(nèi)容隱含在大場(chǎng)景插畫(huà)中,孩子可以根據(jù)不同的場(chǎng)景內(nèi)容手動(dòng)粘貼魔術(shù)貼紙,寓教于樂(lè)。每個(gè)場(chǎng)景均配有兒歌,能準(zhǔn)確指引孩子找到正確的魔術(shù)貼紙,讓啟蒙的形式更新穎有趣。孩子也可以自主根據(jù)卡片進(jìn)行配對(duì),開(kāi)拓思維、認(rèn)知

本書(shū)包含10個(gè)生活場(chǎng)景以及5張魔術(shù)貼紙頁(yè),內(nèi)容選取孩子日常生活中熟悉的盥洗室、客廳、兒童房、廚房、臥室、陽(yáng)臺(tái)等,囊括了生活中常見(jiàn)的物品。孩子們可以用附贈(zèng)的魔術(shù)貼完成內(nèi)容的粘貼游戲,啟蒙并深化孩子認(rèn)知物品以及養(yǎng)成生活好習(xí)慣的意識(shí)。孩子在撕拉魔術(shù)貼的過(guò)程中保持安靜,自主思考,自己動(dòng)手進(jìn)行粘貼,考驗(yàn)專注力,在有趣好玩的游戲中

本書(shū)以動(dòng)物為主題,設(shè)有10個(gè)場(chǎng)景頁(yè)和5張魔術(shù)貼紙,內(nèi)文選取幼年時(shí)與成年后外觀有差異的動(dòng)物,包含熊貓、蟬、蝴蝶、海龜、雞、鴕鳥(niǎo)、企鵝、青蛙、蜻蜓、獅子,讓孩子了解動(dòng)物的生長(zhǎng)過(guò)程,學(xué)習(xí)動(dòng)物的特征、生活習(xí)性。所學(xué)內(nèi)容隱含在大場(chǎng)景插畫(huà)中,孩子可以各根據(jù)不同的場(chǎng)景內(nèi)容手動(dòng)粘貼魔術(shù)貼紙,寓教于樂(lè)。