全國普通高校報考指南（上冊）重點介紹了北方地區(qū)(北京、天津、河北、山西、內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、山東、河南、陜西、甘肅、青海、寧夏和新疆）15個省、市、自治區(qū)近300所普通本科高等院校的招生錄取辦法、獎貸助學金制度、收費標準、院校往年在全國分省分專業(yè)招生計劃、聯(lián)系方式等內(nèi)容。該書不但給考生和家長提供了報考資料查詢搜

本書分為兩個部分：第一部分為“桃李不言，下自成蹊”，是以研究生視角講述的發(fā)生在師生之間的感人故事；第二部分為“春風化雨，潤物無聲”，是以第三方視角講述的導學團隊的先進事跡，探尋不同團隊所獨有的優(yōu)秀特質(zhì)以及他們之間所共有的卓越基因。 本書展示了融洽的師生關系，傳播了導學文化正能量，可幫助大家了解真實的高校研究生導學關系

本書主要涵蓋5年自主招生筆試、面試真題詳解及真題綜合訓練,自主招生的淵源、分類和優(yōu)點，自主招生申請材料的準備、提交和審核，自主招生筆試的特點，自主招生面試的特點，全國100多所高校自主招生錄取實施辦法等。

《大學生職業(yè)生涯發(fā)展與指導》基于學生身心發(fā)展規(guī)律和生涯發(fā)展特點，以生涯規(guī)劃相關理論和方法為指導，系統(tǒng)地闡述了大學生職業(yè)生涯發(fā)展的重要主題，既包括生涯覺醒、自我認識、職業(yè)認識和決策行動等經(jīng)典模塊，又論述專業(yè)認知、求職策略、生涯管理和創(chuàng)業(yè)探索等具有時代性的議題，通過本章概要、案例導入、理論內(nèi)容、課堂活動、延伸閱讀、討論與思

《大學生溝通藝術》是反映高等教育教學改革最新理念的新型實用教材。其內(nèi)容包括：認識溝通、溝通技能、溝通工具、工作溝通、演講、跨文化溝通等章。每章后配以案例討論、實訓項目和課后練習。全書按照項目導向課程理念設計內(nèi)容，便于大學生在掌握溝通知識和技巧，提升溝通能力，提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力。

本書是新高考生涯規(guī)劃專用教程和指引手冊，也是生涯教育從業(yè)者和學生家長指導學生用書。書中以系統(tǒng)的生涯知識為主線，設計了一系列非常實用的選科和高考志愿規(guī)劃工具，包括80個生涯知識塊、18個生涯故事、46個探索活動/工具、42個生涯思考點、24個生涯發(fā)現(xiàn)點。學生在教師的引導下逐步完成高中生生涯規(guī)劃的21項課題及任務，做好新高

《2020中國大學評價研究報告：高考志愿填報指南》由中國著名第三方大學評價咨詢機構—艾瑞深校友會網(wǎng)（cuaa.net）研發(fā)，由“艾瑞深研究院中國雙一流建設評價課題組”撰寫完成�！�2020中國大學評價研究報告：高考志愿填報指南》是以2020年“校友會中國大學排名”、星級排名和本科專業(yè)排名為主題的高考志愿填報參考工具書，對

本書通過科學的職業(yè)測評、職業(yè)定位、生涯規(guī)劃、就業(yè)指導，幫助學生尋找與其個性相一致的職業(yè),達到人與職業(yè)的合理匹配，提高大學生的就業(yè)率及成功率。以“三個轉(zhuǎn)變”為主軸，以心理適應、職業(yè)引導、咨詢服務為重點，幫助大學生完成從中學生向大學生的轉(zhuǎn)變，從迷惘向清醒的轉(zhuǎn)變，從學校人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。

為增進中國人民與來華留學生的友誼，分享中國改革開放的成就和經(jīng)驗，促進不同國家留學生之間的交流，教育部留學服務中心舉辦了第二屆來華留學生征文大賽。本書是征文大賽獲獎作品結集，共選取來自32個國家的61位作者的文章。書中，來自不同國家的來華留學生用講故事的方式，講述自己的來華留學經(jīng)歷，暢談在華留學的感受，并通過自身視角看中

本書是研究第二課堂實踐對于高校立德樹人重要作用的專業(yè)圖書。本書在人本主義理論、新人力資本等理論的基礎之上，重點圍繞高校素質(zhì)育人培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)這樣的人、是否培養(yǎng)了這樣的人以及如何用好這樣的人等關鍵問題，進一步結合高校共青團在第二課堂育人的獨特優(yōu)勢，構建了學生能力素質(zhì)體系、課程項目體系、記錄評價體系、能力評估體系