本書(shū)是北京聯(lián)合大學(xué)北京學(xué)研究基地系列研究成果之一,由北京學(xué)研究基地編。該書(shū)是對(duì)研究基地2017年開(kāi)展的科研活動(dòng)和取得的研究成果的系統(tǒng)梳理與全面總結(jié)。全書(shū)分為六個(gè)部分:一是北京學(xué)研究綜述,把與北京有關(guān)的研究成果加以總結(jié),以為進(jìn)一步研究提供思路和基礎(chǔ);二是主要調(diào)研報(bào)告,選取了具有代表性的研究成果做了簡(jiǎn)介,以提供學(xué)界了解最新
本書(shū)是一本非暴力溝通的實(shí)用指導(dǎo)手冊(cè),是作者匯聚20年研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的心得成果。 本書(shū)從非暴力溝通的基本概念出發(fā),解釋了非暴力溝通與常見(jiàn)的暴力溝通的區(qū)別,并從事實(shí)、感受、需要、請(qǐng)求四個(gè)方面詳細(xì)拆解了非暴力溝通的運(yùn)行過(guò)程。同時(shí),結(jié)合大量真實(shí)案例,給出了在各種生活情景下都切實(shí)有效的溝通方法,幫助你成功轉(zhuǎn)變溝通心態(tài)和溝通方式,
溝通不是自說(shuō)自話,是要說(shuō)到對(duì)方的心里,更是要持續(xù)改變對(duì)方的行為。 做到這一切的前提是:傾聽(tīng)。 怎么聽(tīng),對(duì)方才肯說(shuō)? 怎么聽(tīng),才能發(fā)現(xiàn)對(duì)方都沒(méi)有意識(shí)到的心結(jié)? 怎么聽(tīng),才能讓敵人變成朋友? 怎么聽(tīng),才能促成精準(zhǔn)的溝通? 本書(shū)作者是美國(guó)著名的心理醫(yī)生和商務(wù)溝通教練,從事商務(wù)溝通培訓(xùn)超過(guò)30年,本書(shū)將其長(zhǎng)期以來(lái)的臨床經(jīng)驗(yàn)和培
河合隼雄是后榮格心理學(xué)在亞洲發(fā)展的一枝獨(dú)秀。作為心理分析師的他,針對(duì)近代歐美科技文化的思維方式所帶來(lái)的現(xiàn)代社會(huì)普遍存在的關(guān)系性喪失的現(xiàn)代病,諸如棄老的問(wèn)題,教育中存在的師生關(guān)系的斷裂、父母與孩子關(guān)系的失落等現(xiàn)象,通過(guò)對(duì)日本古代經(jīng)典物語(yǔ)的深入探討,對(duì)案例研究本質(zhì)的分析,發(fā)現(xiàn)物語(yǔ)具有賦予關(guān)系的特性,揭示出物語(yǔ)是治愈現(xiàn)代病的
本書(shū)緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際,以就業(yè)為導(dǎo)向,以學(xué)生為本,把能力培養(yǎng)放在首位,注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)和課程思政緊密結(jié)合實(shí)現(xiàn)“雙軌育人”。全書(shū)共設(shè)計(jì)了八個(gè)項(xiàng)目:公共關(guān)系認(rèn)知、公共關(guān)系調(diào)查、塑造組織公關(guān)形象、公共關(guān)系公文禮儀、公共關(guān)系日常禮儀、公共關(guān)系專(zhuān)題活動(dòng)、公共關(guān)系危機(jī)管理、公共關(guān)系評(píng)估。教材內(nèi)容以公關(guān)活動(dòng)流程和工作內(nèi)容為邏輯主線,以自行
在這本書(shū)中,你將了解到導(dǎo)致我們思維系統(tǒng)性扭曲的無(wú)意識(shí)認(rèn)知偏差,以及面對(duì)不同的人格類(lèi)型時(shí),我們應(yīng)如何有效處理高難度對(duì)話。你將發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言真正的力量,學(xué)習(xí)具體的溝通策略和技巧。書(shū)中結(jié)合了大量案例,還有一整套場(chǎng)景和腳本,以指導(dǎo)你在工作場(chǎng)合進(jìn)行健康的對(duì)話。這本書(shū)會(huì)在你的生活中產(chǎn)生變化一一無(wú)論是職業(yè)方面還是個(gè)人生活方面。
"本教材將溝通技巧和基本禮儀融合為一體,系統(tǒng)地介紹了與溝通禮儀有關(guān)的基本理論和基本技能,以及溝通禮儀在日常生活和工作中的應(yīng)用,如書(shū)面溝通禮儀、日常會(huì)面溝通禮儀、電話溝通禮儀、職場(chǎng)溝通禮儀、語(yǔ)言及非語(yǔ)言溝通禮儀、傾聽(tīng)禮儀、宴會(huì)溝通禮儀等。本書(shū)案例豐富,內(nèi)容詳實(shí),突出系統(tǒng)性、實(shí)踐性和實(shí)用性。本教材以項(xiàng)目形式編排每部分內(nèi)容,
現(xiàn)今社會(huì)高速發(fā)展,溝通已成為人們?cè)谏詈凸ぷ髦斜仨氄莆盏幕炯记。職?chǎng)人際關(guān)系是現(xiàn)代社會(huì)關(guān)系的重要組成部分,良好的人際交往和職場(chǎng)溝通能力成為當(dāng)代職場(chǎng)人的必備素質(zhì)!堵殘(chǎng)溝通技巧(第2版)》與企業(yè)職場(chǎng)人合作編寫(xiě),選取來(lái)自企業(yè)單位實(shí)際工作或職場(chǎng)影視劇中的案例,并從職場(chǎng)達(dá)人的經(jīng)驗(yàn)與智慧的角度出發(fā),以語(yǔ)言溝通技巧與社交思維為突
這是一本幫助父母指導(dǎo)孩子從小學(xué)會(huì)整理收納,杜絕拖延的工具書(shū)。在現(xiàn)實(shí)生活中,一部分成年人對(duì)自己的人生狀態(tài)不滿,而又無(wú)力改變的癥結(jié)在于拖延。所以當(dāng)為人父母后,有強(qiáng)烈的培養(yǎng)孩子整理和收納習(xí)慣的需求,讓孩子從小學(xué)會(huì)整理個(gè)人物品、管理時(shí)間、取舍判斷。這有助于培養(yǎng)兒童的行動(dòng)力、獨(dú)立性、判斷力和創(chuàng)造力。作者根據(jù)親自探訪美國(guó)北卡羅來(lái)納
老板沒(méi)幫我加薪,因?yàn)樗牢也缓靡馑继帷?我覺(jué)得伴侶應(yīng)該換一份更累但薪水更高的工作,可實(shí)在開(kāi)不了口。 朋友常常占我小便宜,但我不知道要怎么說(shuō)才能不傷感情。 沉默契約就是人際關(guān)系中未曾言明的潛規(guī)則,它源自你未說(shuō)出口但又認(rèn)為他人應(yīng)該明了、應(yīng)予以尊重的一些設(shè)想、期望和觀念。這些問(wèn)題看似不大,但因?yàn)閻?ài)面子、怕沖突、不想傷感情,