本書(shū)以動(dòng)物疫情公共危機(jī)網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)機(jī)制為研究目標(biāo)，對(duì)動(dòng)物疫情公共危機(jī)網(wǎng)絡(luò)輿情的影響因素、演化機(jī)理、網(wǎng)民行為與心理、網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)主體、網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)方法等展開(kāi)研究，總結(jié)了動(dòng)物疫情公共危機(jī)網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)的三大策略，從制度規(guī)范、組織機(jī)構(gòu)、人員、物資技術(shù)保障等方面提出了突發(fā)動(dòng)物疫情公共危機(jī)網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)的保障機(jī)制。

大學(xué)教職員工是近代新職業(yè)群體中重要的組成，學(xué)界現(xiàn)有研究多關(guān)注其思想動(dòng)態(tài)、政治訴求和個(gè)人發(fā)展等，對(duì)他們的日常生活狀況，尤其是定量與定性相結(jié)合的生活水平與階層結(jié)構(gòu)研究還不充分。鑒于此，本書(shū)以民國(guó)時(shí)期清華大學(xué)（學(xué)校）中的教職員工為研究對(duì)象，在描述其群體構(gòu)成、職業(yè)、教育和生活的同時(shí)，量化分析其生活水平和階層結(jié)構(gòu)。研究表明清華教

本書(shū)在馬克思主義理論指導(dǎo)下，以公民政治認(rèn)同為研究對(duì)象，以社會(huì)轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)全球化及社會(huì)信息化為外生變量，通過(guò)理論研究和實(shí)證研究相結(jié)合的方法，就當(dāng)代中國(guó)公民政治認(rèn)同的結(jié)構(gòu)要素、生成機(jī)制、歷史演進(jìn)、現(xiàn)實(shí)生態(tài)、影響因素以及建構(gòu)策略等理論與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)研究，力圖建構(gòu)一個(gè)具有中國(guó)特色的政治認(rèn)同問(wèn)題分析和思考框架。

本書(shū)在充分考慮經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化對(duì)保安職業(yè)影響的基礎(chǔ)上，客觀反映現(xiàn)階段保安職業(yè)水平，遵循保安員認(rèn)知規(guī)律，依據(jù)《保安服務(wù)管理?xiàng)l例》《保安員國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)（2019年修訂）》《保安服務(wù)操作規(guī)程與質(zhì)量控制》以及《保安員培訓(xùn)教學(xué)大綱（修訂版）》中對(duì)初級(jí)保安員的要求，圍繞初級(jí)保安員必須掌握的相關(guān)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能

水利系統(tǒng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)讀本

本書(shū)主要采用文獻(xiàn)研究法、訪談與專家咨詢、問(wèn)卷調(diào)查與統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)相結(jié)合的實(shí)證研究方法，分析了參與導(dǎo)向的人力資源管理實(shí)踐的結(jié)構(gòu)與維度，并構(gòu)建了基于中國(guó)應(yīng)用場(chǎng)景下的測(cè)量工具和量表。此外，本書(shū)從人力資源柔性視角和知識(shí)整合能力視角，探討了高參與工作系統(tǒng)對(duì)組織創(chuàng)造力及績(jī)效的作用機(jī)制，旨在激發(fā)組織內(nèi)部員工的積極性和參與性，為提升組織創(chuàng)造

本課題試圖通過(guò)系統(tǒng)的文獻(xiàn)整理，理清西夏宮廷的名物制度，探討西夏的宮廷制度，豐富遼宋西夏金時(shí)期宮廷翩度研究的內(nèi)容，揭示西夏官廷制度與這一時(shí)期西夏政治文化的淵源。這也是本課題研究意義之所在。本課題將西夏宮廷制度放在遼宋夏金元這個(gè)大的時(shí)代背景下研究；二是在梳理《天盛律令》西夏宮廷制度內(nèi)容基礎(chǔ)上，全面運(yùn)用西夏出土的文書(shū)和傳統(tǒng)史

本書(shū)約32萬(wàn)字，共三章，分別為：*章民法典緒論、第二章民法典各編主要修改要點(diǎn)、第三章民法典公安工作案例精解，以及附錄《中華人民共和國(guó)民法典》。有助于人民警察對(duì)民法概念、精神、方法的準(zhǔn)確理解，指導(dǎo)民警在執(zhí)法過(guò)程中對(duì)案件作出精準(zhǔn)的定性處理。本書(shū)通過(guò)對(duì)民法典各編主要修改要點(diǎn)的分析以及對(duì)民法典中與公安工作相關(guān)案例的精解，提煉出

本書(shū)是廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2019年學(xué)校教育教學(xué)改革的實(shí)踐探索成果之一。內(nèi)容涵蓋黨的建設(shè)、思想政治教育、師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)改革探索、教學(xué)督導(dǎo)、教書(shū)育人、學(xué)生工作、安全穩(wěn)定工作等方面。這些內(nèi)容既是作者在認(rèn)真貫徹黨的教育方針、切實(shí)踐行立德樹(shù)人根本宗旨方面做出的精深思考，也是廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院思想政治教育工作探索的階段性總結(jié)。全書(shū)講稿

本書(shū)是國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目：以人民為中心的中國(guó)特色政策學(xué)話語(yǔ)體系研究的終成果。主要以中國(guó)特色政策實(shí)踐為基礎(chǔ)，以新中國(guó)成立以來(lái)特別是十八大以來(lái)黨的政策理論和政策實(shí)踐為研究對(duì)象，構(gòu)建了以人民為中心的中國(guó)特色政策話語(yǔ)體系的基本框架。