《動(dòng)物成長(zhǎng)故事第三輯》系列圖書用故事、敘事詩(shī)、日記等形式來介紹某一種或一類動(dòng)物的習(xí)性,包括動(dòng)物的生命周期、棲息地、覓食、防御、群居或獨(dú)居、不同物種之間的區(qū)別和相互依賴等趣味知識(shí)。書中滲透多種情商教育:關(guān)愛、誠(chéng)實(shí)、寬容、團(tuán)結(jié)、勇氣、自律、尊重、坦蕩、果斷、慷慨等。語言生動(dòng)地道,故事寓教于樂!秳(dòng)物成長(zhǎng)故事第三輯》圍繞“合
《連接主義視閾下英語專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新型思辨能力研究》是國(guó)家社科基金項(xiàng)目“連接主義視閾下英語專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新型思辨能力研究”的研究成果。《連接主義視閾下英語專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新型思辨能力研究》通過對(duì)200多名學(xué)生的個(gè)案調(diào)查,基于連接主義理論,探究了英語專業(yè)學(xué)生在思辨能力方面存在的問題。該課題研究?jī)?nèi)容全面、研究方法規(guī)范、研究成果具有原創(chuàng)性
《基于二語動(dòng)機(jī)自我系統(tǒng)理論的二語動(dòng)機(jī)策略有效性實(shí)證研究》是“當(dāng)代外語研究論叢”系列之一,討論了以二語動(dòng)機(jī)自我系統(tǒng)理論為框架的二語動(dòng)機(jī)策略在我國(guó)大學(xué)英語課堂教學(xué)情境下提高非英語專業(yè)大學(xué)生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的有效性。具體研究問題包括:①學(xué)生對(duì)于動(dòng)機(jī)策略活動(dòng)的評(píng)價(jià)如何;②動(dòng)機(jī)策略是否能夠顯著提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);③動(dòng)機(jī)策略對(duì)于提高高水
《十日談》是一本語言類讀物,該作講述1348年,意大利佛羅倫薩瘟疫流行,10名男女在鄉(xiāng)村一所別墅里避難。他們終日游玩歡宴,輪流講故事,這些故事批判天主教會(huì),嘲笑教會(huì)傳授黑暗和罪惡,贊美愛情是才華和高尚情操的源泉,譴責(zé)禁欲主義,無情暴露和鞭撻封建貴族的墮落和腐敗,體現(xiàn)了人文主義思想!妒照劇肥菤W洲文學(xué)史上第一部現(xiàn)實(shí)主義
《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》的主人公哈克貝利是一個(gè)聰明、善良、勇敢的白人少年。他為了追求自由的生活,逃亡到密西西比河上。在逃亡途中,他遇到了黑奴吉姆。吉姆是一個(gè)勤勞樸實(shí)、熱情誠(chéng)實(shí)、忠心耿耿的黑奴,他為了逃脫被主人再次賣掉的命運(yùn),從主人家中出逃。他們一起漂流在密西西比河上,過著自由自在的生活,兩人成了好朋友。哈克貝利為了吉姆
《悲慘世界》是本語言讀物,由法國(guó)作家維克多·雨果在1862年發(fā)表的一部長(zhǎng)篇小說,涵蓋了拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)和之后的十幾年的時(shí)間。故事的主線圍繞主人公土倫苦刑犯冉·阿讓的個(gè)人經(jīng)歷,融進(jìn)了法國(guó)的歷史、革命、戰(zhàn)爭(zhēng)、道德哲學(xué)、法律、正義。
本書是國(guó)家社科基金項(xiàng)目“基于語料庫(kù)的漢英省略限制條件的句法語義對(duì)比研究的研究成果。 本書在跨語言語料的基礎(chǔ)上,通過對(duì)比語言學(xué)的視角,試圖在形式句法理論研究成果的基礎(chǔ)上探討英語和現(xiàn)代漢語省略限制及其相關(guān)問題。在對(duì)英漢的主要省略結(jié)構(gòu)進(jìn)行描寫的前提下,基于焦點(diǎn)投射的分析模式,討論了英漢謂語省略、截省、限定詞短語省略、名詞省略
《新英語視聽說教程(第二版)》是一本視聽說一體化的教材。每單元圍繞一個(gè)主題設(shè)計(jì)三大部分:影視時(shí)段、聽力活動(dòng)和口語實(shí)踐,各部分內(nèi)容相互貫通、練習(xí)互相銜接,旨在培養(yǎng)學(xué)生語篇的聽說能力。 教材內(nèi)容豐富,涉及西方校園生活、風(fēng)俗習(xí)慣、個(gè)人理財(cái)、工作和休閑等多個(gè)方面。同時(shí)各主題加入中國(guó)元素,展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化場(chǎng)景,使學(xué)生不僅掌握英
《新時(shí)代大學(xué)互動(dòng)英語1教師用書》為《新時(shí)代大學(xué)互動(dòng)英語1》的重要配套教學(xué)參考資料,該教師用書結(jié)合學(xué)生用書的6個(gè)主要板塊,內(nèi)容設(shè)計(jì)主要包括:針對(duì)學(xué)生用書提供實(shí)用的教學(xué)方法及教學(xué)學(xué)時(shí)建議;為每個(gè)單元提供具體的教學(xué)指導(dǎo)、教案設(shè)計(jì)、課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)、知識(shí)點(diǎn)重難點(diǎn)解析、參考答案、補(bǔ)充資料等。
《英語經(jīng)典閱讀:戲劇、詩(shī)歌與小說》選自英美文學(xué)史上20多位著名作家的作品,編寫內(nèi)容按體裁劃分為戲劇、詩(shī)歌、小說節(jié)選三個(gè)部分,每一部分包涵五篇以上的經(jīng)典名篇,此外,還編寫有作者的英文簡(jiǎn)介并提供作者圖片。每篇經(jīng)典選文后有作品簡(jiǎn)介、佳句漢譯、思考題、思考題以及注釋等。通過學(xué)習(xí)經(jīng)典,能夠提高大學(xué)生的閱讀理解能力,賞析文學(xué)作品的