主題：該書立足當(dāng)下大學(xué)生撰寫求職簡歷的痛點和不足，從大多數(shù)大學(xué)生的實際情況出發(fā)，創(chuàng)造七大技巧和十大策略引導(dǎo)普通大學(xué)生挖掘個人成果，提升簡歷匹配度，提高簡歷投遞成功率；并引導(dǎo)大學(xué)生通過撰寫簡歷復(fù)盤大學(xué)生涯，構(gòu)建生涯規(guī)劃的基本理念。特色：案例全面，注重可操作性，可復(fù)制性；注重生涯理念建構(gòu)框架：第一章，初識簡歷；第二章，設(shè)計

教育評價作為檢驗教育目標(biāo)達成與否的重要方式，與之相關(guān)的研究亟待加強。一線教研員、教師掌握測驗命題、測驗質(zhì)量分析的基本技術(shù)是提升學(xué)校日常教育評價水平的基本前提。鑒于此，本套多學(xué)科叢書是與叢書總冊《學(xué)業(yè)水平考試命題的理論與應(yīng)用——指向核心素養(yǎng)的評價》一同設(shè)計開發(fā)的側(cè)重不同角度的命題方法學(xué)書籍。學(xué)科命題方法結(jié)合各學(xué)科在教學(xué)目

本書探討了學(xué)前兒童社會與情緒能力發(fā)展的年齡特征、影響因素，及促進學(xué)前兒童社會-情緒發(fā)展的路徑與方法。書中共十二章，主要內(nèi)容包括：社會-情緒教育概論、學(xué)前兒童情緒能力的發(fā)展與教育、學(xué)前兒童自我意識的發(fā)展與教育、學(xué)前兒童自我管理能力的發(fā)展與教育、學(xué)前兒童社會認知能力的發(fā)展與教育、學(xué)前兒童人際交往能力的發(fā)展與教育等。

中醫(yī)藥文化是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，國家級專項規(guī)劃《中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要（2016—2030年）》指出：“傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，迫切需要進一步普及和宣傳中醫(yī)藥文化知識。”本書為上海市嘉定區(qū)外岡中學(xué)校本教材。該校充分利用校內(nèi)外相關(guān)資源，組織教師編寫這本《中醫(yī)文化特色活動課程手冊》。全書包括了解與分析中醫(yī)人

本書具體介紹了當(dāng)前國內(nèi)外經(jīng)濟政治形勢、國際關(guān)系、國內(nèi)外熱點事件，闡明了我國政府的基本原則、基本立場與應(yīng)對政策。

本書具體介紹了推進從嚴治黨的偉大工程；在全面建成小康社會的關(guān)鍵階段，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅；繼續(xù)注重生態(tài)文明建設(shè)等方面的內(nèi)容。闡明了我國政府的基本原則、基本立場與應(yīng)對政策。

本書主要講述老北大自建校（京師大學(xué)堂）的校園空間拓建歷史。 現(xiàn)代校園的出現(xiàn)，是城市與教育近代化的產(chǎn)物。老北大（前身為京師大學(xué)堂）自清末建校以來，經(jīng)歷了校園空間從無到有、逐步拓建的過程：從清末改造舊式公主府，到民國時期增建新樓、拓展校區(qū)，再到全面抗戰(zhàn)爆發(fā)前形成三院五齋的校園核心格局，教學(xué)樓、圖書館、實驗室、宿舍、操場等新

本書是依據(jù)人教A版高中數(shù)學(xué)新教材選擇性必修第三冊內(nèi)容同步編著而成的每周一講教學(xué)輔導(dǎo)用書，分為知識技能篇、思想方法篇，每講包括“四基概述、典例分析、思路點撥、自主解答、鞏固練習(xí)、名人名言”等環(huán)節(jié)，每講都配有視頻。所給出的答案力求一題多解，優(yōu)化解法，精選的題目每一題做到詳解詳析，便于學(xué)生自學(xué)。選題材料新穎或經(jīng)典，強調(diào)跨單元

《高考物理題典》叢書對1978年以來近40年全國物理高考試題按題型進行整理和分類匯編，分填空題、選擇題、實驗題、計算題和壓軸題共五個分冊。根據(jù)現(xiàn)行高考試題的形式和新時代高考的要求，對極個別有這樣那樣不妥或錯誤的試題進行修改，使其科學(xué)合理，煥發(fā)出活力。本分冊是《計算題》，按所考查的知識點，分力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、原子物

涵蓋集合、函數(shù)、不等式、立體幾何、解析幾何等高中數(shù)學(xué)所有內(nèi)容，并運用二維碼等融媒體形式對高考數(shù)學(xué)考點進行系統(tǒng)總結(jié)和題型精講精練，講透題目背后基礎(chǔ)的知識點、題目涉及的考點以及類似題目的解題思路。精選精編近千道經(jīng)典題型，并為每一道題目配備一節(jié)完整視頻課程，讓學(xué)生學(xué)透高考重難點。