《<雷鋒日記>導(dǎo)讀》是對《雷鋒日記》從時間、地點、背景、內(nèi)涵相關(guān)的人和事等五個方面對雷鋒留下的162篇日記逐篇進行解讀，使讀者通過閱讀進一步了解雷鋒日記背后鮮為人知的故事，有助于對雷鋒同志有一個更加直觀的了解。語言淺顯易懂，避免了枯燥乏味，適合兒童閱讀。

本書共分12章，每章由三部分組成：第一部分為復(fù)習(xí)筆記(含知識梳理)，總結(jié)本章的重難點內(nèi)容；第二部分為課后習(xí)題詳解，對全書的習(xí)題進行了詳細的分析和解答；第三部分為考研真題詳解，精選名�？佳姓骖}，補充典型題，并提供了詳細的參考答案。

本書稿從文明論研究新領(lǐng)域、文明城市的本質(zhì)、精髓、秩序意蘊、社會現(xiàn)代化的文明追求等十多個方面，比較系統(tǒng)完整地闡述關(guān)于文明與文明城市的相關(guān)理論和實踐問題，附錄《全國文明城市測評體系》研制大事記、在國外發(fā)表的全國文明城市相關(guān)文章，分析客觀，科學(xué)合理，旨在建立文明與文明城市領(lǐng)域的理論制高點，深具理論與實踐意義。

《論道德模范的社會功能/學(xué)者文庫》著眼于歷史與當(dāng)下、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、理論與實踐、宏觀與微觀、個性與共性的統(tǒng)一，遵循“理論探究-歷史梳理-當(dāng)下審視-實踐升華”的邏輯路徑，對道德模范做基本概念的界定，并明確其內(nèi)涵、特征、社會功能及其影響因素；以歷史的視角對中國古代道德人物、新中國成立以來出現(xiàn)的道德模范及其社會功能發(fā)揮做一個系統(tǒng)

《社會主義合格公民培育研究》力圖從公民身份、公民知識、公民意識、公民價值理念、公民行為能力和公民民族文化素養(yǎng)六個層面對社會主義合格公民培育規(guī)格進行理論探析，從社會主義合格公民培育的理論依據(jù)、指導(dǎo)思想、基本內(nèi)容、主要原則、路徑選擇與優(yōu)化等方面構(gòu)建社會主義合格公民培育理論體系，回答“什么是社會主義合格公民”和“怎樣培育社會

孕育于江蘇大地的周恩來精神、雨花英烈精神、新四軍鐵軍精神、淮海戰(zhàn)役精神等四種革命精神，是江蘇眾多紅色文化遺產(chǎn)資源的突出代表，是中國共產(chǎn)黨精神譜系的重要組成部分，也是涵養(yǎng)中國共產(chǎn)黨人初心使命和為民情懷的寶貴財富。由江蘇省檔案館和中共江蘇省委黨史工辦聯(lián)合編纂的《初心永恒江蘇四種革命精神簡明讀本》一書，在吸收借鑒已有成果的基

本書以漢字學(xué)為切入點，聯(lián)系先秦經(jīng)典、當(dāng)代哲學(xué)、自然科學(xué)、馬克思主義基本原理以及當(dāng)代中國社會生活實踐，對我們常見的道、德、仁、義、禮、智、信、忠、恕、孝、勇等數(shù)十余字初文進行解讀，或比較深刻地銓釋了上述觀點并能給予我們以啟迪。

本書再現(xiàn)了雷鋒的成長歷程，闡釋了雷鋒精神的主要內(nèi)涵和基本特征，論述了雷鋒精神的歷史地位與當(dāng)代價值。

本書以汶川特大地震抗震救災(zāi)、災(zāi)后重建和災(zāi)區(qū)發(fā)展的歷史脈絡(luò)為主線，以口述史料和感人故事，描繪了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民抗擊特大自然災(zāi)害所表現(xiàn)出的以人民為中心的、大無畏的、科學(xué)的精神品質(zhì)，展現(xiàn)了中國特色社會主義制度的巨大優(yōu)越性，闡述了偉大抗震救災(zāi)精神的當(dāng)代價值。

本書探討了瓊崖革命精神的形成背景和深刻內(nèi)涵，闡述了瓊崖革命精神的歷史地位和時代價值。