本書共15個(gè)單元，強(qiáng)調(diào)讀寫結(jié)合，以讀促寫。從句子到段落到文章，各單元在范文選擇、練習(xí)內(nèi)容設(shè)置上，注意適應(yīng)在校學(xué)生不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)和生活特點(diǎn)；在理論和實(shí)踐之間設(shè)計(jì)形式多樣的練習(xí)作橋梁；針對(duì)中式英文，提供自我診斷和糾正練習(xí)等。

本書通過分析總結(jié)語(yǔ)法、詞匯的考試規(guī)律，把大學(xué)英語(yǔ)的語(yǔ)法點(diǎn)展現(xiàn)在考生面前。內(nèi)容包括：名詞；代詞；形容詞和副詞；冠詞；介詞；連詞；非謂語(yǔ)動(dòng)詞；動(dòng)詞的時(shí)態(tài)等。

“新標(biāo)準(zhǔn)高職公共英語(yǔ)系列教材”中的一本，本系列教材全面貫徹新時(shí)代黨的教育方針，以高等職業(yè)教育英語(yǔ)課程教學(xué)要求為依據(jù)，立足我國(guó)高職公共英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際。三年制高職公共英語(yǔ)教材，本書為聽說教程第一冊(cè)學(xué)生用書。教材視聽說有效結(jié)合、相輔相成。一二冊(cè)內(nèi)容與生活和學(xué)習(xí)相關(guān)，三四冊(cè)與工作相關(guān)，新版各冊(cè)的內(nèi)容更加實(shí)用、編排思路更加清晰、難

作為“人文英語(yǔ)”系列教材之一的《綜合英語(yǔ)》面向高等學(xué)校英語(yǔ)本科專業(yè)學(xué)生編寫，用以代替?zhèn)鹘y(tǒng)課程體系中的“基礎(chǔ)英語(yǔ)”和“高級(jí)英語(yǔ)”。本教材立足于“學(xué)科性”與“人文性”、并基于“內(nèi)容-語(yǔ)言融合”理念編寫而成，以體系化的人文知識(shí)學(xué)習(xí)和對(duì)世界的人文探索促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言能力的提高。本教材共6冊(cè)，每?jī)?cè)12個(gè)單元，每個(gè)單元是一個(gè)相對(duì)獨(dú)

完美發(fā)音是練出來的！從零開始，練就一口完美英語(yǔ)發(fā)音，這本書就夠！本書為讀者打造了一條科學(xué)、全面、有趣的發(fā)音學(xué)習(xí)之路。書中選取了大量美國(guó)影視劇中的場(chǎng)景語(yǔ)料，配以原聲錄音和視頻講解，讓讀者能夠在輕松、愉快的氛圍中掌握地道英語(yǔ)發(fā)音技巧。書中內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣，讀者只要按部就班地學(xué)習(xí)就可以練就一口完美的英語(yǔ)發(fā)音。本書配電影、美劇原聲

汪冷，南京郵電大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大外拓展部英語(yǔ)教授，在國(guó)內(nèi)外雜志發(fā)表論文十幾篇。《美國(guó)文學(xué)作品選讀》是南京郵電大學(xué)已故王松年教授擔(dān)任總主編的“21世紀(jì)英語(yǔ)專業(yè)系列教程”中的一本教材。教材精選了從愛倫坡到莫里森等22位最有影響力的美國(guó)作家的作品，分別代表著美國(guó)文學(xué)各個(gè)重要時(shí)期的文學(xué)特點(diǎn)和文學(xué)成就，內(nèi)容包括小說、詩(shī)歌、散文、戲

編寫團(tuán)隊(duì)基于教育部職業(yè)院校外語(yǔ)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)第二期“全國(guó)高職外語(yǔ)教學(xué)改革課題”研究項(xiàng)目（課題編號(hào)：2018GD0083B）和第九批“中國(guó)外語(yǔ)教育基金”項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：ZGWYJYJJ2018B69）的研究成果，經(jīng)過廣泛調(diào)研與充分論證，在深入了解用人單位需求、學(xué)生學(xué)習(xí)需求以及學(xué)校教學(xué)需求的基礎(chǔ)上，立足中國(guó)職業(yè)教育英

??專四寫作應(yīng)試指南（攻略篇）：全面詳解專四寫作的考綱要求、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、寫作步驟及策略和備考要點(diǎn)，以便考生做到心中有數(shù)、有的放矢。??專四寫作知識(shí)儲(chǔ)備(基礎(chǔ)篇)：緊扣評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)從內(nèi)容闡釋、篇章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用三個(gè)層面解說具體的寫作技巧。從考試中的典型錯(cuò)誤類型出發(fā)，結(jié)合具體的范文闡述開篇、觀點(diǎn)論證和結(jié)尾的方法和技巧，對(duì)考生常見

?采用科學(xué)的大數(shù)據(jù)分析方法選取單詞 通過對(duì)近十年托業(yè)考試真題的分析以及教學(xué)團(tuán)隊(duì)的研討，按單詞出現(xiàn)的頻率統(tǒng)計(jì)出630個(gè)核心單詞。 ?科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 筆者將這630個(gè)單詞合理地分配在21天內(nèi)，這樣考生每天只需記憶30個(gè)單詞。堅(jiān)持21天后，考生可以在較短時(shí)間內(nèi)增加托業(yè)詞匯儲(chǔ)備，同時(shí)了解托業(yè)知識(shí)并提高學(xué)習(xí)效率。 ?在單詞講解和

本書是根據(jù)專四考核目標(biāo)及專四考試的特點(diǎn)進(jìn)行選材并進(jìn)行錄音 的�？傮w有如下特點(diǎn)： 材料由易到難，有助于考生逐步適應(yīng)。本書前100篇短文的內(nèi)容較為簡(jiǎn)單，重在訓(xùn)練考生的聽寫速度和準(zhǔn)確性；后100篇短文取自英語(yǔ)媒體的原文，語(yǔ)言原汁原味，內(nèi)容富有啟發(fā)性，題材也廣泛多樣，同時(shí)也提高了聽寫訓(xùn)練的難度，便于聽寫技能的進(jìn)一步提升。 錄