一個壞孩子，就像一輛出軌的火車，很多父母總認為軌道沒問題。翻車一定是火車的原因。其實，事實并非如此，造成火車出事的往往是軌道的問題。同樣。實施教育時，很少有父母檢查自己教育的尺度和方法。他們把一切過錯都歸咎于孩子。好孩子是培育出來的。同樣，壞孩子也是培養(yǎng) 出來的。孩子從來到世界的那一刻起，沒有帶來任何東西，后來所擁有的

本書是一本原創(chuàng)性的親子教育類讀物，作者以理性、溫和的語言，闡述自己對親子教育的理解和感悟，分享在陪伴孩子成長過程中遇到的問題以及應對的方法、技巧和經(jīng)驗，將自己在從事管理工作中所運用的現(xiàn)代管理理論和方法以及教練輔導技巧與親子教育相結(jié)合，探索創(chuàng)立了一系列獨具特色的親子教育理論和技巧。

你有過這樣的經(jīng)歷嗎？輔導孩子功課總是無法平靜對待；面對眾多興趣班，不知該如何為孩子選擇；每當孩子考一百分就立即給予獎勵；有時卻并不懂怎樣與孩子交流…… 教育無小事，細節(jié)見本心。在本書中，金牌小學教師饒雪莉從家長如何與小學老師巧配合的角度入手，針對小學生家長*關(guān)心*困惑和小學老師*揪心也*難解

本書主要分兩部分，*部分是作者的自主閱讀心得分享，約30篇；第二部分是作者為自己的作品和他人作品撰寫的精彩序跋，約25篇。合計字數(shù)16萬。本書內(nèi)容聚焦于基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的教師閱讀和創(chuàng)作，尤其重視閱讀推進和學生創(chuàng)新素養(yǎng)培育等問題。

《家有男孩在成長》記錄了作者張志萍的兒子樂樂從2歲到15歲之間，在成長過程中發(fā)生的故事，* 重要的是作為教育工作者的媽媽是如何理性地面對并智慧地解決的？例如樂樂2歲時的摔跤事件；和樂樂討論死亡；當樂樂練琴感到乏味時；和樂樂一起制訂作息時間；關(guān)于孩子看電視；關(guān)于孩子做家務和要不要支付報酬的話題；關(guān)于電子產(chǎn)品的使用；如何處

本書通過結(jié)合生活中的小事，列舉案例，深入淺出地講述人人是老師，事事是教案，處處是學校的微教育觀點。本書是朱曉平親子教育思想的集中呈現(xiàn)，道理淺顯易懂，案例耳熟能詳，讀來十分親切，且感悟深刻。 本書集趣味性、思辨性、可讀性于一體，語言風趣幽默，受到廣大家長的喜愛。書中內(nèi)容曾以內(nèi)部資料形式在各類親子教育論壇上流傳，閱讀量近百

《好教育成就好孩子：解密熊孩變學霸的45條法則》是一部全面系統(tǒng)、切實可行、有料有趣的教育力作，案例與解讀密切結(jié)合、家庭與學校教育相得益彰、本土實踐與西式思維有效融通。 《好教育成就好孩子：解密熊孩變學霸的45條法則》每個篇章都由提要、案例和解讀三個板塊組成：提要部分呈現(xiàn)了每個篇章的核心觀點，以便讀者抓住文章的關(guān)鍵和實質(zhì)

盛靜、牛瑞雪*的《多元文化視域下中國青少年多元讀寫話語與認同》是一本教育與語言的跨專業(yè)專 *。在當前文化全球化的背景下，青少年的日常讀寫活動也日益豐富和多元。多種社會文化情景組合而成的社會文化生態(tài)系統(tǒng)影響并建構(gòu)青少年對于世界、他人和自我的身份和認同。在此研究理念下，本書記錄的實證研究通過民族志的研究方法，來探究居住在北

資深心理專家明天根據(jù)20多年來的工作經(jīng)驗和專業(yè)背景，精選40個具有代表性的家庭教育心理咨詢案例，向讀者展示了親子關(guān)系中常見的問題，深入解讀了孩子不當行為背后的心理原因，破解了不良親子關(guān)系背后的秘密。在每個案例中，既有家長和孩子的講述，也有深入淺出的心理原因分析，并提出了明確的應對方法，具有很強的針對性和指導性。

本書從素質(zhì)教育出發(fā)，為中國父母培養(yǎng)孩子提供專業(yè)指導。 作者是著名的旅美教育家，也是一個真誠的父親，在輕松活潑的問答中，比較了中美兩國不同的教育理念和教育手段，一一解答中國父母所關(guān)心的問題，并從素質(zhì)教育的角度提出忠告。全書重點解答三個問題：怎樣才是一個合格的父母？孩子應不應該送到國外留學？真正的素質(zhì)教育是什么？作者強調(diào)父