本書編寫主要是從項目管理的實際應用和案例經(jīng)驗共享出發(fā)，結(jié)合現(xiàn)代項目管理理念和國際項目管理的規(guī)范做法，展示現(xiàn)代項目管理知識與方法在項目實踐中的應用過程。本書介紹了成功項目管理的基本原理與應用特點，結(jié)合成功企業(yè)波音公司介紹了項目管理的應用實施過程及流程體系，結(jié)合典型項目管理案例介紹了項目管理核心理念、溝通管理、沖突管理、風

本書根據(jù)教育部制訂的“高職高專高等數(shù)學教學基本要求”，結(jié)合經(jīng)濟管理類專業(yè)特點與生源差異以及編者多年教學經(jīng)驗，依據(jù)“必需夠用、淡化理論”，“專業(yè)結(jié)合、體現(xiàn)應用”為原則編寫而成，編寫時注重語言通俗易懂便于學生理解。全書共分六章，主要內(nèi)容包括函數(shù)與常用經(jīng)濟函數(shù)、極限與連續(xù)、導數(shù)與微分、導數(shù)的應用、不定積分、定積分及其應用。書

《經(jīng)濟數(shù)學基礎（第二版）》在內(nèi)容選取上，僅介紹基本的概念與結(jié)論，注重概念的引入與講解，盡可能通過較多的實際問題引入概念，力求闡述概念的實際背景，既增強學生學習的興趣，也使學生能將抽象的概念同實際聯(lián)系起來，更易于理解并掌握概念；同時，淡化理論推導過程，弱化了對計算能力的要求。結(jié)合教學改革的需要，特別針對一般院校經(jīng)濟管理類

《經(jīng)濟數(shù)學》是根據(jù)高職高專學生的學習特點與認知水平編寫的，全書通俗易懂、可讀性強，書中通過建立各種計算模型的方式，直觀地給出了經(jīng)濟數(shù)學的各種計算方法，以彌補高職高專學生數(shù)學基礎薄弱、計算能力差、邏輯思維能力不強等不足，并注重培養(yǎng)高職高專學生掌握微積分的各種數(shù)學計算技能與應用能力，為學好后續(xù)的專業(yè)課程奠定基礎。全書的主要

一頁紙項目管理，簡稱0PPM。一頁紙項目管理也承認項目越來越大、日益復雜的現(xiàn)實。但OPPM所提倡的是，為了對復雜項目進行有效的管理，我們必須有能力化繁為簡、抓住主旨。使用一頁紙項目管理，我們可以同時關注項目績效的幾個關鍵維度，通過全面徹底地掌握它們做出正確決定。只用一頁紙上的格式化信息來管理一個重要項目，這怎么可能呢？

《項目采購管理（第2版）》從美國項目管理學會（PMI）提出的項目采購管理基本概念入手，以世界銀行工程項目采購、貨物采購和咨詢服務采購為主線，結(jié)合我國項目采購管理的實際，概括介紹了項目采購管理的一般內(nèi)容和運作模式，論述和介紹了新版FIDIC合同條件，講述了簽訂合同之后，在項目實施過程中合同管理經(jīng)常出現(xiàn)的問題及其處理方法。

本書以借鑒項目管理思維方式而推動管理效能的提升為出發(fā)點，用通俗的語言揭示項目管理核心內(nèi)容的同時，力圖發(fā)掘項目管理中所蘊含的思維卓見，以期為讀者帶來管理上的啟示和思維上的創(chuàng)新。本書強調(diào)，項目管理不僅是一種先進的管理技術，更是一種系統(tǒng)管理的思維方式。相對于管理技術而言，管理思維上的改變才能對我們的工作和生活產(chǎn)生更廣、更深的

本書以第八版PMI知識體系使用指南為導向，作者準確地告訴讀者PMI（美國項目管理協(xié)會）到底期望掌握什么專業(yè)知識，以及如何為認證考試做好準備。本書涵蓋所有項目管理的五個階段：開始、計劃、執(zhí)行、控制和結(jié)束，并且將在項目管理的集成、范圍、時間、成本、質(zhì)量、人力資源、溝通、風險、采購等九大領域成為專家。理解關鍵的項目管理細節(jié)，

《計量經(jīng)濟學學習指導與Eviews應用指南（第2版）〉是為《計量經(jīng)濟學》(第4版)編寫的配套教材。本書按照主教材的內(nèi)容體系編寫，給出了各章內(nèi)容提要、學習重點與難點、典型例題分析、習題及習題解答五部分內(nèi)容，書中的典型例題和習題中所有計算題都是采用計量經(jīng)濟學軟件——EViews9.0進行計算的，并且給出了詳細的操作步驟，有

《經(jīng)濟數(shù)學》是適用于經(jīng)濟管理類專業(yè)的初等教材，簡單易懂，滿足一般本科院校和高職高專的教學需要，特別是對那些打算直接就業(yè)的學生就更為合適，僅為幫助學生克服經(jīng)濟學學習過程中的數(shù)學障礙而編寫。本教材的主要編寫原則是圍繞經(jīng)濟管理類課程的數(shù)學需要進行教學內(nèi)容的選擇。具體來說，《經(jīng)濟數(shù)學》包括與今后學習相關的函數(shù)在經(jīng)濟學中的應用、