本書共分為十三章，主要內(nèi)容包括：掀起性的蓋頭來——一個令人百感交集的黑洞；情色的角構(gòu)——人之異于禽獸者幾稀；放縱與壓抑——中國人的兩種性文化等。

本書是作者對家鄉(xiāng)歷史文化進(jìn)行了深入的挖掘、收集和整理，歷經(jīng)三年苦煉而成的一本文化人類學(xué)學(xué)術(shù)專著。作者以白銀市種田鄉(xiāng)為例，以文化人類學(xué)為視角，對傳統(tǒng)鄉(xiāng)村的社會變遷和文化變遷進(jìn)行了全面的闡述，主要內(nèi)容包括鄉(xiāng)村社會的歷史變遷、民俗文化、方言土語、教育文化等方面。本書共有三部分，上篇“鄉(xiāng)村社會的變遷”，下篇“本土文化的沒落”，

80、90后員工進(jìn)入職場后，在融入團(tuán)隊的過程中必須要面對而且要處理好兩大方面的問題，一是如何做人，二是如何做事�！督鹋婆嘤�(xùn)師書系：職場新勢力》真對80、90后員工在職場中遇到的諸多難題和困境，針對他們身上存在的一些弊端和缺陷，從心理態(tài)度、思維方式以及行事模式等方面，提供了一些有效的解決方法。

當(dāng)今的年輕人都想追求事業(yè)的成功，但很少有人認(rèn)真想想在追求成功的同時，必須恪守一些基本原則。人生的基本原則是什么？讀一讀以下中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)校長、中國科學(xué)院院士朱清時教授講述的發(fā)人深省的事，你就會明白。 微軟中國研究院前任院長李開復(fù)回國前，寫了一封公開信。他在信中說，有一次他面試了一個年輕的求職人員，此人在技術(shù)管理方面很

辦事藝術(shù)大全集

《實踐的力量：從工作中來用到工作中去》從職場人際關(guān)系、晉升要點及形象的禮儀等員工普遍“頭大”的重要問題談起，對職場一些真實案例進(jìn)行了仔細(xì)分析和解構(gòu)，并將一些行之有效的經(jīng)驗和教訓(xùn)總結(jié)出來。

《高等院校社會工作專業(yè)精編通用教材：社會工作概論》主要分三個部分：第一部分介紹社會工作的基礎(chǔ)，包括社會工作的定義和特征、功能與領(lǐng)域，社會工作的歷史發(fā)展，社會福利制度，社會工作價值與專業(yè)倫理，社會工作理論，人類行為與社會環(huán)境等，第二部分講述社會工作專業(yè)方法，包括個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作行政等t第三部分主要涉

宋莉萍編著的《溝通與禮儀教程》分上篇“溝通概述”、中篇“語言溝通”及下篇“非語言溝通與溝通禮儀”，共八章。上篇和中篇涉及溝通內(nèi)涵、過程、原則、類型，人際溝通和組織管理溝通中的主要障礙，有效溝通的規(guī)律性溝通策略模式等基礎(chǔ)知識，全面、系統(tǒng)地介紹了在人際溝通及組織溝通中的傾聽、交談、演講、書面等語言溝通策略與技巧等;下篇為非

本書是2006年國家精品課程《社會調(diào)查》教材的再版。內(nèi)容包括課題提出、調(diào)查設(shè)計、調(diào)查方式、資料搜集、資料分析、調(diào)查報告等。全書結(jié)構(gòu)合理、闡述深入淺出，應(yīng)用性、操作性強。本書既可作為高等院校、黨校、干校、成教、網(wǎng)絡(luò)教育人文社科各專業(yè)社會調(diào)查課程教材，亦可作為行政、企事業(yè)單位從事社會調(diào)查人員的參考書和入門指導(dǎo)書。

本書對暴力問題進(jìn)行了政治分析，內(nèi)容包括：主觀暴力、客觀暴力；來自達(dá)沃斯的好人；自由派共產(chǎn)主義者的靈異村莊；無調(diào)世界中的性；恐懼的政治；鄰人此物；邪路撒冷灰闌記；匿名的無神論信仰等。