這是一部反傳統(tǒng)的拿破侖傳記。作者不去評價拿破侖一生的功過，而是抓住拿破侖直面死亡的幾個瞬間：青年拿破侖投身法國大革命，以身試險，死里逃生。中年拿破侖與死亡捉迷藏，在拿破侖戰(zhàn)爭中叱咤風(fēng)云。晚年拿破侖被流放到圣赫勒拿島，眾叛親離，孤獨終老。作者揭開拿破侖的面具，勾勒其一波三折的人生，刻畫他復(fù)雜的內(nèi)心世界。他是亂世梟雄，也是

曹文軒少年中國兒童圖畫書系列是著名兒童文學(xué)作家曹文軒為青少年創(chuàng)作的以少年中國為主題的圖畫書，從友誼互助、純真、堅韌、勇敢、寬容、誠實等多個角度，展現(xiàn)中國當(dāng)代少年良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀的性格品質(zhì)。 《海里的船》主要講述了一個從小生長在海邊的男孩海仔的故事。海仔生性勇敢、剛強，曾是同學(xué)們崇拜的頭兒，一度當(dāng)選為班里的班長。但隨

《社會主義歷史研究報告（2023年）》系華東師范大學(xué)社會主義歷史與文獻研究院當(dāng)代文獻史料中心組織編寫的年度學(xué)術(shù)發(fā)展回顧，回顧的對象主要為國內(nèi)學(xué)界年度公開發(fā)表或出版的社會主義歷史研究的前沿成果，兼及海外學(xué)界關(guān)于中國社會主義以及世界社會主義歷史的年度研究成果。報告旨在為學(xué)界和政府相關(guān)部門提供年度社會主義歷史研究領(lǐng)域的最前沿

該詩學(xué)論集為《江漢學(xué)術(shù)》創(chuàng)設(shè)的教育-部名欄現(xiàn)當(dāng)代詩學(xué)研究20042024年刊發(fā)的近四百篇數(shù)十個專題專輯論文精粹，對新詩詩學(xué)領(lǐng)域的探究者，包括相關(guān)專業(yè)的教師、研究生以及在新詩創(chuàng)作現(xiàn)場力求突破瓶頸的當(dāng)代詩人極具文獻參考和品鑒收藏價值。 現(xiàn)當(dāng)代詩學(xué)研究專欄把諸多新詩詩學(xué)問題以專題的形式，多元、多維的方法集成交叉研究，獲取了

《走！一起去敦煌探窟》是一部360度全景沉浸式介紹敦煌洞窟的書籍，更是一座生動的博物館學(xué)校。面對排排列的洞窟，形態(tài)各異的雕塑，墻上令人著迷的壁畫，孩子們常常感到既震撼又好奇。這些洞窟為什么會不一樣，壁畫中的人物是誰？動物為什么都長得那么奇怪？他們在講述怎樣的故事？為了解答這些疑問，本書嚴選敦煌經(jīng)典洞窟，以一個向?qū)У慕巧?/p>

內(nèi)容簡介： 本系列圖書是著名兒童文學(xué)作家曹文軒為青少年創(chuàng)作的中短篇故事圖畫書，以少年中國為主題，從友誼互助、純真、堅韌、勇敢、寬容、誠實等多個角度，展現(xiàn)中國當(dāng)代少年良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀的性格品質(zhì)。 《雪柿子》講述了在一個充滿饑荒的山村里，幾個饑餓的孩子尋找到一棵野柿子樹，卻約定好誰也不私自摘柿子的故事。就是這一樹的雪柿

《國菜：環(huán)游世界尋找食物、歷史和家的意義》以一場引人入勝的美食與身份認同之旅，探索了國外最迷人、最具標志性的法國、意大利、日本、西班牙、墨西哥和土耳其等國家六大烹飪文化，巧妙地將美食、歷史、政治交織在一起。作者安妮亞?馮?布連姆森曾獲得三項詹姆斯?比爾德(IamesBeard)獎，撰寫了有關(guān)俄羅斯、西班牙和拉丁美洲美食

本書是吳敬璉和劉吉瑞在20世紀80年代后期參與中國經(jīng)濟發(fā)展與改革基本路徑的大討論過程中寫成的，首次出版于1991年12月、鄧小平1992年南方談話前夕。本書在汲取現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)資源配置理論和社會主義經(jīng)濟改革理論的精華、總結(jié)國內(nèi)外尤其是中國經(jīng)濟改革前十年經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，針對當(dāng)時一些人把計劃經(jīng)濟等同于社會主義、市場經(jīng)濟等同于

本書主要探討了中國固定資產(chǎn)投資融資的理論和實踐，并結(jié)合國際經(jīng)驗進行比較分析。全書共十二章，內(nèi)容涵蓋了中國固定資產(chǎn)投資的總體趨勢、基礎(chǔ)設(shè)施投資、制造業(yè)技術(shù)改造投資、雙碳領(lǐng)域投資、外資利用、分行業(yè)和分地區(qū)資本存量及投資效率估算等多個方面。此外，書中還分析了美國固定資產(chǎn)投資結(jié)構(gòu)的演變、日本地方政府債務(wù)融資管理經(jīng)驗等國際實踐，

詞典依據(jù)《國際中文教育中文水平等級標準》收錄的詞語分冊編寫，包括初等、中等兩部分。詞典供母語為印尼語的漢語學(xué)習(xí)者使用。初等部分詞條、詞語的釋義和例句全部翻譯成印尼語。中等部分僅把詞條翻譯成印尼語。詞義和例句使用的詞語盡量不超過同等級漢語水平詞匯大綱范圍。詞條按照音序法排序，左上角注明該詞語的等級。所有詞條后面均標注了漢