《基礎(chǔ)有機合成反應(yīng)》由孔祥文編著，全書共9章，分別為氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)、成烯反應(yīng)、取代反應(yīng)、偶聯(lián)反應(yīng)、縮合反應(yīng)、成環(huán)反應(yīng)、重排反應(yīng)及雜環(huán)合成，涵蓋有機化學(xué)中常用的、碩士研究生入學(xué)考試常考的99個有機化學(xué)反應(yīng)。每類反應(yīng)包括反應(yīng)概述、反應(yīng)通式、反應(yīng)機理詳解、精選的歷年研究生入學(xué)考試真題及解答、公開發(fā)表的有關(guān)有機合成反應(yīng)實例

本書是有機化學(xué)課堂精要，試圖再現(xiàn)課堂講授時的實際情況，力求簡明扼要、系統(tǒng)而又有一定深度地介紹有機化學(xué)的最基本內(nèi)容，主要包括常見有機化合物的命名、基本反應(yīng)及反應(yīng)機理。全書共分16章，以官能團為主線展開討論，由淺入深地進行敘述，并增加了例題的詳細講解，以便于使用者的理解和學(xué)習(xí)。

為了適應(yīng)學(xué)科發(fā)展和教學(xué)改革的需要，體現(xiàn)“應(yīng)用型”、“技術(shù)型”人才的培養(yǎng)目標，范望喜、董元彥、王旭、秦中立主編的《簡明有機化學(xué)》的編寫突出簡明、實用的特點，努力使教材具有可讀性、通用性、趣味性。本書共14章，包括脂肪烴、芳香烴、鹵代烴、醇、酚、醚及醛、酮、醌、羧酸及其衍生物、含氮有機化合物、雜環(huán)化合物與生物堿、對映異構(gòu)等

本書是適應(yīng)大學(xué)實驗教學(xué)示范中心建設(shè)要求的、基于一級學(xué)科平臺的、以'方法'為中心的實驗教學(xué)化學(xué)系列教材的第六冊，分緒論、上篇、下篇和附錄四部分。緒論針對有機合成實驗的特殊性進一步討論了實驗規(guī)范，并簡述跟蹤現(xiàn)代有機合成與制備電臺的文獻方法。上篇分12章展開討論。前6章按照循序漸進的原則，以'方法和技術(shù)'為主線，討論了制備有

《有機化學(xué)（第2版）》以適應(yīng)全國高等教育教學(xué)改革提出的“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強能力、高素質(zhì)、廣適應(yīng)”人才培養(yǎng)模式的需要，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力、分析和解決問題的能力及創(chuàng)新能力為目標，突出農(nóng)林院校動、植物生產(chǎn)類和生物科學(xué)類等專業(yè)特點，著重介紹有機化學(xué)的基本知識和基本理論，以價鍵理論和電子效應(yīng)為主詳細闡明了各類有機化合物結(jié)構(gòu)

《有機化學(xué)（藥學(xué)類及醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)用）/高等學(xué)校教材》根據(jù)四年制本科藥學(xué)類專業(yè)的培養(yǎng)目標以及高等藥學(xué)人才的培養(yǎng)要求編寫而成。全書分二十章，采用脂肪族和芳香族化合物混合編排的方式。以官能團為主線，系統(tǒng)地闡明有機化學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本反應(yīng)和基本理論；強化有機化合物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)之間的關(guān)系，并注意聯(lián)系醫(yī)藥、化工和環(huán)境保護等實際；適

本書以官能團為主線采用脂肪族和芳香族混編為主，有分有合的體系。內(nèi)容包括緒論、烷烴、不飽和鏈烴、脂環(huán)烴、脂肪族鹵代烴、醇和醚、芳烴、酚和芳醇、醛和酮、羧酸及其衍生物、含氧有機化合物、雜環(huán)化合物、碳水化合物和蛋白質(zhì)、合成高分子化合物等。每章除學(xué)習(xí)目標、本章小結(jié)、習(xí)題外，還編有例題，作為解答各種類型習(xí)題的參考。另外還選編了與

本書共分20章，按官能團分類系統(tǒng)編寫，脂肪族與芳香族混合編章。周環(huán)反應(yīng)、有機化學(xué)的波譜分析獨立編章，供不同專業(yè)選用。每章均有學(xué)習(xí)提要、本章小結(jié)、閱讀材料、習(xí)題，書后有索引等，有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。本書是廣東省有機化學(xué)精品課程教材，充分利用了有機化學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程及資源庫的研究成果，把動畫和錄像等應(yīng)用于課堂教學(xué)，將現(xiàn)代教育技術(shù)與

本書以盡量簡短的篇幅向大家介紹有機化學(xué)的全貌，并注意有機化學(xué)與醫(yī)藥學(xué)等專業(yè)的緊密聯(lián)系。本書的章節(jié)組織符合認知規(guī)律，在第1章介紹化學(xué)鍵、異構(gòu)體和有機化合物分類的基礎(chǔ)上，順勢引出了飽和、不飽和及芳香族碳氫化合物等三章內(nèi)容。反應(yīng)機理的概念引入較早，以便在后面各章反復(fù)加強。立體異構(gòu)現(xiàn)象在第2章和第3章作了簡單介紹，然后在第5章

本教材按照“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為中心，面向崗位，培養(yǎng)職業(yè)能力”的教學(xué)理念，構(gòu)建了符合高職教育要求的課程體系。主要內(nèi)容有烷烴、不飽和烴、脂環(huán)烴、芳香烴、鹵代烴、醇、酚、醚、醛、酮、羧酸及其衍生物、含氮化合物、雜環(huán)化合物、糖類化合物、立體異構(gòu)、氨基酸、蛋白質(zhì)、有機化合物的研究分析方法、有機化合物的合成、有機化學(xué)實驗基本知