混合學(xué)習(xí)環(huán)境下教師支持對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的影響研究
本書以中國文化為基礎(chǔ),全面介紹了中國文化在大學(xué)英語教學(xué)中的長期發(fā)展,并對(duì)大學(xué)英語教學(xué)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了深入剖析,精準(zhǔn)把握了中國文化與大學(xué)英語教學(xué)融合的影響及其深遠(yuǎn)意義。本書主要圍繞中國文化在英語教學(xué)中的作用進(jìn)行研究,多角度剖析,對(duì)比研究互聯(lián)網(wǎng)背景下的英語教學(xué)方法和傳統(tǒng)方法,通過實(shí)踐案例,揭示了如何在大學(xué)英語教學(xué)中充分利用
傳統(tǒng)的英語教學(xué)更加重視語言知識(shí)的傳授,而忽視語言所依托的文化背景。實(shí)際上,文化與語言的關(guān)系是密切的,語言含有豐富的文化內(nèi)涵。語言既是文化的載體、文化的積淀,又是文化的重要組成部分。因此,學(xué)習(xí)語言的過程其實(shí)就是了解和掌握該語言文化知識(shí)的過程。接觸和了解英語國家的文化,有益于增強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語的理解,有益于提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語
本書在產(chǎn)品特色上主要有以下幾個(gè)方面: 1.講練結(jié)合輕松get寫作技巧,手把手教你跨越寫作難關(guān) 在全書的呈現(xiàn)上,編者不再是教條式的一味講解理論,而是在講解理論的同時(shí)配有豐富的例子。除了第四章的真題自測(cè)外,每個(gè)章節(jié)也不乏很多的階段性練習(xí),學(xué)生可以針對(duì)性練習(xí)每個(gè)寫作技巧,比如如何記閱讀筆記。此外,考生可以查看本書附錄部分的參
2024英語A級(jí)模擬預(yù)測(cè)試卷含5套全真模擬、3套考前預(yù)測(cè)及電子版寫作范文40篇、電子版考點(diǎn)解讀A級(jí)、電子版英語A級(jí)詞匯和聽力音頻
2024英語B級(jí)模擬預(yù)測(cè)試卷含5套全真模擬、3套考前預(yù)測(cè)及電子版寫作范文40篇、電子版考點(diǎn)解讀B級(jí)、電子版英語B級(jí)詞匯和聽力音頻
英語詞匯學(xué)習(xí)雖然進(jìn)入電子科技時(shí)代,但是掌握一定的語言學(xué)理論和文化知識(shí)對(duì)詞匯深層次學(xué)習(xí)仍舊十分重要?v向維度按照人們對(duì)世界的樸素認(rèn)識(shí),對(duì)英語詞匯進(jìn)行分類處理,橫向維度遵循意義為先、兼顧形式的原則,將意義或形式相近、相反的詞根/單詞放置在一起。宏觀上采用認(rèn)知語言學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)和詞匯學(xué)相關(guān)理論并組詞匯,微觀上注重多義詞內(nèi)部各
全建強(qiáng),華東師范大學(xué)外語學(xué)院副教授、外語教學(xué)研究中心主任本書以論文集的形式,基于當(dāng)前新頒布的英語課程標(biāo)準(zhǔn)和英語學(xué)科核心素養(yǎng),結(jié)合單元整體教學(xué)、語篇教學(xué)、讀寫整合、教學(xué)評(píng)價(jià)等熱點(diǎn)問題,探究英語教學(xué)的有效性,并注重挖掘教學(xué)過程中的教師反思和教師智慧。本書探討了目前英語教學(xué)領(lǐng)域前沿話題,并且結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)、新文科等新理念,
《實(shí)用英語綠寶書:同義詞近義詞辨析》共吸收615組英語同義詞和近義詞,涉及詞匯2700余個(gè),其中絕大部分是常用的英語同義詞;竞w了英語學(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到的同義詞和近義詞的辨析和使用問題,以滿足不同讀者的需要。本書對(duì)常用同義詞作了比較詳細(xì)的辨析,并提供例句,給出了相應(yīng)的使用場(chǎng)景。有些同義詞則以詞組形式出現(xiàn),既利于辨析,也
《英語新文科研究》是一本由多篇論文匯集而成的論文集。全書以英語新文科為研究主題,共分為18章,通過對(duì)英語新文科的研究現(xiàn)狀、研究趨勢(shì)及熱門主題等內(nèi)容的介紹,全方位、多角度地展示了當(dāng)下英語新文科的研究成果及貢獻(xiàn)。