《數(shù)學(xué)精講精練六年級(jí)下》是“從陪伴到放手：復(fù)旦五浦匯叢書(shū)”中的一種，由復(fù)旦五浦匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)。全書(shū)按照初中數(shù)學(xué)教材內(nèi)容分章節(jié)編寫(xiě)，每一章節(jié)又分為基礎(chǔ)部分、運(yùn)用部分、提高部分、拓展部分四個(gè)部分，旨在有針對(duì)性地讓學(xué)生通過(guò)題組訓(xùn)練掌握數(shù)學(xué)知識(shí)、概念。六年級(jí)下分冊(cè)主要包含4個(gè)單元，即“有理數(shù)”“一次方程（組）和

作文是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容，也是社會(huì)對(duì)個(gè)人能力的要求。“立人”始終是我們教育的出發(fā)點(diǎn)與歸宿。而“作文是‘立言——立人’的途徑�！�365天，天天玩作文》是為落實(shí)新版教材“怎么想就怎么說(shuō)，怎么說(shuō)就怎么寫(xiě)”的重要指導(dǎo)思想，解決學(xué)生作文“源泉”實(shí)際問(wèn)題而開(kāi)展的，旨在真正還給學(xué)生一片屬于自己的寫(xiě)作天地，學(xué)生能從寫(xiě)作話題設(shè)計(jì)的訓(xùn)

全書(shū)共3篇10章�！八伎计�”闡述了學(xué)校從思政課程走向課程思政的理解，對(duì)實(shí)現(xiàn)班級(jí)育人、課程育人、管理育人、文化育人，形成從“小思政”走向“大思政”的全新格局作了較為深入的思考�！皩�(shí)踐篇”則從“以雷鋒精神為魂、以陽(yáng)光課堂為基、以拓展實(shí)踐為翼、以成長(zhǎng)銀行為根、以隱性課程為葉”等五個(gè)方面，將來(lái)自學(xué)校課程德育一線的實(shí)踐過(guò)程以案例

《英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)掛圖》是重大版課標(biāo)教材小學(xué)《英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)》的配套教輔。教學(xué)掛圖主要內(nèi)容為教材每單元主課文內(nèi)容，分為6個(gè)單元，圖文并茂，有助于教師教學(xué)過(guò)程中創(chuàng)設(shè)具體的語(yǔ)境，使學(xué)生融入生動(dòng)的情景中，從而方便教師教學(xué)，學(xué)生也易于集中注意力，熟悉課文，樂(lè)于參與并主動(dòng)學(xué)習(xí)，使教學(xué)達(dá)到更佳的效果。

本教學(xué)掛圖為學(xué)生用書(shū)每單元的2篇主課文編排而成，采用對(duì)開(kāi)形式，便于教師課堂教學(xué)創(chuàng)設(shè)情景使用，營(yíng)造適宜的課堂氛圍。

本書(shū)分為合肥市西園新村小學(xué)南校、合肥市蓮花小學(xué)、合肥市西園新村小學(xué)北校、合肥市臨泉路第一小學(xué)等七部分，收錄了《淺談?wù)n程文化發(fā)展之路》《淺談小學(xué)美術(shù)中的國(guó)畫(huà)教學(xué)》《淺析科學(xué)課導(dǎo)入應(yīng)為科學(xué)探究做好鋪墊》《“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式的探索和應(yīng)用》等文章。

本書(shū)共七章，內(nèi)容包括："數(shù)學(xué)夢(mèng)"；上學(xué)生喜歡的"好課"——興趣篇；上內(nèi)容豐富的"好課"——內(nèi)容篇；上過(guò)程精彩的"好課"——過(guò)程篇；上思維拓展的"好課"——思維篇等。

本書(shū)分為創(chuàng)新思維訓(xùn)練的理論與技術(shù)和小學(xué)課程教學(xué)創(chuàng)新思維訓(xùn)練兩個(gè)模塊，包括教師創(chuàng)新思維中的教育技術(shù)、教師創(chuàng)新思維中的認(rèn)知與腦科學(xué)、德育教學(xué)中的創(chuàng)新思維訓(xùn)練、語(yǔ)文教學(xué)中的創(chuàng)新思維訓(xùn)練等11章內(nèi)容。

本試卷的練習(xí)以新課程標(biāo)準(zhǔn)要求為基礎(chǔ),以教材為依據(jù),以學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn),劃分為“單元練習(xí)卷”“單元測(cè)試卷”兩大板塊。兩大板塊都是以試卷練習(xí)的形式,幫助學(xué)生掌握所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提升課堂效果。本書(shū)為配套教材的同步試卷練習(xí)冊(cè),全書(shū)以練測(cè)卷的形式構(gòu)成,主要包括單元測(cè)試卷、專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷、階段復(fù)習(xí)卷、期中期末測(cè)試卷,每套試卷

該書(shū)收錄統(tǒng)編版小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)12冊(cè)語(yǔ)文課本中的古詩(shī)詞112首,另外收錄課本中的現(xiàn)代舊體詩(shī)詞4首。所收詩(shī)詞,按照其在課本中出現(xiàn)的先后順序編排。每首詩(shī)詞設(shè)有原文、注釋、導(dǎo)讀、譯文等小欄目,詩(shī)詞原文標(biāo)有漢語(yǔ)拼音。詩(shī)詞原文部分,書(shū)稿的詩(shī)詞原文與語(yǔ)文課本保持一致;注釋部分,主要解析疑難字詞和多音字;導(dǎo)讀部分,主要從詩(shī)詞定位、