本工種以企業(yè)職業(yè)技能鑒定的內(nèi)容和形式為主要依據(jù)，內(nèi)容包括職業(yè)技能鑒定習(xí)題及其答案，以及技能操作考核框架、技能操作考核樣題與分析。本書可作為各企業(yè)組織職業(yè)技能鑒定前培訓(xùn)的輔助教材，也可作為企業(yè)申請(qǐng)鑒定人員的自學(xué)參考材料，側(cè)重于技術(shù)人員的相關(guān)知識(shí)要求練習(xí)和技能要求演練。

《電機(jī)技術(shù)及應(yīng)用》針對(duì)應(yīng)用型高技能人才培養(yǎng)的特點(diǎn)和要求，精選內(nèi)容、注重應(yīng)用，將電機(jī)學(xué)、電力拖動(dòng)、電機(jī)檢修等課程內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合在一起，編寫的重點(diǎn)放在使用較多的電機(jī)上。全書共分六章，主要包括變壓器、交流繞組及其電動(dòng)勢(shì)和磁動(dòng)勢(shì)、同步電機(jī)、異步電動(dòng)機(jī)、直流電機(jī)、控制電機(jī)等內(nèi)容。本書可作為高等職業(yè)技術(shù)院校發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、電氣自

《電機(jī)與電力電子技術(shù)》將電機(jī)與拖動(dòng)、電力電子技術(shù)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)集成，包含了電機(jī)學(xué)、電力拖動(dòng)、電力電子器件基礎(chǔ)、電力電子基本變換電路、電力電子應(yīng)用技術(shù)等五大部分內(nèi)容。適合作為普通高等院校和成人高校的自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的教材，以及相關(guān)企業(yè)技術(shù)人員、行業(yè)培訓(xùn)教育的參考書。

《電機(jī)與電力拖動(dòng)（第4版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》主要介紹交、直流電動(dòng)機(jī)，變壓器結(jié)構(gòu)、原理、維護(hù)修理以及電機(jī)拖動(dòng)的有關(guān)知識(shí)。全書共分9章：直流電機(jī)、直流電機(jī)的電力拖動(dòng)、變壓器、三相交流異步電動(dòng)機(jī)、三相異步電動(dòng)機(jī)的電力拖動(dòng)、單相異步電動(dòng)機(jī)、同步電動(dòng)機(jī)、電動(dòng)機(jī)的選擇、控制電機(jī)。 《電機(jī)與電力拖動(dòng)（第4版）/“十

《“十三五”普通高等教育本科規(guī)劃教材風(fēng)力機(jī)原理與設(shè)計(jì)》為“十三五”普通高等教育本科規(guī)劃教材。全書共10章，主要闡述了風(fēng)力機(jī)的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及未來的發(fā)展趨勢(shì)，風(fēng)的特性、測量及資源的分布，風(fēng)力機(jī)種類、構(gòu)成及主要部件的工作原理，風(fēng)力機(jī)相關(guān)的基本理論知識(shí)，風(fēng)力機(jī)氣動(dòng)特性、翼型選擇，水平軸和垂直軸風(fēng)力機(jī)的結(jié)構(gòu)及設(shè)計(jì)，風(fēng)力機(jī)的發(fā)電

本書采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式，根據(jù)企業(yè)實(shí)際設(shè)置任務(wù)內(nèi)容，主要包括：單相可控整流電路的安裝與調(diào)試、三相可控整流電路的安裝與調(diào)試、逆變電路的安裝與調(diào)試、龍門刨床主軸直流調(diào)速系統(tǒng)維修與調(diào)試、龍門銑床單閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)維修與調(diào)試、煤礦副提絞車雙閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)維修與調(diào)試、選煤廠旋流器介質(zhì)泵變頻調(diào)速、煤礦主提絞車變頻調(diào)速的運(yùn)行與檢修、龍

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電機(jī)裝配工是指使用工具、量具、儀器儀表和工藝裝備，進(jìn)行電機(jī)零部件和總成組合裝配與調(diào)試的人員。本工種以企業(yè)職業(yè)技能鑒定的內(nèi)容和形式為主要依據(jù)，每一工種分為初、中、高三個(gè)等級(jí)，內(nèi)容包括知識(shí)要求、練習(xí)題、答案，技能要求演練題及操作要點(diǎn)，并給出考核框架。既是各企業(yè)組織職業(yè)技能鑒定前培訓(xùn)的輔助教材，也是企業(yè)申請(qǐng)鑒定人員的自學(xué)參考

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《電機(jī)及其應(yīng)用》為理論與實(shí)踐一體化教材。通過對(duì)機(jī)電類專業(yè)崗位群所需知識(shí)與技能進(jìn)行分析，將培養(yǎng)學(xué)生的操作技能的實(shí)訓(xùn)穿插于基本理論知識(shí)的講述過程中，體現(xiàn)“做中學(xué)、學(xué)中做”的職業(yè)教育特色，意在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為其畢業(yè)后順利就業(yè)打下基礎(chǔ)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索知識(shí)、理論聯(lián)系實(shí)際的良好習(xí)慣。 全書共分9章，包