《無窮的畫廊》用簡(jiǎn)潔明了的語言，將數(shù)學(xué)集合理論絲絲入扣但又栩栩如生地展現(xiàn)在讀者的面前。繪制卡通是作者的愛好，他的簡(jiǎn)潔而飽含邏輯和哲理的文字，輔以漂亮而又富有生趣的卡通，與集合論抽象的概念、符號(hào)和公式巧妙結(jié)合，渾然構(gòu)成一個(gè)整體，如一個(gè)視覺的畫廊，又如一個(gè)充滿懸念而富有挑戰(zhàn)的思想偵探。

本書共有12章，包括函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)應(yīng)用、不定積分、定積分、矩陣、向量、方程組、事件及其概率、隨機(jī)變量、隨機(jī)變量的數(shù)字特征.每章開頭有導(dǎo)讀、末尾有相應(yīng)內(nèi)容的簡(jiǎn)史或著名數(shù)學(xué)家簡(jiǎn)介，每節(jié)配有習(xí)題，書末附有答案。

說到數(shù)學(xué)謎題，你能想到多少個(gè)種類？你能想到的肯定沒有作者多，在《趣味數(shù)學(xué)謎題》一書，作者用20章分門別類的介紹了排列與布局的謎題、拼剪謎題、交通謎題、數(shù)字謎題、魔方謎題、筆畫謎題等20種類別、近230種不同的數(shù)學(xué)謎題，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)這個(gè)神奇的數(shù)學(xué)世界，去探索數(shù)學(xué)的魔力、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的樂趣吧！s 書中既有實(shí)用的數(shù)學(xué)方法、解

本書包括以下5部分內(nèi)容：1.學(xué)習(xí)研究中國(guó)數(shù)學(xué)教育史的緣起、目的和意義及研究現(xiàn)狀；2.中國(guó)古代數(shù)學(xué)教育的各個(gè)階段的內(nèi)容、形式和特點(diǎn)；3.中國(guó)古代數(shù)學(xué)教育中的教科書個(gè)案分析、典型教學(xué)案例分析以及中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)教育思想方法的現(xiàn)代價(jià)值；4.中國(guó)近現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育產(chǎn)生的歷史背景、文化思想根源及中國(guó)數(shù)學(xué)教育思想與西方教育思想的碰撞；5.

本書從Kummer定理談起，共分七編，詳細(xì)介紹了有關(guān)Kummer定理的相關(guān)知識(shí)，如數(shù)學(xué)奧林匹克中Kummer定理、P進(jìn)制中的Kummer定理、有理指數(shù)的Fermat大定理與Kummer擴(kuò)域等，同時(shí)還介紹了和Kummer成長(zhǎng)相關(guān)的數(shù)學(xué)家Fermat和Euler的生平及相關(guān)成就。

《趣味代數(shù)學(xué)》中回避了枯燥的說教，而是與讀者分享了很多有趣的數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)史上的難題、生活中的代數(shù)問題等充滿趣味性的代數(shù)方面問題，目的就是為了培養(yǎng)起青少年們對(duì)代數(shù)學(xué)的興趣。 我們都知道，興趣才是*好的老師，當(dāng)我們對(duì)一門學(xué)科發(fā)生興趣時(shí)，我們就會(huì)自覺地去深入地探索、學(xué)習(xí)它這樣一本充滿趣味性的代數(shù)學(xué)課程當(dāng)然也就更容易吸引人的

本書共分十六章，分別介紹了華羅庚論Hurwitz定理、階梯式學(xué)習(xí)法、一致分布數(shù)列、Roth定理，以及Diophantus逼近問題、超越數(shù)論中的逼近定理等內(nèi)容。本書從多個(gè)方面介紹了Hurwitz定理的相關(guān)理論，內(nèi)容豐富，敘述詳盡。

信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)的整合是時(shí)代發(fā)展的必然要求，也是未來教學(xué)的發(fā)展方向。學(xué)科教育技術(shù)能力作為現(xiàn)代教師必須具備的能力之一，一直是師范生學(xué)習(xí)和在職教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容�！冬F(xiàn)代數(shù)學(xué)教育技術(shù)及其應(yīng)用》是為數(shù)學(xué)教育方向的大學(xué)本科生或研究生編寫的教材，內(nèi)容覆蓋了現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育技術(shù)概述、數(shù)學(xué)教學(xué)中常用的教學(xué)軟件的介紹、信息技術(shù)整合于數(shù)

這是一本關(guān)于數(shù)字在人類文明和人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮作用的簡(jiǎn)史類科普，作者用故事化的語言介紹了人類學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、語言學(xué)、進(jìn)化論等多領(lǐng)域跨學(xué)科的新研究成果，為讀者詳細(xì)介紹了數(shù)字概念的由來及演化，破除了人們對(duì)數(shù)字司空見慣的印象，令我們可以重新認(rèn)識(shí)數(shù)字這一發(fā)明之于人類的重大意義和深刻影響。

《數(shù)學(xué)（拓展模塊第3版）/中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材》堅(jiān)持“教學(xué)大綱”對(duì)“課程教學(xué)目標(biāo)”的定位，教材內(nèi)容的選取嚴(yán)格遵循“教學(xué)大綱”對(duì)認(rèn)知要求和技能與能力要求的規(guī)定，以適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和繼續(xù)學(xué)習(xí)的需求�！稊�(shù)學(xué)（拓展模塊第3版）/中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材》內(nèi)容包括：三角公式及應(yīng)用，橢圓、雙曲線、拋物線，概