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本教材按從理論到實踐、從國內(nèi)至國際的邏輯關(guān)系安排課程體系，系統(tǒng)而全面，循序漸進。基本體系包括導論、貨幣與貨幣制度、信用、利率、金融機構(gòu)體系、商業(yè)銀行、中央銀行、金融市場、國際金融、貨幣需求、貨幣供給、通貨膨脹與通貨緊縮、貨幣政策、金融風險與金融監(jiān)管、金融創(chuàng)新、金融與經(jīng)濟發(fā)展、金融領(lǐng)域中的新發(fā)展等諸多方面。本書以貨幣金融

本書服務于中等職業(yè)學校物流服務與管理專業(yè)的核心專業(yè)課程，依據(jù)《中等職業(yè)教育物流服務與管理專業(yè)教學標準》等相關(guān)規(guī)范編寫而成，介紹了組托堆碼作業(yè)、揀貨作業(yè)、物流中心數(shù)據(jù)處理、繕制物流倉儲業(yè)務單證、繕制物流運輸業(yè)務單證等內(nèi)容。其內(nèi)容以“實用、適用”為原則，理論與實踐相結(jié)合，特別適合理實一體化課堂，符合職業(yè)教育教學特色。本書既

本教材是會計專業(yè)技術(shù)初級資格證書證融通教材，是財經(jīng)商貿(mào)大類專業(yè)校企合作開發(fā)新形態(tài)教材，也是大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)入門教材。本教材基于財政部最新企業(yè)會計準則和會計專業(yè)技術(shù)初級資格考試大綱等相關(guān)法規(guī)和制度的要求，依托最新修訂的高等職業(yè)教育大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)簡介和專業(yè)教學標準，依據(jù)高等院校大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標準修訂而

本書從生態(tài)文明建設中的環(huán)境影響與能源節(jié)約兩個基本面入手進行分析。其一，將技術(shù)進步歸為知識型技術(shù)進步、FDI以及國內(nèi)企業(yè)對引進技術(shù)的消化吸收能力三個方面，采用不同的計量方法細致研究了不同層面的技術(shù)進步分別對環(huán)境與能源效率的影響。其二，使用動態(tài)CGE模型對技術(shù)進步條件下實現(xiàn)山西省二氧化硫減排進行分析，測算了該地區(qū)單位二氧化

全書包含兩大模塊，即基礎(chǔ)篇和技能篇。基礎(chǔ)篇包括初識人力資源管理和認識工作分析與設計，技能篇包括制訂人力資源規(guī)劃、實踐招聘與甄選、開展員工培訓、走進績效管理、體驗薪酬福利管理及初涉勞動關(guān)系管理�；�礎(chǔ)篇設計了情景導入及學習任務，技能篇設計了情景導入、職業(yè)導向、完成每個任務的必備知識和實踐任務，主要介紹人力資源管理的基礎(chǔ)知識

本書是以新商科人才培養(yǎng)理念為指導，圍繞"課、崗、訓”融合思路建設的理實一體化教材，主要內(nèi)容包括走進產(chǎn)品開發(fā)、第三方選品工具、數(shù)據(jù)化選品方法、國外創(chuàng)新選品方法、Amazon選品、速賣通選品、Wish選品、差異化選品分析、全面分析產(chǎn)品和獲取產(chǎn)品渠道10個任務。從產(chǎn)品開發(fā)的原則、方法及價值邏輯出發(fā)，著重講述Amazon、速賣

"本書以新媒體廣告設計為出發(fā)點，對當今新媒體時代下廣告的設計方法進行了系統(tǒng)性的分析與研究。在形式上按照現(xiàn)代教學需要編寫，適合實際教學；在內(nèi)容上加入了不同新媒體平臺的廣告設計應用，使讀者能夠掌握具體的設計方法，具有較強的實用性。為了幫助讀者了解新媒體廣告設計并快速掌握設計方法，編者在理論闡述的同時，結(jié)合了典型案例進行分析

"《經(jīng)濟應用數(shù)學》是一本適用于高等院校經(jīng)濟管理類專業(yè)數(shù)學課程學習的新形態(tài)立體化教材，其編寫貫徹“必需、夠用、求實、創(chuàng)新”的原則，堅持以學生為主的思想，根據(jù)經(jīng)管類專業(yè)的需要選擇內(nèi)容、把握尺度，將數(shù)學知識和專業(yè)任務緊密結(jié)合，凸顯了教材的基礎(chǔ)性、實用性、職業(yè)性、實踐性和創(chuàng)新性。 （1）圍繞崗位任務，重構(gòu)課程內(nèi)容，體現(xiàn)數(shù)學與

本教材是耿菲主編的《財務管理(第三版)》一書的同步輔導教材。全書章節(jié)與《財務管理(第三版)》一書內(nèi)容一致，以幫助廣大同學有的放矢地進行知識的復習、鞏固和強化。本教材緊密圍繞財務管理的各個知識點，梳理各章的知識點框架，突出重點和難點，練習題針對性強，注重實用性和指導性，可以幫助讀者更好地理解知識點的內(nèi)容，熟練掌握財務管理