《全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)叢書：機(jī)電工程管理與實務(wù)高過習(xí)題集6》根據(jù)最新版一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書《機(jī)電工程管理與實務(wù)》精心編寫而成。全書共3章，每一章均從“本章知識點在歷年考試中的比例”“歷年本章考試題型、分值分布”兩個方面進(jìn)行了考情分析，每一節(jié)均按“本節(jié)基礎(chǔ)知識體系”“歷年真題選編”“本節(jié)同步系統(tǒng)訓(xùn)練”三部

本書共分六個任務(wù)，包括減速器輸出軸加工工藝規(guī)程的制定、軸套加工工藝規(guī)程的制定、齒輪加工工藝規(guī)程的制定、箱體蓋加工工藝規(guī)程的制定、箱體加工工藝規(guī)程的制定等。

《機(jī)械平衡及其裝備》是有關(guān)轉(zhuǎn)子機(jī)械平衡的一本專業(yè)技術(shù)書籍，全面系統(tǒng)地闡述工業(yè)轉(zhuǎn)子機(jī)械平衡的基本概念、力學(xué)原理、平衡方法以及相關(guān)的最新技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。并詳細(xì)介紹現(xiàn)代平衡機(jī)的測試原理、機(jī)械結(jié)構(gòu)、新穎數(shù)字測量單元和評定規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)等。撰述內(nèi)容既有理論，又重實際，理論緊密結(jié)合實際，兼具實用性�！稒C(jī)械平衡及其裝備》可供從事機(jī)械平衡的廣大

《機(jī)械識圖》共分九章，主要內(nèi)容包括：識圖的基本知識、投影基本知識、立體其及表面交線、組合體的視圖與尺寸標(biāo)注、軸測圖、機(jī)件的常用表達(dá)方法的識讀、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件的識讀、識讀零件圖、裝配圖。主要用作技校、中職、各種短訓(xùn)班的教學(xué)用書，也可作為企業(yè)培訓(xùn)部門、職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、再就業(yè)和農(nóng)民工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教材，還可作為讀者自學(xué)用書

《機(jī)電液一體化系統(tǒng)設(shè)計》主要闡述機(jī)電液一體化的基本概念、基本特性和設(shè)計方法。內(nèi)容體系以機(jī)電液一體化系統(tǒng)的基本理論人手，逐步綜合機(jī)械傳動系統(tǒng)、檢測與傳感系統(tǒng)、伺服系統(tǒng)、電液控制系統(tǒng)、計算機(jī)控制系統(tǒng)等方面，力求使讀者對機(jī)電液系統(tǒng)有一個“一體化”的完整理解，最后達(dá)到設(shè)計機(jī)電液一體化產(chǎn)品的目的。本書可作為高等院校機(jī)械電子工程、

《高等空間機(jī)構(gòu)學(xué)（第二版研究生教學(xué)用書）》包括機(jī)構(gòu)分析和機(jī)構(gòu)綜合兩個方面，開篇比較系統(tǒng)又簡潔地介紹了螺旋理論。在機(jī)構(gòu)分析方面，首先突出地介紹了作者提出的基于約束螺旋的自由度分析方法，這是一個十分有效而又簡便的方法，也是目前具有通用性的實用方法；還介紹了影響系數(shù)原理、運動分析新的基于機(jī)構(gòu)學(xué)概念的奇異新分類、機(jī)構(gòu)的三階螺旋

《機(jī)械設(shè)計（第三版）/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，是在修訂版基礎(chǔ)上并參照教育部高等學(xué)校機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會新提出的高等學(xué)�！皺C(jī)械設(shè)計課程教學(xué)基本要求”，由吉林大學(xué)國家工科機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)基地組織編寫的機(jī)械基礎(chǔ)系列課程教材之一�！稒C(jī)械設(shè)計（第三版）/普通高等教育“十一五

辜碧軍、王榮萍主編的《法蘭和管路附件技術(shù)資料手冊(精)》包括的主要內(nèi)容有：概述、國際法蘭、化工行業(yè)法蘭、機(jī)械行業(yè)法蘭、石化行業(yè)法蘭、船用法蘭、壓力容器的法蘭連接、管法蘭連接用墊片、管法蘭用緊固件、管路附件等內(nèi)容。文后還附錄了現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)與本手冊相關(guān)內(nèi)容對照表。本書對于不同標(biāo)準(zhǔn)的法蘭、墊片、連接螺栓都有詳盡的介紹，用圖、文、

典型零件設(shè)計與數(shù)控加工

本書針對高職\應(yīng)用型本科\成人高等教育這三個層次的讀者編寫,注重工程制圖實踐能力的培養(yǎng),本教材改變了原有的體系，按照“項目導(dǎo)入，任務(wù)驅(qū)動”的形式編寫，體現(xiàn)了高等職業(yè)教育教學(xué)的特點。主要包括：制圖的基本知識、空間想像能力與空間構(gòu)思能力的培養(yǎng)、基本體與立體表面交線、組合體、軸測圖、機(jī)件的各種表達(dá)方法、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件、零件圖