本書(shū)以哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重大攻關(guān)項(xiàng)目高校質(zhì)量保障體系研究的相關(guān)成果基礎(chǔ)上，調(diào)研分析了國(guó)內(nèi)外相關(guān)大學(xué)的數(shù)據(jù)和做法，針對(duì)目前存在的質(zhì)量瓶頸，進(jìn)行了有針對(duì)性的論述。本著作基于新時(shí)代大學(xué)必須以本為本，緊密圍繞內(nèi)部質(zhì)量作為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)為中心，呈現(xiàn)UNESCO-IIEP(聯(lián)合國(guó)科教文組織)所發(fā)起的高等教育內(nèi)部質(zhì)量保障(IQA)優(yōu)秀原則和

本書(shū)系作者溫州精神進(jìn)課堂、、浙商精神進(jìn)課堂、紅船精神進(jìn)課堂一浙江人文精神教育三部曲之-。以紅船精神為核心的紅色文化是我國(guó)教育最鮮亮的底色，引領(lǐng)我國(guó)各級(jí)各類教育高質(zhì)量發(fā)展。紅色文化進(jìn)課堂的教學(xué)目標(biāo)不僅僅是讓學(xué)習(xí)者牢記紅船精神內(nèi)涵(首創(chuàng)精神、奮斗精神與奉獻(xiàn)精神)，更是要學(xué)以致用、勇做新時(shí)代紅船精神忠誠(chéng)、自覺(jué)的弘揚(yáng)實(shí)踐者。紅

當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐中，-定程度存在思想政治教育供給與需求脫節(jié)現(xiàn)象，導(dǎo)致其實(shí)效性欠佳。本書(shū)通過(guò)人工智能的理念與方法是把思想政治教育供求兩端緊密連接起來(lái)的橋梁和紐帶，有利于增強(qiáng)供給結(jié)構(gòu)對(duì)需求結(jié)構(gòu)變化的適應(yīng)性和靈活性，實(shí)現(xiàn)思想政治教育供求目標(biāo)、供求內(nèi)容、供求方法等的精準(zhǔn)對(duì)接。本書(shū)力求全面探討運(yùn)用人工智能實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想

本書(shū)為2021年思政工作精品項(xiàng)目《-品五維六翼多元實(shí)踐塑造江財(cái)映山紅的育人體系》、人文社科專項(xiàng)新時(shí)代高校少數(shù)民族學(xué)生意識(shí)形態(tài)教育研究、2020年江西省黨建課題《黨建背景下五維立體--站式"學(xué)生社區(qū)綜合管理模式的研究與實(shí)踐》階段性成果，收錄了江西財(cái)大思政工作者從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面開(kāi)展的紅色基因融入大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新

云南省第二批重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院建設(shè)單位經(jīng)費(fèi)資助。該著立足于深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記3-18座談會(huì)精神和中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見(jiàn)》，中央宣傳部、《新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新實(shí)施方案》等文件的要求,結(jié)合大理大學(xué)思政課改革創(chuàng)新的實(shí)際，從理論研究、教學(xué)改革、紅色傳承、社

本書(shū)以班主任工作為主題，分別從班級(jí)管理、育人故事、班會(huì)實(shí)錄三個(gè)方面展現(xiàn)多位名班主任的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。主要內(nèi)容包括：講好班級(jí)故事，綻放奮斗青春；中途接班，一起向未來(lái)；別讓手機(jī)“偷”走你的夢(mèng)；“法”“情”交融促成長(zhǎng)；“家”和萬(wàn)事興等。

本書(shū)旨在構(gòu)建新的基于學(xué)術(shù)社交網(wǎng)絡(luò)的高�？蒲杏绊懥τ�(jì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法,補(bǔ)充和完善文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)面對(duì)學(xué)術(shù)社交網(wǎng)絡(luò)的不足,以適應(yīng)學(xué)術(shù)交流模式新的發(fā)展,為全面了解和評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)社交網(wǎng)絡(luò)中高校的科研影響力提供新的計(jì)量學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和方法支持:1.調(diào)研國(guó)內(nèi)外高校研究人員及研究成果在ResearchGate、Mendeley和Academia.ed

實(shí)施“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)，是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，適應(yīng)新形勢(shì)新情況、加強(qiáng)高校黨的建設(shè)和思想政治工作的重要體制機(jī)制創(chuàng)新。幾年來(lái)，上海大學(xué)根據(jù)自身實(shí)際，將黨建與思政工作融入學(xué)生生活園區(qū)，實(shí)施思想教育、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、文化建設(shè)、生活服務(wù)、行為指導(dǎo)、安全防范“六位一體”建構(gòu)課外培養(yǎng)體系，著力建設(shè)社

本書(shū)以《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》為依據(jù)，以小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)為主線，闡述了小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)和特點(diǎn)。全書(shū)共七章，在對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行概述后，又分別介紹了小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)微觀設(shè)計(jì)、識(shí)字寫字教學(xué)設(shè)計(jì)、閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)、寫話和習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)、口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)、綜合性學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)等具體內(nèi)容。本書(shū)注意聯(lián)系教育改革發(fā)展

創(chuàng)新始終是推動(dòng)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族向前發(fā)展的重要力量，是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要驅(qū)動(dòng)因素。通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)造能力，是智能經(jīng)濟(jì)時(shí)代拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)生動(dòng)力，是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑，是中國(guó)進(jìn)入新發(fā)展階段以后，服務(wù)于樹(shù)立新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的迫切要求。本教材主要