本書是十二校聯(lián)合主編的《教育學(xué)基礎(chǔ)》（第3版）的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。本書遵循教材的章節(jié)編排，共分12章，每章由兩部分組成：第一部分為復(fù)習(xí)筆記，總結(jié)本章的重難點內(nèi)容；第二部分是典型題（含考研真題）詳解，精選部分與教材相關(guān)的典型習(xí)題及參考價值較高的考研真題（含全國統(tǒng)考和高校自主命題），并提供詳細解答。圣才考研網(wǎng)（www.100xu

本書是王道俊主編的《教育學(xué)》（第7版）的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。本書遵循該教材的章目編排，共分17章（含緒論），每章由兩部分組成：第一部分為復(fù)習(xí)筆記，總結(jié)本章的重難點內(nèi)容；第二部分是典型題（含考研真題）詳解，精選部分與教材相關(guān)的典型習(xí)題及參考價值較高的考研真題（含全國統(tǒng)考和高校自主命題），并提供詳細解答。圣才考研網(wǎng)（www.100

本研究旨在通過對中國-新加坡性教育的研究與分析，總結(jié)歸納出有益經(jīng)驗，為我國性教育事業(yè)的發(fā)展提供有益借鑒。首先，《中國—新加坡性教育比較研究》先對中國-新加坡歷史發(fā)展過程中性教育的發(fā)展脈絡(luò)進行了梳理和回顧，使讀者對中國-新加坡性教育的發(fā)展?fàn)顩r有所了解。其次，分別對中國-新加坡性教育的目標(biāo)、內(nèi)容、實施等進行深入的介紹與分析

《大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)》立足于大學(xué)生心理健康基礎(chǔ)知識的普及，幫助高職高專學(xué)生了解和掌握自我心理健康保健知識的心理調(diào)節(jié)方法，幫助他們學(xué)會適應(yīng)高校的生活和學(xué)習(xí)，了解和掌握人際交往、戀愛、擇業(yè)及就業(yè)等方面的知識和技能，能運用心理學(xué)知識和理論，以及心理訓(xùn)練技巧等使學(xué)生解惑于心理困擾，擁有健全的人格，能高效、快樂、健康地學(xué)習(xí)和

在全國教育大會上，習(xí)近平總書記指出，\"辦好教育事業(yè)，家庭、學(xué)校、政府、社會都有責(zé)任”.2019年1月，教育部部長陳寶生在全國教育工作會議上做工作報告，指出要積極推動將家庭教育納入基本公共服務(wù)體系，爭取專門經(jīng)費支持。同時要求教育系統(tǒng)加緊研制家庭教育指導(dǎo)手冊和家庭教育學(xué)校指導(dǎo)手冊，加強家校合作。本書提出通過建立家校社共育

本書分為致辭集錦、管理方略、悅讀·思考、成長擷英、教育理論研究五篇，收錄了《新學(xué)期孕育新希望，新目標(biāo)引領(lǐng)新征程》《立德樹人，提升質(zhì)量，涵養(yǎng)學(xué)校生命氣象》《追尋教育理想，享受教育幸�！返任恼隆�

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本書包含兩冊，上冊為國家教師資格考試教育教學(xué)知識與能力小學(xué)考試真題題本，下冊為國家教師資格考試教育教學(xué)知識與能力小學(xué)考試真題解析。粉筆教師教研團隊精心編制了本套練習(xí)書。整體而言，本書選取2014年至2020年國家教師資格考試教育教學(xué)知識與能力小學(xué)考試真題，并且進行詳細解析，既能幫助考生鞏固所學(xué)知識，提高對知識點的理解掌

本書包含兩冊，上冊為國家教師資格考試綜合素質(zhì)小學(xué)考試真題題本，下冊為國家教師資格考試綜合素質(zhì)小學(xué)考試真題解析。粉筆教師教研團隊精心編制了本套練習(xí)書。整體而言，本書選取2014年至2020年國家教師資格考試綜合素質(zhì)小學(xué)考試真題，并且進行詳細解析，既能幫助考生鞏固所學(xué)知識，提高對知識點的理解掌握，更好地提升所學(xué)知識，又能綜

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