現(xiàn)代社會的物價到底是由什么決定的？ 雞蛋為什么是這個價格？ 一本書為什么比一雙鞋更便宜？ 通貨膨脹和通貨緊縮是怎么發(fā)生的？ 物價如何在實際商業(yè)案例中發(fā)揮作用？ 可以告訴你答案。 歐文·費雪(IrvingFisher，1867-1947），耶魯大學(xué)首位經(jīng)濟(jì)學(xué)博士、美國第yi位數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)家，曾因經(jīng)濟(jì)大蕭條損失

本書以圖文結(jié)合的方式向讀者解釋了經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩伊的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。薩伊是19世紀(jì)初期的古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家（1767～1832），他在分析時代現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上提出了著名的薩伊定律,即供給能夠創(chuàng)造其本身的需求。本書以通俗易懂的方式解釋了被認(rèn)為晦澀難懂的經(jīng)濟(jì)。與現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)學(xué)普及書籍不同，閱讀本書就像與經(jīng)濟(jì)學(xué)家直接對話一樣，增加了閱讀樂趣。同時

《回到原生態(tài)——馬克思經(jīng)濟(jì)哲學(xué)的當(dāng)代闡釋》一書共有七部分構(gòu)成，試圖從不同角度和層面論說馬克思經(jīng)濟(jì)哲學(xué)這一提法指稱的具體性內(nèi)容。作者認(rèn)為，馬克思經(jīng)濟(jì)哲學(xué)具有相對獨立和固定的研究對象，完全可以作為邊緣性交叉性學(xué)科而存在。它與馬克思哲學(xué)和馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)之間具有內(nèi)在必然的聯(lián)系，又以獨具特色的內(nèi)容表示自己的存在。

《中國經(jīng)濟(jì)哲學(xué)年鑒》是一本對國內(nèi)經(jīng)濟(jì)哲學(xué)研究狀況進(jìn)行總結(jié)性呈現(xiàn)的編著�！吨袊�經(jīng)濟(jì)哲學(xué)年鑒》2021側(cè)重于2020年來國內(nèi)經(jīng)濟(jì)哲學(xué)研究取得的成果。

互聯(lián)網(wǎng)時代，我國正處于社會轉(zhuǎn)型時期。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)與社會發(fā)展之間的相互作用日益加強(qiáng)。網(wǎng)絡(luò)消費作為一種新結(jié)構(gòu)要素，與社會結(jié)構(gòu)之間呈現(xiàn)出相互依存、相互催動的互動關(guān)系。本書在明確網(wǎng)絡(luò)消費的概念內(nèi)涵及其發(fā)展變化的基礎(chǔ)上，通過對一些典型網(wǎng)絡(luò)消費現(xiàn)象、事件的案例分析，研究網(wǎng)絡(luò)消費對社會結(jié)構(gòu)的影響，其中重點研究網(wǎng)絡(luò)消費對

在數(shù)字信息技術(shù)推動經(jīng)濟(jì)增長、促進(jìn)社會發(fā)展的同時，數(shù)字技術(shù)分布不均衡導(dǎo)致的數(shù)字不平等現(xiàn)象得到了廣大學(xué)者和政府部門的廣泛關(guān)注。本書對數(shù)字不平等的內(nèi)涵和特征、發(fā)展現(xiàn)狀、理論基礎(chǔ)進(jìn)行了梳理，以數(shù)字不平等的評價指標(biāo)體系構(gòu)建、統(tǒng)計測度、影響因素為研究重點，對我國的數(shù)字不平等現(xiàn)象進(jìn)行了分析探討，并提出數(shù)字不平等的彌合策略。本書中的數(shù)

本書按照相關(guān)部門最新發(fā)布的中級經(jīng)濟(jì)專業(yè)技師資格考試大綱要求和新頒布的法律法規(guī)編寫，基于利率與匯率、金融市場與金融工具、金融機(jī)構(gòu)與金融制度體系、商業(yè)銀行經(jīng)營與管理、證券公司與證券投資基金管理公司、信托公司與金融租賃公司、貨幣供求與貨幣均衡、金融工程與風(fēng)險管理、國際金融管理等知識內(nèi)容，結(jié)合歷年輔導(dǎo)的大批考生的經(jīng)驗，按照考前

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本教材從適應(yīng)高職高專教材改革需要出發(fā)，以全面反映當(dāng)代經(jīng)濟(jì)理論最新內(nèi)容,用實際案例解決抽象的理論問題為主要特色，努力從方法和形式上有所突破和創(chuàng)新。本書結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)活動的一些新理論、新發(fā)展和新變化，引入了大量閱讀材料，幫助學(xué)生形成正確的思維模式，提高理解和認(rèn)識問題的能力。本教材在編寫形式上，采用了主題情景式的方式，凝練出1

本教材正是適應(yīng)高職財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)建設(shè)與發(fā)展，適應(yīng)結(jié)構(gòu)化、模塊化專業(yè)課程教學(xué)要求，加強(qiáng)課程數(shù)字化建設(shè)和改造，推動混合教學(xué)模式改革，聯(lián)合企業(yè)開發(fā)的新形態(tài)教材。本教材以經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)在邏輯聯(lián)系為基礎(chǔ)，以經(jīng)濟(jì)思維培養(yǎng)、實踐操作能力培養(yǎng)為核心，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)的應(yīng)用性以及與現(xiàn)實生活的緊密結(jié)合性，在課程內(nèi)容上對新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)