對于政府部門而言，組織的文化框架有著不同尋常的意義。優(yōu)秀的組織文化能以其明確的整體價值觀、道德觀等去指導(dǎo)組織成員的行為，能使群體產(chǎn)生一種強大的向心力、凝聚力和高度的主人翁精神與責(zé)任感。責(zé)任感決定了組織成員的工作態(tài)度，而組織成員的工作態(tài)度對組織績效來說尤其重要。劉蘭華著的《公共部門組織文化研究(現(xiàn)狀傳播機制的實證分析與變

自2009年以來，突發(fā)公共事件應(yīng)急管理無論是在實踐中還是在理論上都取得了一定的進(jìn)展。本書探討了應(yīng)急資金保障在突發(fā)公共事件應(yīng)急管理中的重要性，并對突發(fā)公共事件應(yīng)急資金的內(nèi)涵、外延及經(jīng)濟(jì)學(xué)屬性進(jìn)行界定。借鑒國際經(jīng)驗，立足中國實際，本書基于公共物品供給理論、合作經(jīng)濟(jì)學(xué)思想以及保險經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，提出了中國情景下突發(fā)公共事件應(yīng)急資

本書收錄了“也談民政醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任”、“試論我國安置保障體制的轉(zhuǎn)換”、“安置保障理論研究的新趨向”、“進(jìn)一步做好新形勢下的雙擁工作”等文章。

《當(dāng)代民政有關(guān)實踐探索：社會建設(shè)理論與實踐》是羅平飛副部長多年來在指導(dǎo)民政工作實踐和改革過程中，所作的有關(guān)講話和調(diào)研記錄，是反映民政改革進(jìn)程的寶貴的第一手資料，收錄了四十余篇文章，書稿內(nèi)容豐富，邏輯性強，理論聯(lián)系實際，對民政工作具有較強的理論指導(dǎo)價值。

本書為中國紅十字運動史料選編，第一輯，主要搜集1904-1924年紅十字運動的史料，資料來源主要包括當(dāng)時出版的報刊、專著、公報等第一手材料，核心內(nèi)容是民國時期出版的《中國紅十字會二十周年紀(jì)念冊》中相關(guān)史料的整理。

本書內(nèi)容包括：概念與詞語表達(dá)；判斷與句子表達(dá)；推理訓(xùn)練；論證與片段閱讀；數(shù)量關(guān)系推理；資料分析與計算；模擬公共政策。

《新時期警察教育培訓(xùn)探索》所收文章根據(jù)不同時期警察教育實踐，結(jié)合警務(wù)工作的新變化、新特點、新動向,對警察院校辦學(xué)方向、培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)建設(shè)、課程體系等進(jìn)行了深入思考,對警察院校教師的知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng)、實踐能力提出了具體要求,對未來警察的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、紀(jì)律素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等提出了切實可行的培養(yǎng)途徑與措施,并

中國社會科學(xué)院民族學(xué)與人類學(xué)研究所主編的《中國民族研究年鑒（2010－2012中國社會科學(xué)年鑒）》是中國反映有關(guān)民族問題研究年度性進(jìn)展情況的最權(quán)威出版物。2010～2012年卷由11個欄目組成�！皩W(xué)科研究進(jìn)展情況”反映過去三年民族理論、民族經(jīng)濟(jì)、民族學(xué)與人類學(xué)、民族史、民族語言、民族教育、世界民族、影視人類學(xué)、語音學(xué)與

《華圖公務(wù)員紅領(lǐng)培優(yōu)內(nèi)部培訓(xùn)指定教材——常識判斷?中級（2015年分級教學(xué)版）》重點講述知識，匯總了常識判斷常考的重點知識，并遵循認(rèn)知規(guī)律將�？贾�識分為2個等級，按照能從生活中總結(jié)的知識到需要學(xué)習(xí)的理論性知識，將政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的知識合理分級、考點梯度講解。書目中的每個知識專題

為了全面、客觀、系統(tǒng)記述汶川特大地震災(zāi)害對農(nóng)業(yè)的破壞、科學(xué)總結(jié)抗震救災(zāi)經(jīng)驗，加強農(nóng)業(yè)應(yīng)急管理能力建設(shè)，提高防災(zāi)減災(zāi)水平，服務(wù)于當(dāng)前和今后的防震、抗震、救災(zāi)、重建工作，彰顯各級農(nóng)業(yè)部門和廣大農(nóng)業(yè)工作者以及農(nóng)民群眾在抗震救災(zāi)中的創(chuàng)造、智慧、謀略和成效，農(nóng)業(yè)部陳偉忠、穆祥桐、張安福、何龍娟、康永興等作者參加了國務(wù)院組織的汶川