本書共8章，內(nèi)容包括：認識學前英語教育、學前英語教育的目標和內(nèi)容、學前英語教師的師資和培養(yǎng)、學前英語教育的原則和方法、學前英語教學活動的設計與組織、學前英語教師的教育反思及評價和說課能力、幼兒園英語滲透活動、學前英語教育環(huán)境的創(chuàng)設等。

本套圖書包含上下兩冊，共設置了七大部分，其中上冊包含第一部分學前兒童發(fā)展、第二部分學前教育原理，下冊包含第三部分生活指導、第四部分幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、第五部分游戲活動的指導、第六部分教育活動的組織與實施、第七部分教育評價。本書緊跟最新大綱，全面覆蓋考點，同時輔以考情分析、粉筆提示、拓展延伸、真題回顧等模塊，既能幫助考生鞏固

翻開這本《森林植物》，讓我們一起走進神秘的大自然,去看看森林中那些植物的特性。我們平時很少接觸的中草藥、樹木、野菜，在這里都有詳盡的介紹。

這是一套專為3-6歲兒童準備的游戲書。內(nèi)有10本小冊子，小巧的開本，很好方便攜帶，是旅途中、無聊時的好搭檔。游戲類型豐富多樣，有創(chuàng)意簡筆畫、找不同、貼紙游戲、解謎游戲、數(shù)字游戲、邏輯游戲等等，可以極大鍛煉小朋友的注意力、觀察力、推理力、判斷力、模仿力和創(chuàng)造力。

“躲貓貓故事翻翻書”是英國尤斯伯恩出版公司為0—3歲寶寶精心編創(chuàng)的互動游戲書，共4冊。每本6個跨頁，8個形狀各異的小翻頁，還有6－7處鏤空的裁切設計。每本都有一個小主人公，在不同的場景里穿梭，碰見不同的小伙伴，□終回到溫暖的家，或者去往更大的世界�！缎『镒�，快回家/躲貓貓故事翻翻書》講述的是小猴子在叢林里找朋友的故事。

“躲貓貓故事翻翻書”是英國尤斯伯恩出版公司為0—3歲寶寶精心編創(chuàng)的互動游戲書，共4冊。每本6個跨頁，8個形狀各異的小翻頁，還有6－7處鏤空的裁切設計。每本都有一個小主人公，在不同的場景里穿梭，碰見不同的小伙伴，終回到溫暖的家，或者去往更大的世界�！缎±鲜螅�逛花園/躲貓貓故事翻翻書》講述的是小老鼠在花園里找朋友的故事。美

“躲貓貓故事翻翻書”是英國尤斯伯恩出版公司為0—3歲寶寶精心編創(chuàng)的互動游戲書，共4冊。每本6個跨頁，8個形狀各異的小翻頁，還有6-7處鏤空的裁切設計。每本都有一個小主人公，在不同的場景里穿梭，碰見不同的小伙伴，終回到溫暖的家，或者去往更大的世界。 《小松鼠，出門啦/躲貓貓故事翻翻書》講述的是小松鼠在森林里找朋友的故事

“躲貓貓故事翻翻書”是英國尤斯伯恩出版公司為0—3歲寶寶精心編創(chuàng)的互動游戲書，共4冊。每書6個跨頁，8個形狀各異的小翻頁，還有6-7處鏤空的裁切設計。每書都有一個小主人公，在不同的場景里穿梭，碰見不同的小伙伴，終回到溫暖的家，或者去往更大的世界。 《小海龜，看世界/躲貓貓故事翻翻書》講述的是小海龜在海洋里找朋友的故事

《學前兒童藝術教育》共分為三個模塊。模塊一是概述，詳細闡述我國學前兒童藝術教育的發(fā)展歷程，學前兒童藝術教育的目標、內(nèi)容、組織與實施原則和方法以及評價原理，旨在使學生樹立正確的學前兒童藝術教育理念。模塊二是學前兒童音樂教育，詳細闡述學前兒童音樂能力發(fā)展的特點與規(guī)律，學前兒童音樂教育活動的類型以及設計、實施與評價方略，旨在

本書立足于學前教育專業(yè)學生簡筆畫創(chuàng)作能力需求，以《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中的藝術領域活動目標和指導要點的相關理論為依據(jù)，適應學前教育專業(yè)崗證賽課程融合實踐教學體系建設的要求，針對學前教育專業(yè)學生實際，從解決傳統(tǒng)簡筆畫教學重臨摹、輕創(chuàng)作的普遍性問題出發(fā)，著力提升學生簡筆畫運用和創(chuàng)新能力。本書為