本書是為已學過C語言程序設(shè)計、具有程序設(shè)計初步知識的讀者編寫的，是與作者編著的《C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》（第4版，清華大學出版社出版）一書配套的輔助教材。本書包括3部分：《C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》（第4版）習題與參考解答；C++的上機操作，這部分介紹了在3種典型的環(huán)境下運行C++程序的方法，即VisualStudio2

本書循序漸進地介紹了使用Creo進行產(chǎn)品設(shè)計的相關(guān)內(nèi)容，包括Creo概述、軟件的工作界面與基本操作設(shè)置、二維草圖設(shè)計、零件設(shè)計、鈑金設(shè)計、裝配設(shè)計、模型的測量與分析、工程圖設(shè)計、曲面設(shè)計、焊件設(shè)計、動畫與運動仿真及結(jié)構(gòu)分析等。為了能夠使讀者更快地掌握該軟件的基本功能，在內(nèi)容安排上，書中結(jié)合大量的案例對Creo軟件中的一

本書主要以C/C++語言描述過程化程序設(shè)計，包括緒論、程序設(shè)計基礎(chǔ)知識、程序控制結(jié)構(gòu)、數(shù)組、函數(shù)、結(jié)構(gòu)體、指針和鏈表等8章內(nèi)容，介紹程序設(shè)計的概念、思想和方法，培養(yǎng)學生的計算思維和分析與解決具體問題的能力及創(chuàng)新能力。本書以問題求解為主線，注重實踐能力的培養(yǎng)，可作為高等學校計算機類、電子信息類及自動化類等專業(yè)學生的“高級

本書是主教材《C/C++程序設(shè)計》（黃龍軍編著，清華大學出版社出版）的配套習題解析，針對主教材的緒論、程序設(shè)計基礎(chǔ)知識、程序控制結(jié)構(gòu)、數(shù)組、函數(shù)、結(jié)構(gòu)體、指針和鏈表等8章的課后習題進行解析，同時提供編程題的C++風格和C風格代碼，有助于培養(yǎng)學生的計算思維，分析、解決具體問題的能力及創(chuàng)新能力。本書以問題求解為主線，可作為

《微機與單片機原理及應(yīng)用》詳細介紹了與MCS-51單片機兼容的80C51單片機原理、接口及應(yīng)用技術(shù)�！段�機與單片機原理及應(yīng)用》主要內(nèi)容包括微型計算機的組成與結(jié)構(gòu)，80C51單片機的硬件結(jié)構(gòu)、指令系統(tǒng)、中斷系統(tǒng)、定時器及應(yīng)用、串行口通信及串行通信技術(shù)、單片機最小系統(tǒng)及片外擴展、匯編語言程序設(shè)計和80C51程序設(shè)計等。《微

本書是面向普通高等學校本科教育的計算機網(wǎng)絡(luò)教材。全書共16章，主要介紹計算機網(wǎng)絡(luò)的基本概念，討論有線和無線局域網(wǎng)的理論知識和組網(wǎng)方法，講述TCP/IP互聯(lián)網(wǎng)的概念和主要的應(yīng)用、服務(wù)類型，并介紹網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)接入等主要技術(shù)。本書強調(diào)基礎(chǔ)理論與實踐的結(jié)合，因此大部分章節(jié)都設(shè)置了實驗內(nèi)容。實驗環(huán)節(jié)采取虛實結(jié)合的方式，相關(guān)的實

本書從“如何用數(shù)字電路與處理器解決計算問題”這一需求出發(fā)，圍繞數(shù)字電路和處理器兩大部分進行講解。數(shù)字電路部分重點介紹集成電路的數(shù)學基礎(chǔ)、組合邏輯與時序邏輯的基本概念、分析與設(shè)計方法、發(fā)展規(guī)律與核心思想。處理器部分重點介紹處理器的基本概念和原理、匯編基礎(chǔ)知識、不同種類基礎(chǔ)處理器的分析與設(shè)計方法、多級緩存的存儲器架構(gòu)、處理

深度學習技術(shù)作為人工智能領(lǐng)域的一門新興技術(shù)，已成為人工智能科研領(lǐng)域、企業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域中常用的一門技術(shù)。本教材由神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)基本訓練規(guī)則、感知器、BP網(wǎng)絡(luò)作為基礎(chǔ)，講述神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)訓練方法。并通過自編碼器網(wǎng)絡(luò)，將淺層網(wǎng)絡(luò)過度到深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)部分，詳細講解卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)原理及訓練方法、卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展以及基于卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的目標檢測算

協(xié)作機器人是指能夠與人在同一場景工作的機器人。協(xié)作機器人往往具有人機協(xié)作安全性，快速示教能力，輕量化設(shè)計等特點。由于協(xié)作機器人使用方便，操作靈活，在工業(yè)，教育等領(lǐng)域有著廣泛的運用。協(xié)作機器人可以作為機器人方向的入門課程，讓讀者了解機器人的現(xiàn)狀。本書既可作為智能制造本科專業(yè)必修課程教材，也適合其他專業(yè)（如機械、控制、電氣

本書以計算思維為主線介紹計算機科學的入門知識，主要針對一年級本科生的“計算機科學導(dǎo)論”“大學計算機基礎(chǔ)”“計算概論”課程。全書共7章，主要內(nèi)容包括計算機科學概貌、程序的設(shè)計與執(zhí)行、邏輯思維、算法思維、系統(tǒng)思維、網(wǎng)絡(luò)思維、計算機學科展望等。本書參考了計算思維的**進展與ACM/IEEE�睠S發(fā)布的《計算課程體系規(guī)范》（C