這是一部關(guān)于高校舞蹈教育教學(xué)研究的學(xué)術(shù)專(zhuān)著。本書(shū)首先對(duì)舞蹈藝術(shù)與舞蹈教育的發(fā)展進(jìn)行了介紹，然后對(duì)高校舞蹈教育教學(xué)的理論基礎(chǔ)進(jìn)行了介紹，包括高校舞蹈教育的特點(diǎn)、目的、原則與方法，并分析了高校舞蹈教學(xué)現(xiàn)狀與時(shí)代境遇。隨后，從教學(xué)理念、課程體系、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)模式等方面對(duì)高校舞蹈教育教學(xué)的改革策略進(jìn)行了探索。最后，從民族文化

本書(shū)是一套針對(duì)舞蹈教師教學(xué)使用的教案，共計(jì)四本，主要用于4～12歲少兒舞蹈基本功訓(xùn)練。本教案區(qū)別于傳統(tǒng)扳壓教學(xué)，注重訓(xùn)練的科學(xué)性、系統(tǒng)性、趣味性及普及性，無(wú)須挑選學(xué)生身體條件，也可做到整齊劃一，更加符合新時(shí)代藝術(shù)教育特色的教學(xué)理念。本書(shū)的內(nèi)容參照兒童身體發(fā)育的科學(xué)規(guī)律，以專(zhuān)業(yè)規(guī)范的教學(xué)理念，提倡先能力，后技巧，指導(dǎo)教師

本書(shū)共分為8個(gè)項(xiàng)目，分別是幼兒舞蹈創(chuàng)編概述、幼兒律動(dòng)欣賞與創(chuàng)編、幼兒歌表演欣賞與創(chuàng)編、幼兒集體舞欣賞與創(chuàng)編、幼兒音樂(lè)游戲欣賞與創(chuàng)編、幼兒表演舞欣賞與創(chuàng)編、幼兒早操欣賞與創(chuàng)編、幼兒舞蹈作品賞析。

本書(shū)共七章，內(nèi)容包括：獅文化概述、舞獅運(yùn)動(dòng)概述、舞獅運(yùn)動(dòng)中“禮”的倫理價(jià)值、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概述、“非遺”視域下舞獅運(yùn)動(dòng)的傳承與發(fā)展、非遺視域下舞獅運(yùn)動(dòng)的高校傳承、“非遺”視域下舞獅文化傳承與發(fā)展實(shí)踐——以徐水舞獅為例。

本書(shū)是一本國(guó)內(nèi)舞蹈考研的理論科目綜合性練習(xí)書(shū)籍，是針對(duì)舞蹈考研學(xué)員的復(fù)習(xí)而制定的一本輔助性教材。全書(shū)分為本體·概論篇中國(guó)舞蹈史篇外國(guó)舞蹈史篇三大板塊，其中包括六部分主要內(nèi)容：藝術(shù)學(xué)概論（共十章）、舞蹈藝術(shù)概論（共十四章）、中國(guó)古代舞蹈史（共七章）、中國(guó)民間舞蹈文化（共十一章）、西方芭蕾舞史（共七章）、西方

本書(shū)共九章，內(nèi)容包括：舞蹈種類(lèi)及劃分、“意氣形”舞蹈訓(xùn)練方法研究、舞蹈“意識(shí)”多樣化闡述、舞蹈作品的意境創(chuàng)作、舞蹈氣息闡述、舞蹈氣息的運(yùn)用及其重要性、舞蹈形象創(chuàng)造、舞蹈形態(tài)分析的審美引導(dǎo)途徑、中國(guó)古典舞“身韻”典型動(dòng)作簡(jiǎn)述。

本書(shū)是文化和旅游部文化藝術(shù)科學(xué)研究的科研項(xiàng)目，也是作者段妃基于自身多年的舞蹈實(shí)踐及理論探索，從舞蹈表演的身體表現(xiàn)、心理表現(xiàn)、美的表現(xiàn)、作品表現(xiàn)及綜合表現(xiàn)等方面撰寫(xiě)的舞蹈表演類(lèi)學(xué)術(shù)書(shū)籍。作為一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的表演藝術(shù)，舞蹈界非常缺乏從實(shí)踐角度對(duì)舞蹈表現(xiàn)力進(jìn)行研究的相關(guān)書(shū)籍，因此，本書(shū)的出版填補(bǔ)了當(dāng)前舞蹈表演學(xué)科理論體系建構(gòu)

本書(shū)是一部對(duì)舞蹈編導(dǎo)理論進(jìn)行系統(tǒng)闡述的著作。全書(shū)共分為五章。第一章是舞蹈編導(dǎo)概述,對(duì)舞蹈編導(dǎo)的含義、工作與職責(zé)以及基本能力要求進(jìn)行了闡述。第二章是舞蹈編導(dǎo)的起源與發(fā)展,對(duì)舞蹈編導(dǎo)的歷史起源、西方舞蹈編導(dǎo)的發(fā)展和中國(guó)舞蹈編導(dǎo)的發(fā)展進(jìn)行論述。第三章是舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)作,包括舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)作方法與小品教學(xué)。第四章是舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)新,

本書(shū)為河南省“十四五”規(guī)劃立項(xiàng)教材,參編人員均為河南省高校的舞蹈方向的負(fù)責(zé)老師和具體教學(xué)老師,本書(shū)貼合省內(nèi)高校舞蹈專(zhuān)業(yè)教學(xué)的實(shí)際情況編寫(xiě),編寫(xiě)的初衷是規(guī)范高校舞蹈課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),并最大化滿(mǎn)足普通高校舞蹈教學(xué)的實(shí)際需要。本書(shū)內(nèi)容包括不同舞種的介紹、配套教學(xué)步驟講解、動(dòng)作分解圖示和具體教學(xué)視頻,內(nèi)容涵蓋面廣且立體、全面,可為

1980年舞研所在建所之際便推出了《舞蹈藝術(shù)》學(xué)術(shù)叢刊。1980年到1994年因故停辦。2021年,中國(guó)藝術(shù)研究院舞蹈研究所剛剛步入四十年征程,又迎來(lái)中國(guó)藝術(shù)研究院建院七十年大慶。在世界各種文明深度交融、碰撞的大背景下,舞蹈學(xué)學(xué)科視野日漸開(kāi)闊,新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)亦多方涌現(xiàn),《舞蹈學(xué)》應(yīng)運(yùn)而生。中國(guó)藝術(shù)研究院舞蹈研究所自19