“無(wú)機(jī)與分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)”是高等院�；�工類專業(yè)的基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程，學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，獲得物質(zhì)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)理論、化學(xué)反應(yīng)和分析化學(xué)的基本原理、元素化學(xué)的基本知識(shí)，以及獲得應(yīng)用這些原理和知識(shí)進(jìn)行定量分析的基本操作技能。樹(shù)立“量”的概念，養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和嚴(yán)格求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)。獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，初步達(dá)到分析處理一般化學(xué)問(wèn)題、選擇分

本書(shū)是哈爾濱工業(yè)大學(xué)“九五”期間的教學(xué)改革成果之一，在內(nèi)容上除了加強(qiáng)基本理論與基本技能的訓(xùn)練外，突出反映了近代化學(xué)的新進(jìn)展，并強(qiáng)調(diào)了化學(xué)在其它學(xué)科領(lǐng)域中的應(yīng)用。本書(shū)共35個(gè)實(shí)驗(yàn)，分為基本知識(shí)技能、化學(xué)熱力學(xué)與化學(xué)動(dòng)力學(xué)、氧化還原反應(yīng)與電化學(xué)、水與環(huán)境、材料化學(xué)、化學(xué)與生命科學(xué)和工業(yè)應(yīng)用化學(xué)等七個(gè)部分。附錄部分介紹了實(shí)

《新編大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》上冊(cè)主要是基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容涵蓋了無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)原四大化學(xué)的基本操作，從化學(xué)實(shí)驗(yàn)常識(shí)和儀器介紹、常數(shù)和物性測(cè)定、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物質(zhì)鑒定、常用儀器使用方面作了較為詳盡的闡述，并附有參考書(shū)目和有關(guān)常數(shù)數(shù)值等。本教材適合化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化王、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、大氣化學(xué)、海洋學(xué)、資源與

《含水燃料的燃燒》系統(tǒng)地介紹了作者在含水燃料燃燒規(guī)律研究中取得的重要研究成果。這些研究工作包括乳化燃料的微爆原理、多組分蒸發(fā)理論、催化重整對(duì)燃燒特性的影響規(guī)律；同時(shí)，也包括含水燃料對(duì)柴油機(jī)節(jié)油和降低污染的實(shí)驗(yàn)研究，以及重質(zhì)含水燃料的燃燒與污染排放特性；重點(diǎn)揭示了在內(nèi)燃機(jī)中不存在微爆，用水比油蒸發(fā)快的原理解釋了柴油機(jī)中含

本書(shū)共11章，內(nèi)容包括：熱力學(xué)**定律、熱力學(xué)第二和第三定律、偏摩爾量和活度、質(zhì)量作用定律和氣體平衡、溶液平衡、化學(xué)電動(dòng)勢(shì)、溶解度?絡(luò)合物和氧化還原平衡、酸－堿平衡、電解質(zhì)的電遷移、反應(yīng)速率、相界面?原子和分子。書(shū)中給出習(xí)題700余道，每章之前有扼要的說(shuō)明和例題，書(shū)末附有習(xí)題參考答案。本書(shū)大部分題目都取材于實(shí)際科研工作

《現(xiàn)代物理有機(jī)化學(xué)》是21世紀(jì)的第1本物理有機(jī)化學(xué)教科書(shū)，除了完全覆蓋物理有機(jī)化學(xué)核心內(nèi)容——結(jié)構(gòu)和機(jī)理之外，還明確建立了物理有機(jī)化學(xué)和許多相關(guān)學(xué)科，例如有機(jī)金屬化學(xué)、材料化學(xué)、生物有機(jī)化學(xué)和生物化學(xué)之間的聯(lián)系，如對(duì)非共價(jià)相互作用的介紹，以及他們?cè)诜肿幼R(shí)別、超分子化學(xué)和生物學(xué)中的作用；具有新穎結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的新材料的發(fā)展；計(jì)

《普通化學(xué)》是根據(jù)教育部高等農(nóng)林院校理科基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)提出的“強(qiáng)化基礎(chǔ)、改革創(chuàng)新、示范教材”的建設(shè)思路編寫的示范教材。全書(shū)共分為5個(gè)部分12章，主要以化學(xué)物質(zhì)為主線講述物質(zhì)的存在狀態(tài)、物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)、物質(zhì)化學(xué)變化的基本原理及其應(yīng)用。主要內(nèi)容包括化學(xué)熱力學(xué)與動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)，原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)和配合物結(jié)構(gòu)以及四大平衡等

《化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)》是根據(jù)高職高專技能型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，以訓(xùn)練學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能為主要目的而編寫的。內(nèi)容包括：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能、常用儀器介紹、化學(xué)基本操作技能訓(xùn)練項(xiàng)目、基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、綜合性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等六個(gè)模塊�！痘瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)》內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要，條理清晰，實(shí)用性強(qiáng)，可作為高等職業(yè)教育基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的教材，也

本書(shū)立足于課程的整體性和基礎(chǔ)性，著重于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，將原來(lái)彼此獨(dú)立、條塊分割的無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行整合，形成一套全新的、與后續(xù)課程緊密聯(lián)系的大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程體系。內(nèi)容包括緒論（化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)）、基本操作實(shí)驗(yàn)、物質(zhì)基本性質(zhì)實(shí)驗(yàn)、物質(zhì)的分析實(shí)驗(yàn)、綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和附錄等部分，按照實(shí)驗(yàn)的類別

《分析化學(xué)》根據(jù)課程特點(diǎn)、教與學(xué)的規(guī)律和多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在注重基礎(chǔ)理論、嚴(yán)格訓(xùn)練基本技能、拓展綜合和應(yīng)變能力、加強(qiáng)學(xué)科新信息傳播的指導(dǎo)思想下，將內(nèi)容依次分成四篇，即分析化學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)分析法、儀器分析法、復(fù)雜物質(zhì)分析。全書(shū)從對(duì)分析化學(xué)的認(rèn)知入門，一步步引導(dǎo)讀者進(jìn)入課程的兩大基礎(chǔ)內(nèi)容——化學(xué)分析法和儀器分析法，再進(jìn)入綜