真實地展現(xiàn)中小學生心之向往的自然世界。讓生態(tài)文明的理念滲透到每個家庭，在孩子心中播撒人與自然和諧共處的種子，興趣促使乘風破浪，夢想化為砥礪前行，正是本書出版的意義。

本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版。 本書按照職業(yè)崗位群對知識、技能和素質(zhì)的要求，以技術(shù)應(yīng)用為主線，按照工作過程編寫。 全書分十一個單元，主要內(nèi)容有植物組織培養(yǎng)概述、基本條件、基本技術(shù)、器官培養(yǎng)技術(shù)、快繁技術(shù)、脫毒技術(shù)、脫毒與快繁技術(shù)的應(yīng)用、組培苗工廠化生產(chǎn)與經(jīng)營，以及植物組織培養(yǎng)在植物育種、次生代謝產(chǎn)物生產(chǎn)、

本書是馬煒梁教授主編的《植物學》的配套實驗教材。全書選擇了20個植物學基礎(chǔ)實驗，通過這些實驗操作，學生可了解和掌握植物學的基本知識及基本實驗技能。配套數(shù)字課程中的14個拓展性實驗是從形態(tài)、生態(tài)、生理等各個角度對植物進行全方位的考察和試驗，可以作為課外小組的學習內(nèi)容，使學生進一步加深對理論知識的理解，鞏固基礎(chǔ)實驗的操作能

本書涵蓋四川峨眉山地區(qū)分布的304種鳥類，詳細描述該地每種鳥類的生物學特征、自然生活史及分布情況，并且提供其在野外的識別特征。每種鳥類都配有生境照片、居留類型、保護級別等信息。本書由具有豐富野外識別鳥類經(jīng)驗的專家編寫而成，書中的照片皆由專業(yè)的野生動物攝影家拍攝。本書適合作為高等學校生物類專業(yè)野外鳥類實習教學的參考教材，

本書作為武漢地區(qū)植物鑒定工具書，雖然名為《珞珈山植物原色圖譜》，其收錄的植物種類實際上幾乎囊括了武漢地區(qū)所有常見野生和栽培植物物種。書中共收錄植物166科980種，所有圖片均由作者拍攝制作。既滿足物種鑒定要求，又兼顧觀賞性，在細節(jié)展示方面接近或部分超過國外同類圖書水準。經(jīng)過幾年的收集，第2版作者補充了200多種校園植物

本書是在第一版教材的基礎(chǔ)上，根據(jù)近年來的課程教學實踐，結(jié)合學科發(fā)展和社會需求進行的補充修編。全書共分九章，在編排、內(nèi)容和插圖等方面進行了適當?shù)恼{(diào)整和補充。如將古生物學總論，即基本概念、分類和譜系、進化、環(huán)境等置于教材的前部，但研究方法和應(yīng)用仍保留在教材的后部；在各章后部都新增了化石觀察實習指導，并將分論各章節(jié)中的化石描

寫給孩子的人類簡史

寫給孩子的生命簡史

本書收錄了一百余種自然界的神奇生物！不僅囊括了澳大利亞的五彩蜘蛛、馬達加斯加的枯葉壁虎、印度的巨型松鼠等世界各地的珍稀物種。而且這些生物都奇奇怪怪的，各有特色！海中的蝴蝶、空中的蜥蜴、有磁力的白蟻、會發(fā)光的蘑菇等頗具神奇屬性。讓讀者們能在新奇有趣的閱讀中拓展知識面。

本書是教育部動物科學職教師資培養(yǎng)資源項目（VTNE060）開發(fā)的特色教材之一，是中等職業(yè)學校動物科學專業(yè)教師培養(yǎng)的主干課程教材。內(nèi)容包括了生物學實驗基本技能、專業(yè)基礎(chǔ)課程驗證性實驗和綜合設(shè)計性實驗三個模塊計41個項目（任務(wù)），每個項目由項目任務(wù)目標、項目任務(wù)描述、項目任務(wù)要求、項目訓練材料、項目實施（職業(yè)能力訓練）、項