本書是介紹大腦節(jié)律方面比較好的一本綜述書，全書行文流暢，并輔以大量的腳注和趣味案例，主要介紹從振蕩的物理過程到神經(jīng)元組裝組織再到復(fù)雜的認(rèn)知處理和記憶存儲。本書作者布扎基博士是前1%被引用最多的神經(jīng)科學(xué)家之一，他的研究工作極富創(chuàng)造性，因此全書除敘述整個領(lǐng)域的研究內(nèi)容及現(xiàn)狀外，作者本人也提出了自己對于大腦節(jié)律問題的思考。對

本教材基于“雙一流”建設(shè)的現(xiàn)代生理學(xué)實驗教學(xué)需求修訂，從提高教材的質(zhì)量和適用性出發(fā)，在整體生理學(xué)、器官與組織生理學(xué)、細(xì)胞與分子生理學(xué)3個層面的布局更加合理和平衡，實驗內(nèi)容編寫更加規(guī)范，格式更趨統(tǒng)一。本版教材繼續(xù)采用紙質(zhì)教材與數(shù)字課程一體化設(shè)計的新形態(tài)出版形式。紙質(zhì)教材共11章66個實驗項目；配套數(shù)字資源主要含有拓展閱讀

本書內(nèi)容全面，實用且權(quán)威。具體內(nèi)容包括：臨床神經(jīng)電生理設(shè)備及其安全使用、神經(jīng)生理基礎(chǔ)、腦電采集技術(shù)、腦電圖分析、腦電量化分析、癲癇發(fā)作間期腦電圖、癲癇發(fā)作期腦電圖、顱內(nèi)電極腦電圖、其他神經(jīng)系統(tǒng)疾病腦電圖、誘發(fā)電位和事件相關(guān)電位概論、體感誘發(fā)電位、聽覺誘發(fā)電位、視覺誘發(fā)電位、事件相關(guān)電位、運動誘發(fā)電位、腦電肌電信號同步采

本書根據(jù)目前高等農(nóng)林院校動物生理學(xué)實驗教學(xué)的實際和新發(fā)展修訂，包括生理學(xué)實驗基礎(chǔ)知識和探索性生理學(xué)實驗、以人體和水生動物等為對象的實驗、慢性生理手術(shù)以及聯(lián)系生產(chǎn)生活的內(nèi)容。選取的39個實驗保留了大部分經(jīng)典實驗，重點編寫了綜合性實驗。依照分層次、分類別培養(yǎng)的理念，按實驗對象和方法順序編排，由淺入深、循序漸進(jìn)。為方便預(yù)習(xí)和

本書分上下兩篇。上篇為基礎(chǔ)理論于臨床應(yīng)用，包含2部分。第一部分是聽力學(xué)概述，包括相關(guān)學(xué)科知識儲備和聽力問題診斷的原則與方法。第二部分是臨床檢查理論相關(guān)的內(nèi)容。下冊討論特殊障礙聽力損失人群的問題。其中操作的視頻部分通過新教材的形式體現(xiàn)，即在相關(guān)的內(nèi)容頁有可掃碼觀看視頻。第一部分是聽力學(xué)概述，包括相關(guān)學(xué)科知識儲備和聽力問題

在我們很小很小的時候：哺乳的秘密

本書共七篇86章，在前一版的基礎(chǔ)上優(yōu)化和增加了新知識，同時還補充了最新研究和臨床進(jìn)展，內(nèi)容涉及化學(xué)和物理結(jié)構(gòu)分析、工程藥物設(shè)計、信號網(wǎng)絡(luò)、免疫機(jī)制和耐受性、大腦及代謝/消化功能之間的跨學(xué)科建設(shè)對于多種肝臟疾病的診斷、治療及改善臨床結(jié)果等方面的推動作用，涵蓋了多領(lǐng)域的專業(yè)知識，以期最大限度地為醫(yī)學(xué)專業(yè)人員提供學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)

本論文集精選收錄了國內(nèi)高校從事外語非通用語種教學(xué)與研究的教師和研究生撰寫的論文共39篇，分為語言研究、文學(xué)研究、翻譯研究、歷史與文化研究等板塊。這些論文選題新穎、涉及面廣、研究特色鮮明，具有較大的學(xué)術(shù)價值，有助于讀者了解相關(guān)國家和地區(qū)的語言、文學(xué)、文化、社會與歷史等知識，為開展對外交流與合作提供不可或缺的橋梁和窗口，同

本教材以項目的形式將動物生理基本知識分為11項，包括緒論、細(xì)胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化與吸收、體溫調(diào)節(jié)、泌尿、神經(jīng)、內(nèi)分泌、生殖與泌乳，將家禽的生理特點和實驗均加入到每個項目中。全文語言簡練，條理清晰，圖文并茂，通俗易懂，適合學(xué)生學(xué)習(xí)使用。在內(nèi)容安排上采用“項目-任務(wù)式”編寫體例，按照職業(yè)教育教學(xué)改革的要

"本教材從動物生理學(xué)實驗的基本操作技術(shù)、基本實驗方法及實驗內(nèi)容、設(shè)計性實驗的總體要求與示例等方面做了較為詳盡的闡述，并在附錄中提供了常用生理溶液的配制、實驗動物主要生理學(xué)數(shù)據(jù)、國家實驗動物管理法規(guī)等內(nèi)容。本教材旨在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能、創(chuàng)新思維和發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力，具有較強(qiáng)的可操作性、應(yīng)用性、前瞻性和創(chuàng)新性等特點