經濟學分為微觀經濟學和宏觀經濟學兩個部分。微觀經濟學是以單個經濟主體作為考察的出發(fā)點，研究單個經濟主體的經濟行為以及相應的經濟變量的單項數值是如何決定的。微觀經濟學的對象是經濟個體，包括單個的消費者、單個企業(yè)、單個行業(yè)、單個市場等。它主要研究構成整個經濟的消費者和企業(yè)的行為及其后果。包括單個的消費者如何把有限的收入分配

西方經濟學是財經類專業(yè)學生的專業(yè)基礎課。通過本課程的學習可以使學生在掌握西方經濟學基本理論內容的基礎上，提高學生的抽象思維能力和邏輯思維能力，培養(yǎng)學生運用經濟學的分析方法分析問題和解決問題的能力，并使學生了解某些西方經濟理論對我國當前的經濟改革和開放的借鑒作用，幫助學生理解當今經濟生活中的各種現象，特別是認識政府各項經

本書以“政治經濟學批判”為主題，分為“《資本論》政治經濟學批判”“當代政治經濟學批判”“政治經濟學批判與重大現實問題”三部分，*一部分研究的是馬克思如何通過“政治經濟學批判”來發(fā)現近現代社會經濟體系的深層秘密，由此發(fā)現近現代社會的宏大的歷史規(guī)律；第二部分是對當代各類經濟學理論進行理論分析與哲學的批判；第三部分則是聯系現

本教材以應用技術型經濟學本科專業(yè)學生的職業(yè)能力培養(yǎng)目標、知識目標、技能目標為標準，系統闡述了宏觀經濟學理論，主要包括走進宏觀經濟學、國民收入核算理論、產品市場均衡；收入一支出模型、產品市場與貨幣市場的一般均衡、宏觀經濟政策、總需求一總供給模型、經濟增長與經濟周期理論、失業(yè)與通貨膨脹、開放經濟概論等內容。是大學本科經濟管

本書是第一本將理性預期假說納入菲利普斯曲線進行分析的宏觀經濟學教科書。全書以經濟周期、失業(yè)和通貨膨脹作為開端,以2007—2008年全球經濟危機為主線，將宏觀經濟分析緊緊地圍繞著世界經濟中*發(fā)生的重大現實問題，前后貫穿起來，并將20世紀30年代的大危機與之進行對照分析，清晰地解釋了經濟危機發(fā)生的原因以及與之相關的爭議話

本書采用核心經濟模型，配之以比喻或奇聞軼事，對經濟學原理進行精準解釋。本書去除不必要的圖表和闡述，保留至關重要的圖表和解釋，深入淺出地闡述經濟學思想。本書還通過對經濟學知識的適時更新與補充、對篇章結構的藝術性設計、在各章結尾安排豐富的練習，幫助學生掌握經濟學基本原理，理解和運用經濟學視角，準確和客觀地分析經濟學一般問題

書是一本初級經濟學教材，由三大美國*大學的著名經濟學教授阿西莫格魯（麻省理工學院）、萊布森（哈佛大學）和李斯特（芝加哥大學）聯袂寫作，目的是強調經濟學思想的簡單性以及它們強大的解釋、預測和改進世界上所發(fā)生的事情的能力，并幫助學生掌握經濟分析的基本原理。因此，本書在內容上沒有使用難懂的微積分等數學公式，而是確定了理解人類

王立平、周寧主編的這本《微觀經濟學<第4版>學習指導》是高等財經院校十二五精品系列教材之一，旨在幫助讀者復習、鞏固、拓展所學的微觀經濟學知識。全書共分十三章，每章由提要、基本概念、習題、答案四部分構成。

為了適應21世紀應用型人才培養(yǎng)的目標要求，本著“應用為本、學以致用”的辦學理念，我們組織有關人員編寫了《宏觀經濟學原理與應用》。《宏觀經濟學原理與應用》是財政部規(guī)劃教材，由財政部教材編審委員會組織編寫并審定，作為全國應用型本科院校財經類教材�！逗暧^經濟學原理與應用》在堅持“必需、夠用”的原則下，力爭突出和實現“精、新、

為了適應21世紀應用型人才培養(yǎng)的目標要求，本著“應用為本、學以致用”的辦學理念，我們組織有關人員編寫了《微觀經濟學原理與應用》�！段⒂^經濟學原理與應用》是財政部規(guī)劃教材，由財政部教材編審委員會組織編寫并審定，作為全國應用型本科院校財經類教材。《微觀經濟學原理與應用》在堅持“必需、夠用”的原則下，力爭突出和實現“精、新、