《中外設(shè)計簡史教程》共分四個部分：手工藝時代的設(shè)計、現(xiàn)代設(shè)計、后現(xiàn)代主義設(shè)計和1980年以來的中國設(shè)計。每部分編寫從宏觀概述開始，確立時間線索和發(fā)展線索；內(nèi)文以圖文并茂的方式強調(diào)代表性設(shè)計物、人、事，深入地進行了個案分析；每部分結(jié)束做概括性總結(jié)，突出理性把握和分析。通過描述、闡釋、評價到理論化的過程，滿足學生對基礎(chǔ)知識

本書在內(nèi)容設(shè)計方面突出體現(xiàn)花藝工作者在飯店空間花藝布置的崗位職業(yè)能力，緊緊圍繞完成工作任務(wù)單模塊的需要設(shè)計教學內(nèi)容；從客人接觸飯店“前廳花藝項目”出發(fā)，結(jié)合學生酒店管理專業(yè)特點，著手于技能訓(xùn)練。以客人入住飯店為“項目”主線，將初、中級插花員技能考證的相關(guān)內(nèi)容融入課程教學中，培養(yǎng)學生的實際動手能力，實現(xiàn)職業(yè)教育教學與學生

折紙圖解百科

本書包括概述、展示行為的動因、展示空間設(shè)計的基本法則、展示空間設(shè)計與人機工程學、展示空間設(shè)計的程序、展示空間中的多媒體技術(shù)應(yīng)用、展示模型設(shè)計與制作、優(yōu)秀展示空間設(shè)計賞析等八章內(nèi)容。本書本著理論與實踐相結(jié)合的原則，力求體現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計類教材的特點，集理論性、實踐性、啟發(fā)性、創(chuàng)造性于一體，力求在傳統(tǒng)教材模式基礎(chǔ)上有所突破，使之

你知道一張普通的A4紙有什么奇妙的特征和用處嗎？《白銀長方形(神奇的立體紙藝造型)》的作者梁海聲老師利用自己多年來對三維空間特別的認知獨創(chuàng)了這種A4折紙藝術(shù)�！栋足y長方形(神奇的立體紙藝造型)》中系統(tǒng)全面地介紹了A4折紙的多種方法，從最基礎(chǔ)的一個四面體，到令你瞠目結(jié)舌的八胞胎造型；有簡單大方的燈罩，有結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)姆涑�；�?/p>

《標志設(shè)計/普通高�！笆�二五”規(guī)劃教材·藝術(shù)設(shè)計系列》是針對普通高校本科設(shè)計專業(yè)學生學習編寫的，在吸收國內(nèi)外經(jīng)典標志設(shè)計教材合理內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，結(jié)合了標志設(shè)計教授的多項實踐教學經(jīng)驗和學生對標志設(shè)計的教學要求。《標志設(shè)計/普通高�！笆�二五”規(guī)劃教材·藝術(shù)設(shè)計系列》包含了標志設(shè)計的全部基礎(chǔ)性知識，如標志設(shè)計概述、標志的分類、

《插花花藝設(shè)計與制作/國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校重點建設(shè)專業(yè)精品課程教材》對插花花藝課程教學內(nèi)容進行了重新整合，按照工作過程導(dǎo)向進行教學內(nèi)容的安排。全書共五個教學項目，包括婚禮系列插花花藝設(shè)計與制作、會議系列插花花藝設(shè)計與制作、喪禮系列插花花藝設(shè)計與制作、藝術(shù)插花設(shè)計與制作、現(xiàn)代花藝設(shè)計與制作等。根據(jù)實際工作任務(wù)

法國原版引進，整本法式風情十字繡圖集。書中收錄了20余款由花草、動物、朋友組成的心形甜蜜家園主題的繡圖，每一款都配有彩色圖紙和詳細的小物制作教程。

校園手繪POP裝飾字體設(shè)計 基礎(chǔ)篇

鍛造作為區(qū)別于鑄造的工藝，是在金屬板上進行創(chuàng)作的一種金屬工藝，利用金屬板材的延展性，不斷捶打塑型，重復(fù)這一過程，終之作出鍛造器物、鍛造浮雕、鍛造雕塑等一時作品或其他生活、鑒賞用品。隨著人們生活水平和審美情趣的提升，鍛造這一傳統(tǒng)工藝尤其在工藝美術(shù)領(lǐng)域受到越來越多設(shè)計師和大眾的喜愛。