教學(xué)導(dǎo)引
第一教學(xué)單元 原始及手工業(yè)時代的設(shè)計
一、中國設(shè)計的起源
二、中國手工業(yè)時代的藝術(shù)設(shè)計
（一）陶瓷設(shè)計
（二）家具設(shè)計
（三）建筑園林設(shè)計
（四）紡織服裝設(shè)計
（五）其他門類的設(shè)計
三、中國手工業(yè)時代的設(shè)計觀念
四、西方設(shè)計的起源
五、西方手工業(yè)時代的藝術(shù)設(shè)計
（一）彩陶與玻璃設(shè)計
（二）建筑設(shè)計
（三）金屬設(shè)計 教學(xué)導(dǎo)引
第一教學(xué)單元  原始及手工業(yè)時代的設(shè)計
一、中國設(shè)計的起源
二、中國手工業(yè)時代的藝術(shù)設(shè)計
（一）陶瓷設(shè)計
（二）家具設(shè)計
（三）建筑園林設(shè)計
（四）紡織服裝設(shè)計
（五）其他門類的設(shè)計
三、中國手工業(yè)時代的設(shè)計觀念
四、西方設(shè)計的起源
五、西方手工業(yè)時代的藝術(shù)設(shè)計
（一）彩陶與玻璃設(shè)計
（二）建筑設(shè)計
（三）金屬設(shè)計
（四）其他門類的設(shè)計
六、西方手工業(yè)時代的設(shè)計特點
七、單元教學(xué)導(dǎo)引
第二教學(xué)單元  現(xiàn)代設(shè)計
一、中國現(xiàn)代設(shè)計
（一）商業(yè)設(shè)計的出現(xiàn)與發(fā)展（世紀初～年代）
（二）中國設(shè)計從國家項目開始（世紀～年代）
（三）中國現(xiàn)代設(shè)計的先驅(qū)
二、西方現(xiàn)代設(shè)計
（一）西方現(xiàn)代設(shè)計產(chǎn)生的背景
（二）西方現(xiàn)代設(shè)計的蔭芽
（三）早期現(xiàn)代設(shè)計
（四）包豪斯
（五）現(xiàn)代設(shè)計的延續(xù)
三、單元教學(xué)導(dǎo)引
第三教學(xué)單元  西方后現(xiàn)代主義設(shè)計
一、后現(xiàn)代主義建筑設(shè)計
（一）后現(xiàn)代主義建筑特征
（二）后現(xiàn)代主義建筑的代表人物和代表作品
二、后現(xiàn)代主義產(chǎn)品設(shè)計
（一）波普設(shè)計
（二）孟菲斯集團
三、單元教學(xué)導(dǎo)引
第四教學(xué)單元  年以來的中國設(shè)計
一、香港設(shè)計對內(nèi)地設(shè)計的影響
（一）靳埭強與內(nèi)地設(shè)計
（二）陳幼堅與內(nèi)地設(shè)計
（三）香港對內(nèi)地設(shè)計教育的推動
二、中國當(dāng)代平面設(shè)計
（一）平面設(shè)計的發(fā)源地——深圳
（二）五六十年代的設(shè)計師
三、單元教學(xué)導(dǎo)引
后記
參考文獻