（1）注重基礎(chǔ)性。針對大學(xué)非物理專業(yè)學(xué)生在物理學(xué)習(xí)中“內(nèi)容多而課時量少”的特點，對物理概念進行了重新審視和提煉，并精選了內(nèi)容。對基本現(xiàn)象、基本概念和基本原理的闡述，做到了深入淺出，增加了典型例題，力爭使學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容一目了然。（2）注重結(jié)合實際。編者針對以往大學(xué)物理只注重講授理論而忽視和生活相結(jié)合而導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不

本書分為13章，內(nèi)容包括：質(zhì)點運動學(xué)、質(zhì)點運動定律與守恒定律、剛體的定軸轉(zhuǎn)動、狹義相對論、機械振動、機械波、氣體動理論、熱力學(xué)基礎(chǔ)、靜電場、靜電場中的導(dǎo)體和電介質(zhì)、恒定磁場、電磁感應(yīng)、光學(xué)等。

《高等學(xué)校物理實驗教學(xué)示范中心系列教材：大學(xué)物理實驗教程（第2版）（上冊）》是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，是蘇州大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院物理實驗中心和江蘇師范大學(xué)物理實驗室全體教師集體智慧的結(jié)晶，綜合了多年來使用原有教材的教師和學(xué)生的建議和要求，結(jié)合建設(shè)國家物理實驗教學(xué)示范中心過程中的教學(xué)實踐編寫而成。《高

《高等學(xué)校物理實驗教學(xué)示范中心系列教材：大學(xué)物理實驗教程（第2版）（下冊）》是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，是蘇州大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院物理實驗中心和江蘇師范大學(xué)物理實驗室全體教師集體智慧的結(jié)晶，綜合了多年來使用原有教材的教師和學(xué)生的建議和要求，結(jié)合建設(shè)國家物理實驗教學(xué)示范中心過程中的教學(xué)實踐編寫而成。《高

《電磁場與電磁波》是國內(nèi)外高校學(xué)生普遍感到十分畏懼、難學(xué)的課程之一。其理由是：公式繁多、內(nèi)容抽象。國內(nèi)外著名高校常選用原書作為經(jīng)典英文教材，其取材新穎、筆法靈活、邏輯性強。教材從矢量分析入手，以通俗易懂的方式建立電磁模型，然后全面系統(tǒng)地闡述電磁場和電磁波的基本理論，具體內(nèi)容如下：靜電場、靜電問題的求解、穩(wěn)恒電流、靜磁場

“大學(xué)物理實驗”課程是對理工類學(xué)生進行科學(xué)實驗基本訓(xùn)練的一門獨立的必修基礎(chǔ)課程，是學(xué)生進入大學(xué)后接受系統(tǒng)實驗方法和實驗技能訓(xùn)練的開端，是理工科類各專業(yè)(非物理類)對學(xué)生進行科學(xué)實驗訓(xùn)練的重要基礎(chǔ)。本課程按照循序漸進的原則，通過物理實驗知識、方法和技能的訓(xùn)練，使學(xué)生了解科學(xué)實驗的主要過程與基本方法，為今后的學(xué)習(xí)和工作奠定

《普通物理學(xué)》(第二版)是在第一版的基礎(chǔ)上，為提高教學(xué)質(zhì)量、達(dá)到學(xué)以致用的目的，對現(xiàn)行普通物理教學(xué)進行嘗試性改革編寫而成的。普通物理學(xué)是一門很成熟的課程，通行的優(yōu)秀教材不少，而且很久以來已形成了傳統(tǒng)的格式，框架結(jié)構(gòu)已相對穩(wěn)定，改革的余地似乎不多。但是教學(xué)是創(chuàng)造性的工作，每一位教師的講課都反映了他本人對所教內(nèi)容的體會、理

本書是編者在總結(jié)二十多年大學(xué)物理的課堂教學(xué)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，按照教育部的《非物理類理工學(xué)科大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》（2004年），結(jié)合多年來參加全國及地區(qū)性工科物理教學(xué)會議所取得的經(jīng)驗，針對一般的工業(yè)院校的教學(xué)要求和學(xué)生特點而編寫的教學(xué)用書。適用于課堂教學(xué)時數(shù)在80學(xué)時左右。本書內(nèi)容為：質(zhì)點運動學(xué)、牛頓定律、守恒定律、剛體

《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材：大學(xué)物理實驗（第2版）》是為獨立開設(shè)大學(xué)物理實驗課程的普通高等院校理工類非物理專業(yè)學(xué)生編寫的教材。全書共分四篇，第一篇為緒論、實驗誤差理論與數(shù)據(jù)處理；第二篇為基礎(chǔ)性實驗，包括19個實驗；第三篇為綜合性實驗，包括23個實驗；第四篇為設(shè)計與應(yīng)用性實驗，包括13個實驗。每個實驗包括實驗?zāi)康摹?/p>

《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材：大學(xué)物理學(xué)》是面向非物理類專業(yè)本科學(xué)生的教學(xué)用書，總的指導(dǎo)思想是：開闊學(xué)生的視野，突出形象思維和分析，用通俗易懂的語言描述深奧的物理知識。全書共16章，主要內(nèi)容有力學(xué)、振動和波、氣體動理論、熱力學(xué)基礎(chǔ)、電磁學(xué)、波動光學(xué)、狹義相對論和量子物理等。建議總學(xué)時數(shù)為72。每章內(nèi)容相對獨立，每章