《夢想與未來外研社·國才杯全國英語演講大賽20年筑夢之路（20022022）》一書共四章。章國家的要求，教學的發(fā)展共兩個板塊：一、初創(chuàng)領導團隊探幽索微，為廣大師生揭曉大賽的創(chuàng)辦背景、辦賽宗旨和發(fā)展歷程；二、外語教育專家躬行踐履，助力大賽二十年來革故鼎新，服務國家戰(zhàn)略，創(chuàng)新人才培養(yǎng)，助推教學改革。第二章能力

本書共分為四章。第一章為漢語與英語,講述了漢語的特點、英語的特點、中文與英文的比較;第二章為英語的學習,講述了英語學習總結(jié)、兒童階段英語的學習、中學英語的學習、大學英語的學習;第三章為英語教學教法,講述了外語教學教法總述、初中英語的教學教法、高中英語的教學教法、大學英語的教學教法;第四章為英語教與學的改革,講述了新課標

本書共分為六個章節(jié),第一章為高職院校英語教學概述,主要就高職教育概述、高職英語教學的現(xiàn)狀及問題、高職英語教學理論基礎與教學基本原則三個方面展開論述;第二章為高職院校英語課程設置,主要圍繞高職院校英語課程設置概述、高職院校英語課程設置過程及問題、高職院校英語課程設置方法三個方面展開論述;第三章為高職院校英語課程建設與改革

本書提供立體便捷的外語教學云平臺,平臺不僅提供了豐富的授課及學習資源,而且把教學管理、人機互動等環(huán)節(jié)有機結(jié)合起來,學生可登陸進行自主、個性化學習。

本書通過講授批判性思維的本質(zhì)與內(nèi)涵、論證推理、事實與觀點、謬誤、修辭、可信度、思辨寫作等,旨在幫助學生了解和掌握合理、正確的思維基本規(guī)則和運用技巧,并強調(diào)以批判性思維為工具開展英語聽、說、讀、寫活動,從而實現(xiàn)英語綜合技能和思維技能的提升。本書為立體化新形態(tài)教材,采用“一書一碼”,配套學習平臺,適合本科階段學生以及英語中

本書內(nèi)容共有8個單元，具體涉及情感觀念、新新人類、文學藝術(shù)、名人故事、信息時代、流行時尚、城市生活和職業(yè)生涯。每個單元由7個部分組成：聽力練習、閱讀學習、角色配音、話題討論、寫作練習、了解文化、語法知識。本書每個單元均配備生動活潑的實用語句、簡潔明快的地道篇章、豐富多彩的學習活動，學生能夠通過這些輕松有趣的學習內(nèi)容，能

本書內(nèi)容包括：阿語名詞單復數(shù)和陰陽性選擇運用、阿語名詞確指與泛指選擇運用、阿語形容詞組與正偏組合選擇運用、阿語近義詞選擇運用、阿語介詞選擇運用、漢阿成語和俗語互譯、漢阿翻譯的字節(jié)增減、漢阿人名翻譯、漢阿地名翻譯等。

本書分“聽辨信息”、“記憶信息”和“表達信息”三大模塊，以口譯基礎技能訓練為主線，配合語言素材和專題知識的輸入，并緊扣備課訓練主題設置情景演練，以培養(yǎng)學生的口譯綜合實踐能力。

本書通過對美洲不同國家西班牙語以及西班牙境內(nèi)西班牙語語言特點的分析，重點突出西班牙語無論是在美洲還是在西班牙本國境內(nèi)，由于各個時期大規(guī)模移民，西班牙語都曾與其他各種語言接觸、融合，并相互影響。廣東外語外貿(mào)大學經(jīng)過精心組織、認真遴選，計劃于“十四五”期間出版一批高質(zhì)量的學術(shù)專著。每年統(tǒng)一征集出版學術(shù)專著意向，通過申報指導

本書是講授如何進行跨文化交際的一本教科書；以東西方文化差異產(chǎn)生碰撞案例為軸線，通過閱讀與課堂討論，讓學生掌握東西文化溝通的一些必備知識。該“大學英語拓展課程系列”中的EAP(學術(shù)英語類)子系列，現(xiàn)修訂出版。該書講授如何進行跨文化交際，以從西方文化差異產(chǎn)生碰撞的案例為軸線，通過閱讀與課堂討論，讓學生培養(yǎng)良好的跨文化交際習